八年級物理讓聲音為人類服務(wù)同步訓(xùn)練

1、.八年級物理讓聲音為人類效勞同步訓(xùn)練編者按：查字典物理網(wǎng)小編為大家搜集發(fā)布了初二物理試題：八年級物理讓聲音為人類效勞同步訓(xùn)練，希望對大家有所幫助。八年級物理讓聲音為人類效勞同步訓(xùn)練一、判斷題：1、判斷正誤：頻率越大, 音調(diào)越低. 2、判斷正誤：頻率越小, 響度越小 3、判斷正誤：音調(diào)是由聲源振動快慢決定的, 振動越快, 音調(diào)越高. 4、判斷正誤：人們用分貝來計量噪聲強弱的等級. 5、判斷正誤：聲音的大小決定于音調(diào)的上下. 二、單項選擇題：6、我們可以分辨出各種不同的聲音，是由于它們有不同的 A.響度 B.音色 C.音調(diào) D.振幅7、用不同的樂器如小提琴和鋼琴，分別演奏一樣的樂音，我們可以分辨出

2、其聲音的不同，這是因為不同樂器的聲音有不同的 A.振幅 B.頻率 C.響度 D.音色8、 關(guān)于噪聲，以下說法中正確的選項是 A.優(yōu)美的樂音肯定不是噪聲B.城市綠化對減弱城市的噪聲污染也有一定的作用C.廣場上的高音喇叭能使遠處的聽眾聽清楚，所以對人們有用，不屬于噪聲D.聲音是沒有細菌的，所以不會危害人體的安康9、以下所給出的聲音中，屬于噪聲的是 A.劇院里悠揚的樂聲B.教室里老師朗讀課文的聲音C.公園里人們輕聲交談D.公路上拖拉機行駛的聲音10、為了減少高速行駛的車輛產(chǎn)生的噪聲對高速公路兩側(cè)單位、居民的干擾，常在高速公路的兩側(cè)架設(shè)具有一定高度的屏障.這種有效、可行的防治噪聲的措施屬于 A.堵塞感

3、受噪聲的器官B.阻隔噪聲傳播的途徑C.控制產(chǎn)生噪聲的聲源D.防止噪聲產(chǎn)生回聲三、填空題：11、我們能聽出不同人的聲音，這主要是因為不同的人發(fā)出聲音的_不同.12、能幫助識別聲音的三個特征是_、_和_.13、噪聲是指_發(fā)出的聲音，但凡影響人們正常生活和消費、休息、對聽覺和身心安康有害的聲音都叫_，正常的生活和工作環(huán)境，周圍的聲響大致不超過_dB.14、從物理學(xué)的角度看，噪聲是指發(fā)聲體做無規(guī)那么的_的振動時發(fā)出的聲音，但從環(huán)境保護的角度看.但凡_人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音，以及對人們要聽到聲音起_作用的聲音，都屬于噪聲.四、實驗探究題： 本大題共4小題， 第15小題為2.0分; 第16小題為3

4、.0分; 第17小題為4.0分; 第18小題為6.0分; 共計15.0分。15、 如下圖，四個一樣的玻璃瓶里裝有水，水面高度不同.用嘴對著瓶口吹氣，假設(shè)能分別吹出dou1ruai2mi3fa4四個音階，那么與這四個音階相對應(yīng)的瓶子的序號是_、_、_、_.16、如下圖，將齒輪固定在電動機的轉(zhuǎn)軸上，啟動電動機，讓齒輪打擊塑料片發(fā)出聲音，使電動機的轉(zhuǎn)速逐漸增大，塑料片發(fā)出的聲音逐漸變_選填高或低.說明_.17、成語驚弓之鳥大家一定熟悉，那么，假如你是那位聰明的拉弓者，你一定會將弦_以使樹上的鳥聽到人的拉弓聲，這是利用_的道理.18、以下情景反映了什么物理知識.1喇叭放音時，紙盒上黃豆翩翩起舞._2支

5、起自行車，使車后輪轉(zhuǎn)起來，用一硬紙片伸過自行車后輪的輻條中，隨著車輪轉(zhuǎn)速加快，紙片發(fā)出的聲音會越來越尖._3敲響的音叉會把與音叉接觸的懸吊小球彈開.音叉敲的越響，球被彈的越遠._四、應(yīng)用設(shè)計題：19、假設(shè)聲音在空氣里傳播的速度不是340m/s，而是340mm/s，也就是說比人的步行還要慢，如今你的朋友一邊向你快步走來，一邊向你發(fā)出了問候：你好嗎?你聽到的聲音將會是怎樣的?你會聽得懂嗎?五、閱讀材料題：20、聲速的測定在數(shù)百米的間隔 內(nèi)，測定聲的傳播速度，誤差肯定是有的，有時還可能很大.但是我們可以用屢次聲、光復(fù)合法測定聲音在空氣中的傳播速度.做法是：建立發(fā)射點和接收點兩個站點，在發(fā)射點等周期地

6、同時發(fā)出光、聲信號，那么在一定的間隔 可以使接收者在收到前次聲信號的同時也收到此次的光信號.在這種情況下，從發(fā)射點到接收點之間聲音傳播的時間必等于聲信號的周期.由此用屢次測量求平均值的方法測得一次聲音傳播的時間，從而減小測量的誤差.人體有多少身份證?生命科學(xué)的一個重要組成部分就是生物識別技術(shù).聲紋就是生物識別技術(shù)之一.由于人的發(fā)音器官的微小差異以及年齡、語言習(xí)慣的不同，因此人的聲音也都不一樣，而且人從十幾歲發(fā)育變聲后一直到五十多歲，其聲音根本保持不變.中外科學(xué)家已經(jīng)成功地將聲音分析用于司法測謊.你還能說出幾種人體的身份證?參考答案1、 頻率越大, 音調(diào)越高.2、3、4、5、6、B7、D8、B9

7、、D10、B11、音色12、音調(diào),響度,音色13、無規(guī)那么振動,噪聲,5014、雜亂無章,影響,干擾15、分析與解答：用嘴對著圖示的四個瓶口吹氣，能吹出不同的聲音，是因為瓶中空氣柱的長度不同，空氣柱越長，吹氣時它振動的頻率越小.發(fā)出聲音的音調(diào)越低;反之空氣柱越短，吹氣時它振動的頻率越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高.因此，用嘴對著圖中的四個瓶口吹氣時，空氣柱振動發(fā)出聲音的音調(diào)從低到高的排列順序是C、B、A、D.綜上所述，該題答案是C、B、A、D.16、高,音調(diào)隨聲源振動的加快而變高17、幅度拉大,響度與發(fā)聲體振動幅度大小及間隔 聲源遠近有關(guān)18、1聲音是物體振動產(chǎn)生的2物體振動頻率越大，音調(diào)越高3振動的振幅越大，聲音響度越大19、分析：由于聲音傳播的速度小于人步行的速度，所以人將先聽到最后一個字的聲音，最后聽到第一個字的聲音，才會出現(xiàn)聽到的聲音是嗎好你.你聽到的聲音是嗎好你根本聽不懂.20、一個同學(xué)在100200m外以均勻的周期敲鑼，敲鑼的人手臂盡可能大幅度地揮動，以便讓