2020-2021學(xué)年二年級語文第七八單元試卷_第1頁
2020-2021學(xué)年二年級語文第七八單元試卷_第2頁
2020-2021學(xué)年二年級語文第七八單元試卷_第3頁
2020-2021學(xué)年二年級語文第七八單元試卷_第4頁
2020-2021學(xué)年二年級語文第七八單元試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)二年級語文上冊第四次月考試卷姓名: 分?jǐn)?shù):一、讀一讀,我會寫。(12分)zuó tin lì sh k jì y zhòuzi hài kè k yn jng zh chuán yng bào co chng y máo háng tin二、比一比,我會組詞。(8分) 份( ) 晴( ) 從( ) 廠( ) 粉( ) 睛( ) 叢( ) 產(chǎn)( ) 代( ) 味( ) 園( ) 州( )化( ) 妹( ) 圓( ) 舟( ) 三、補充詞語。(9分)各( )各( ) (

2、 )( )閃閃 四( )為( ) ( )流不( ) 自( )自( ) 秀( )( )奇 ( )( )填海 ( )( )飛船 ( )不( )待四、填上合適的詞語。(6分)機靈的( ) 翠綠的( ) 蓬松的( )清澈的( ) 快樂的( ) 美麗的( )五、加減一筆成新字。(12分)1、例:天-(一)=(大)術(shù)-( )=( ) 注-( )=( )夫-( )= ( ) 甲- ( )= ( )2、例:免+(、)=(兔)三 + ( )= ( ) 二 + ( )= ( ) 日()() 今 ( )()、吞(天)(口)歷()()愁()()景()()確()()六、大家一起玩接龍游戲。(最少寫三個)(9分)例:看見

3、 見面 面子 子女 女兒勞動 集體 掌聲 七、照樣子,寫詞語。(7分)一片片葉子一把把一塊塊一棵棵一只只一條條一個個 一臺臺 八、用哪個讀音(或字)是正確的呢?我給它畫“”。(6分)1、他們都(du d)是四川人,成都(du d)是四川的省會。2、你聽過嫦娥奔(bn bèn)月的故事嗎? 3、洪水淹沒(méi mò)了村莊,他的家沒(méi mò)有了。 、小棗樹(溫 暖)和地說。九、我也能照寫句子。(6分)小河上有座石橋。 有 。 人造衛(wèi)星能飛上太空,宇宙飛船也能飛上太空。 能 , 也能 。 他把小魚扔進大海里。 被 。 十、讀短文,回答問題

4、。(12分) 每當(dāng)我拾起一片楓葉時,總以為找到了一片最紅的??墒遣痪?,我又找到一片更紅的。 啊,我終(zhng)于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅,樣子也很好看,就像我小小的手掌(zhng)。 我把楓葉貼在一張潔(jié)白的紙上,再寫上一首小詩,做成一張賀(hè)卡(k),送給我的老師。 在這美麗的秋天里,有一天是老師的節(jié)日。 1、這篇文章有( )段話。(1分) 2、第二段話有( )句話。第二句話寫了楓葉的顏色是( ),樣子像( )。 (3分) 3、在這美麗的秋天里,有一天是老師的節(jié)日。我知道老師的節(jié)日是( )月( )日。(1分) 4、請你補充下面描寫秋天的詞語。(4分) ( )( )時節(jié) ( )( )秋實 ( )( )氣爽 五谷(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論