北師大版（北京）八級(jí)全冊(cè)物理 第三章 運(yùn)動(dòng)和力單元練習(xí)題

1、.第三章 運(yùn)動(dòng)和力一、選擇題1.力的國(guó)際單位是   A. 千克                                    B. 牛頓    

2、0;                               C. 帕斯卡                 

3、;                   D. 焦耳2.一個(gè)小球從斜面上向下滾動(dòng)，球受到的重力方向是   A. 垂直于斜面向下                   B. 沿

4、斜面向下                   C. 豎直向下                   D. 任何方向都可以3.如圖a所示，木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻觀察到如圖b所示的現(xiàn)象，由

5、此可判斷  A. 小車突然加速運(yùn)動(dòng)                                             

6、60;B. 小車突然減速運(yùn)動(dòng)C. 小車保持勻速運(yùn)動(dòng)                                            &

7、#160; D. 小車可能做加速、也可能做減速運(yùn)動(dòng)4.如下圖是“皮劃艇靜水工程體育圖標(biāo)。在奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)發(fā)動(dòng)用船槳向后劃水時(shí)皮劃艇就會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，那么使皮劃艇前進(jìn)的力的施力物體是    A.船槳B.湖水C.運(yùn)發(fā)動(dòng)D.皮劃艇5.如下圖，在程度地面上，一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。以下說法中正確的選項(xiàng)是   A.鐵塊受到的重力和鐵塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力B.地面對(duì)鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力C.磁鐵受到鐵塊的吸引力和地面對(duì)鐵塊的摩擦力是一對(duì)平衡力D.鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力6.一人用

8、100N 的程度力推著一個(gè)重 150N 的木箱在地板上勻速前進(jìn)，如下圖，假設(shè)另一人再加給木箱 50N 豎直向下的力，那么   A. 木箱共受到四個(gè)力的作用                                  

9、0; B. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變C. 木箱重變?yōu)?200N                                          

10、60;    D. 木箱的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變7. 以下關(guān)于慣性的說法正確的選項(xiàng)是   A. 航天員在空間站會(huì)失去慣性                     B. 利用慣性可將衣服上的灰塵拍掉C. 駕駛員系平安帶是為了減小慣性      &

11、#160;       D. 高速行駛的火車不容易停下來，說明速度越大慣性越大8.如下圖，密閉汽車在程度路面上向右勻速直線行駛，汽車內(nèi)連著的電視機(jī)受力情況是    A.                  B.        

12、60;         C.                  D. 9.按我國(guó)交通管理部門的規(guī)定，座在汽車前排的司機(jī)和乘客，都應(yīng)系上平安帶這主要是為了減輕以下哪種情況出現(xiàn)時(shí)，可能對(duì)人生造成的傷害   A. 汽車以很大的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)    &

13、#160;             B. 汽車緊急剎車時(shí)C. 汽車突然起動(dòng)時(shí)                               &

14、#160;                  D. 汽車突然加速時(shí)10.許多高檔轎車中都安裝了平安氣囊，特定情況下它會(huì)“蹦出來，以免身體直接撞到車身上而受傷，如下圖，平安氣囊最有可能“蹦出來的情況是A. 高速公路上疾速行駛時(shí)              

15、0;                        B. 與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時(shí)C. 剛開場(chǎng)突然起動(dòng)時(shí)                   

16、0;                          D. 盤山公路上緩慢行駛時(shí)11.某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系實(shí)驗(yàn)他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng)，用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L0 ， 再把彈簧豎直懸掛起來，掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L，把LL0作為彈簧的伸長(zhǎng)x，這樣操作，由于彈簧自身重力的影響，最后畫出以下圖中的圖線

17、可能是哪一個(gè)圖？  A.                        B.                       

18、; C.                        D. 12.有一氣球以25 m/s的速度勻速上升到某一高度后，從氣球上脫落一物體，這個(gè)物體分開氣球后，將   A. 立即下落      B. 以原來的速度繼續(xù)上升  

19、0;   C. 繼續(xù)上升一段間隔 后下落      D. 靜止一段時(shí)間后下落二、填空題 13.力的作用效果表如今：力可以改變物體的_力可以改變物體的_。 14.作用在_物體上的兩個(gè)力，假如大小_，方向_，并且在_上，那么這兩個(gè)力彼此平衡，彼此平衡的兩個(gè)力的合力一定為_ 15.在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，在程度木板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和棉布；讓小車從斜面頂端由靜止滑下，如下圖，觀察和比較小車在毛巾外表、棉  布外表和木板外表滑行的間隔 。實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜

