化學系職業(yè)規(guī)劃書

1、1 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考化學系職業(yè)規(guī)劃書根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的定義， 職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯乃至人生進行持續(xù)的系統(tǒng)的計劃的過程， 它包括職業(yè)定位、 目標設定和通道設計三個要素。下面是化學系職業(yè)規(guī)劃書，請參考！化學系職業(yè)規(guī)劃書 一。 前言社會的發(fā)展日異月新， 社會的競爭越來越大， 大學生越來越多，因此，大學生也就變得越來越不值錢。作為大學生，為自己做一個計 劃就格外重要，為自己職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重 要利器，作為當代大學生， 若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會 怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬 定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好

2、的設計一下。有目標，才會 有動力。我會以自己的行動來驗證，讓時間來證明一切。二。 自我認識我的性格，為人老實，辦事穩(wěn)重，天生樂觀開朗，性情溫和，性格內(nèi)向，不善言辭。好奇心強，也愛創(chuàng)新，也愛與人不同。愛突發(fā)奇 想2 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考走別人未曾走過的路，未曾用過的方法。做題喜歡追根溯源，也容 易鉆牛角尖。 我的興趣，愛好廣泛。喜歡動手實驗， 邏輯推理思考。 喜歡進行體育運動，例如，籃球，網(wǎng)球。 我在邏輯思考與推理演算 方面能力較強，實踐動手能力較可以， 有待加強，但在管理方面較弱。我的缺點，對事物的看法容易固執(zhí)、偏激 ，對人有時太善良， 太過柔和，太容易妥協(xié)。我有扎實專業(yè)課程

3、， 利用圖書館及網(wǎng)絡的資源， 充實自己的專業(yè) 知識，具有很強的試驗動手能力。通過后面的兩年的學習，我要充實 自己的專業(yè)實踐能力，讓自己的理論知識和實踐相結(jié)合。自我評估因為是以科研工作者為職業(yè)目標， 必定學科知識一定要扎實， 也要一定的學科深度。 如此而來， 考研即為最初的目標。 在以化學專業(yè) 為主要方向的同時，也不放棄自己的另一個愛好數(shù)學。即主學化學， 但也不停止數(shù)學的學習。 研究生畢業(yè)后進入中小型企業(yè)進行科研工作，做出一定成績后再進入大型企業(yè)進行科研工作， 實現(xiàn)自己的職業(yè)目標三。 生涯機會評估當今世界的發(fā)展， 面對當今社會性的就業(yè)形勢， 作為大學生應3 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考

4、該 更加努力學習自己所選專業(yè)，學習好英語，課閑時經(jīng)常去圖書館，讓 自己在各方面提高， 做一個素質(zhì)和技能的雙才人才。 用自己的能力來 證明自己能勝任自己想要得到的工作。 正確認識社會， 尋找最佳位置選擇職業(yè)， 就是選擇未來。 大學生如果正確地選擇職業(yè)， 我應該 如何利用好專業(yè)知識，就總體而言， 近幾年來， 工科類大部分專業(yè)仍供不應求， 比如計 算機、自動控制、通信工程、電子工程等專業(yè)的需求量仍較大，而文 科類專業(yè)，如思想政治教育、經(jīng)濟法，甚至前幾年非常熱門的國際金 融、企業(yè)管理等專業(yè)需求量較少。加之國有企業(yè)的改革，國家機關和 企事業(yè)單位的壓縮編制， 下崗人員日益增多， 而高校的畢業(yè)生卻在逐 年增

5、多，從而使得就業(yè)形勢更加緊張。 因此畢業(yè)生不要把就業(yè)期望值 定得太高， 即使是熱門專業(yè)的畢業(yè)生，也要不斷地調(diào)整自己的期望值，使自己的職業(yè)理想更切合實際，這樣才能在激烈的競爭中位于不敗， 并4 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考獲得理想的職業(yè)。 作為化學專業(yè)的我，更應該培養(yǎng)自己的動手能力，在實驗過程，更應該積極思考，要學會理論和時間的結(jié)合。四。 職業(yè)生涯目標的確定短期目標1。大二(2015年 在大二英語過四級，計算機一級二級順利通過2。 大三(2015年 在大三，學好自己專業(yè)的同時，自己主動涉及課外技能，如要拿 到駕照，去學校外面兼職，培養(yǎng)自己能力。3。大四(2015年 大四，學分修夠的同時

6、，努力復習專業(yè)知識和考研的課程，以鄭 州大學化工研究生為目標。4。研究生期間(2015-2015年 研究生期間，努力學好專業(yè)知識，經(jīng)常去校外實踐，培養(yǎng)工作能 力，發(fā)表屬于自己的論文，要在報刊刊登。中期目標(2015-2020年)畢業(yè)后，找到適合自己專業(yè)的工作，在職期間努 力5 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考工作，提高自己的能力，和同事之間關系友好，通過自己的努力， 三年之內(nèi)，升為公司管理人員。掌握關于管理知識技能，及其關于公 司的流程，為自己將來做好準備。長期目標開一家屬于自己的化工廠， 讓自己的專業(yè)知識發(fā)揮到用途， 根據(jù) 社會的發(fā)展切合實際，以后再做出比較實際的規(guī)劃。五。 具體實施方

