2022年大學(xué)生當(dāng)教師支教實習(xí)報告范文

1、高品質(zhì)文檔2022年大學(xué)生當(dāng)教師支教實習(xí)報告范文 在上高校的時候，出去實習(xí)時很重要的，假如你能夠做的更好那就是最重要的了。 我學(xué)的是師范類專業(yè)，前幾天學(xué)校派表現(xiàn)比較優(yōu)秀的學(xué)生到學(xué)校支教，我有幸被選為其中之一，我很感動，這是對我的表現(xiàn)的確定，也是對我的一種考驗。 前去支教的學(xué)校是一所條件不是很好的學(xué)校，這是我們力所能及的事情，我們肯定會盡力的教好這里的學(xué)生的。 在實習(xí)的過程中我成為了一名老師，擁有了自己的第一批的學(xué)生，實現(xiàn)了自己的走上講臺的抱負(fù)。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，仔細(xì)負(fù)責(zé)，做好各項教學(xué)工作，完成任務(wù)要求，做一名合格的人民老師。 這一個多月我成長了不少，我也在漸漸的融入這個學(xué)校，融入我的學(xué)生。要

2、說我教的怎么樣，真的不太好說，課很難上，紀(jì)律也難保證，因為我們要做一些課堂作業(yè)需要在課上完成，所以說一節(jié)課的一半在忙著搞紀(jì)律，教學(xué)目標(biāo)也不簡單實現(xiàn)，剛開頭我上的很吃力?；蛟S是自己不了解教學(xué)的關(guān)鍵，不知道為什么，有許多的學(xué)生基本上都沒有想學(xué)習(xí)美術(shù)的念頭，其實在和學(xué)生的溝通中發(fā)覺，他們都是想學(xué)習(xí)的，但就是找不到很好的方法去表達(dá)作業(yè)的內(nèi)容，也有許多學(xué)生說自己畫不好不會畫。怕吃苦，怕累，完全不知道作為一個學(xué)生該做什么，不該做什么。我和他們談了許多，讓他們試著練習(xí)，但結(jié)果并不抱負(fù)，他們根本無法管住自己，自覺性很差，一遇到小小問題就是放棄，這樣的學(xué)生永久不會學(xué)習(xí)好的!雖然我對他們的成果并沒有什么偏見，但是

3、連著么簡潔的事情都不情愿去做我真是為他們擔(dān)憂啊。 備課和寫教案對于一個新手來說真的很吃力，雖然學(xué)校指派指導(dǎo)老師，但是我感覺全部的東西還是自己預(yù)備的比較簡單了解，消失問題主動指導(dǎo)老師溝通，為了彌補自己的不足，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和指導(dǎo)老師的要求，仔細(xì)認(rèn)真地備好課，寫好教案，多向人請教，把握好每次上課的機會，熬煉和培育自己的授課力量。漸漸的我也容入了正常的教學(xué)。 我的工作重點放在了學(xué)生身上，因此熟悉了一大部分的學(xué)生，因為跟他們搞好關(guān)系也是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。當(dāng)然還要連續(xù)加油，做好我的每一項工作。 不久我已經(jīng)有點適應(yīng)了這的教學(xué)，也熟識了每個班級的狀況。現(xiàn)在就是要保持好的心態(tài)，探究新的教學(xué)方法，把我的訓(xùn)練思想教

4、給他們，同時也關(guān)注一些喜愛說話的學(xué)生的狀況，保持好課堂紀(jì)律。 增加師生的溝通容入他們的群體。每個老師和學(xué)生都是要求上進(jìn)的，因此老師應(yīng)當(dāng)根據(jù)學(xué)生的實際狀況，多關(guān)懷他們多和他們溝通，因為年齡的問題我很快就能容入他們的生氣中去。多鼓舞他們也是很好的一種手法。 很好的鼓舞和表揚他們是為了提高老師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)的樂觀性，因此做為一名老師你要依據(jù)學(xué)生不同的狀況不同的賜予他們表揚。 在我們的訓(xùn)練工作中，懲處也是訓(xùn)練的一種手段。當(dāng)然，懲處特殊要慎重，我認(rèn)為當(dāng)我們懲處學(xué)生時，應(yīng)當(dāng)留意以下幾個方面：首先肯定要留意敬重學(xué)生的獨立人格，愛護(hù)好學(xué)生的自信念、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；懲處的目的是警示學(xué)生什么不行以做，做了會有什么后果，不是為懲處而懲處學(xué)生，而是為訓(xùn)練學(xué)生而懲處學(xué)生，換句話說，懲處是手段，訓(xùn)練才是目的；誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