一年級美術(shù)下冊教學(xué)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上一年級美術(shù)下冊教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析：    一年級學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)，對美術(shù)有了一定的認(rèn)識，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作、欣賞。學(xué)生對美術(shù)有一定的興趣，學(xué)生比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差，因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì)。二、教材簡析：    一年級下冊美術(shù)教材共有22課，一年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃分造型與表現(xiàn)、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評述、綜合與探索等課型，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫能力和手工制作技能的探索。三、本冊教學(xué)目標(biāo)：   (1)認(rèn)知目標(biāo)

2、60;   一年級美術(shù)教學(xué)，通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識和了解形形色色的作畫方法；認(rèn)識和了解繪畫基礎(chǔ)知識。   (2)智力能力目標(biāo)：   培養(yǎng)學(xué)生造型技能；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對美好事物的感知能力。   (3)思想品德目標(biāo)：    培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣。四、教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：    本冊的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個性的

3、張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個性發(fā)展和知識技能兩方面的需要，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識和基本技能。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會實(shí)踐活動，鼓勵學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象。五、教學(xué)措施：（1）加強(qiáng)直觀教學(xué)，發(fā)展學(xué)生的思維能力    加強(qiáng)教具的演示和學(xué)具的操作。這樣可以調(diào)動學(xué)生多種感官參與美術(shù)學(xué)習(xí)，不僅可以活躍課堂氣氛，而且可以讓學(xué)生在觀察、操作、表述中學(xué)會思維。使學(xué)生自始至終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情，大大激發(fā)了學(xué)習(xí)的興趣，收到了良好的教學(xué)效果。 （2）運(yùn)用電教媒體，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣   電教媒體給課堂帶來了生機(jī)和活力，給學(xué)生帶來了新鮮感（3）優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，精心設(shè)計(jì)課堂情景    倡導(dǎo)學(xué)生從廣泛的生活、自然、文化情景中學(xué)習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的觀察能力、語言描述能力，動手操作能力與自我反思能力。六、教學(xué)進(jìn)度周次教學(xué)內(nèi)容周次教學(xué)內(nèi)容一小雨沙沙十一動物唱歌的模樣二軟綿綿的云十二彩泥連連看三手形添畫十三剪對稱魚形四畫中畫十四會飛的翅膀五由小變大的畫十五變色龍六小人國十六地下王國 折大嘴巴七你的家我的家十七滅火英雄 公交車上八有趣的拓印十八