7、案1、職業(yè)生涯短期大學階段我現(xiàn)在是大學二年級的學生， 我在大二的主要目標是要過英語四級及學好專業(yè)知識。具體行動7：008：00晨讀，記誦英語四級考試要求的基本英語詞匯，及 讀英語課文8：0018：00專心學習專業(yè)課程，并認真完成作業(yè)和實驗，保 證考試順利過關，不能只顧學習英語而誤學習專業(yè)知識。19：0021：00做四級英語課外習題和歷年真題，還要作好有關 專6 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考業(yè)的練習題。21：3022：30鍛煉身體，每天去操場鍛煉，使身體強壯。22：3023：30上網(wǎng)解國家的發(fā)展，瀏覽近期新聞。周末以及節(jié) 假日，去圖書館瀏覽書籍，培養(yǎng)自己的精神境界。（6月底）進入強化英

8、語復習時間，預留一周，強化準備英語四級 考試。培養(yǎng)自己良好的心態(tài)，以自信從容的心態(tài)去考試。（6月底7月初）恢復英語考前計劃，把所有原本用于穎異四級考 試留出來的時間投入到專業(yè)課的研究和學習中準備期末考試， 爭取靠 出好成績。英語知識和相關詞匯。全力以赴取得英語四級證書。2、假期的每天早上起床用一個小時晨讀英語，去我們學校的瘋 狂美語俱樂部學習英語口語，加強自己的口語。3、在假期間跟我們院的老師做實驗，提高自己的實驗技能，并 不斷加深自己的專業(yè)知識。7 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考4、晚上閱讀有關英語的報紙和書刊，加強自己的英語知識和詞 匯量，為大三九月份過英語六級作準備，每周堅持做一

9、套六級題目。5、每周用一小部分時間聯(lián)系家人朋友，增進我們之間的感情，要只知道有愛就有希望，愛也是我們學習的動力源（600405）泉。（11年3月12月）總目標備考專業(yè)考研3月到6月總結(jié)第一階段復習的專業(yè)知識情況 完成相關的專業(yè)課程和實驗加強英語基礎的復習， 掌握和吃透英語的基本語法和基本詞匯的用法，看看其他方面的書籍（這是第一階段的重點目標7月，備考，期末考試8月到9月（第二階段）把化學專業(yè)的基礎知識重溫兩遍，加強鞏固，強化復習英語基礎知識，和英語聽力，復習政治，數(shù)學等學科的 知識8 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考12月到2015年1月（第三階段系統(tǒng)梳理一年來所學的知識， 進行三次考驗

10、模擬考試。 參加考驗 初試。11年12月第一、二周：梳理一遍所學知識，進行第一次模擬 考試。11年12月第三、四周：進行第二次模擬考試。12年1月第一，二周：進行第三次模擬考試，參加考研初試。以上只是對近期要實現(xiàn)的目標大致的規(guī)劃一下， 以后在實行計劃過程中。 我將會按每星期為階段， 把計劃進行更細小的劃分， 并且制 定每天的學習和工作計劃，不斷的對目標進行總結(jié)和評估。在這戀歌 目標期間，每個月我還留出兩天的時間，作為進行其他活動，并且保 證在此期間。每天六點半起床，進行晨讀，背誦英語，至少有兩個下 午參加體育運動。（大四學期）2015年2月2015年6月9 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參

11、考確定畢業(yè)設計的題目，撰寫畢業(yè)論文，讀一些化學學術方面的書。設計求職簡歷表， 參加人才招聘會，。 進行求職面試， 或參加考研復 試。（研究生期間）第一期：2015年9月2015年8月 完成有關的課程研究，及實驗。看有關外國的化學研究，及相關 的科研論文，來輔助自己的學習和研究。第二期：2015年9月2015年12月 自己學著研究一些科研項目， 和設計簡單實驗研究。 發(fā)表一些學 術研究論文。第三期：2015年1月2015年6月1、完成畢業(yè)設計， 撰寫畢業(yè)論文，設計求職簡歷，參加招聘會，進行求職面試2、進行畢業(yè)論文答辯，準備作好碩士研究生畢業(yè)工作。2、職業(yè)生涯中期工作起止時間：2015年2020年

12、第一期： 找一份自己的自己喜歡的工作， 從基層做起解基層的情10 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考況及他們的心理。為以后做高層管理做準備。腳踏實地，充分發(fā)揮自己的學識和研究能力。 一年后升為相關部門的主管， 兩年至五年， 升 為管理人員。充分展示自己的領導才能和學術研究。為公司打造一流 品牌。第二期：在工作中不段的學習，加強自己的文化素養(yǎng)和科研能力，不段的完善自我。擁有一個完美的家庭。1。職業(yè)生涯長期創(chuàng)業(yè)2。擁有自己的化工場，做到環(huán)保，實用。具體方案，根據(jù)國家政策的變化，社會的發(fā)展而確定，目前不能計劃。3。擁有一定資產(chǎn)時，周游世界。六。 評估與調(diào)整1。假如不能考取研究生，大學畢業(yè)計劃，全部提前三年，并且通過自己的學習，攻讀關于自己專業(yè)性的深層知識。2。在一般情況下，我定期評估規(guī)劃，當出現(xiàn)特殊情況時，我會 隨11 / 11來源網(wǎng)絡整理， 僅作為學習參考時評估并進行相應的調(diào)整， 在半年或一年適當修改自己的計劃， 使其更加適應社會的發(fā)展七、結(jié)束語這就是我的規(guī)劃書， 在整個職業(yè)生涯周期中， 我都是圍繞著我職 業(yè)生涯總目標而奮斗的。 而每個階段之間有著