20、面頂端由靜止滑下的目的是使小車每次在程度面上開場(chǎng)滑行時(shí)速度大小_選填“相等或“不相等。實(shí)驗(yàn)中是通過改變_來改變小車所受阻力的大小的。實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：小車在毛巾外表上滑行的間隔 最短，在木板上滑行的間隔 最遠(yuǎn)，說明小車受   到的阻力越小，速度減小得越_選填“快或“慢。推理：本實(shí)驗(yàn)中，假如小車在程度面上滑行時(shí)受到的阻力為零，它將做_。 16.每一個(gè)測(cè)力計(jì)都有一定的_范圍，允許測(cè)量最大的力就是它的最后刻度數(shù)，這個(gè)刻度數(shù)，叫做彈簧 測(cè)力計(jì)的_。 17.一個(gè)重為40N的物體放在程度地面上，用10N的程度向右的推力作用下靜止不動(dòng)，那么所受的阻力大小為_N，方向_ 18.在程度桌面上有一質(zhì)

21、量為1kg的長(zhǎng)方體用4N的程度拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為_N；拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)；假設(shè)拉力增大至8N時(shí)長(zhǎng)方體所受的摩擦力為_N 19.如圖，物體在程度推力作用下，從甲圖位置運(yùn)動(dòng)到乙圖位置的過程中摩擦力將_選填“變大、“變小或“不變.20.放在地面上的木箱重100N，當(dāng)用10N的程度力推它時(shí)，木箱沒有動(dòng)，那么地面對(duì)木箱的摩擦力是_N；當(dāng)木箱受到20N程度推力時(shí)，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到的摩擦力是_N 21.觀察圖中左圖，說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān)，還跟力的_有關(guān)；觀察圖中右圖發(fā)現(xiàn)，用手指向下壓鉛筆尖，手感到疼痛，此事實(shí)說明_；22.用以

22、下方法制作如下圖的“噴氣火箭：將氣球吹大，并用夾子把口封緊；從一根吸管上剪取一小段，用膠帶把它固定在氣球上；將一根細(xì)繩穿過吸管，并程度拉直，作為“噴氣火箭運(yùn)動(dòng)的軌道，把封口的夾子松開，氣球就會(huì)向_選填“左或“右運(yùn)動(dòng)，使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是_，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_三、實(shí)驗(yàn)探究題 23. 在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的實(shí)驗(yàn)中，在程度桌面上鋪上粗糙程度不同的物體如毛巾、棉衣、木板等，讓小車自斜面頂端由靜止開場(chǎng)滑下，觀察同一小車從同一斜面的同一高度滑下后，在不同外表上運(yùn)動(dòng)的間隔 ，如下圖1結(jié)論：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的間隔 越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越_，速度減小得越_ 2推理：假

23、如運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做_ 24.                             1用如圖甲所示的器材判斷重力的方向是否豎直，緩慢改變木板的傾角，可觀察到懸線OA的方向_不變/改變.假設(shè)要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向向下的結(jié)論，還應(yīng)進(jìn)展的操作是_.    2用如圖乙所示的裝置探究二力平衡的條件，假設(shè)卡片的

24、重力對(duì)實(shí)驗(yàn)造成了影響，這個(gè)影響是_. 3將一根針插在底座上，把折成 V字形的鋁箔條程度架在針的頂端.當(dāng)帶電的塑料棒靠近鋁箔條的一端時(shí)，鋁箔條會(huì)被推著旋轉(zhuǎn)起來，如圖丙所示，說明鋁箔條與帶電塑料棒帶_ 同種/異種電荷，產(chǎn)生_力，同時(shí)說明力可以改變物體的_. 25. 在學(xué)完彈力后，同學(xué)們?cè)凇爸谱鲝椈蓽y(cè)力計(jì)的活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn)：在一定的范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)越長(zhǎng)，根據(jù)這一現(xiàn)象，小明和小麗提出如下猜測(cè)，終究誰(shuí)的正確呢？它們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜測(cè) 1小明和小麗利用一根彈簧、假設(shè)干個(gè)一樣的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表： 1拉力鉤碼總重F/N00.51.01

25、.52.02.52橡皮筋的總長(zhǎng)度l/cm4.505.105.706.31A7.503橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度l/cm00.601.201.81B3.00表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄，請(qǐng)根據(jù)如圖補(bǔ)充A處數(shù)據(jù)為_ cm，B處數(shù)據(jù)為_ cm根據(jù)表中數(shù)據(jù)，兩個(gè)同學(xué)中_猜測(cè)是正確的 2在學(xué)完摩擦力之后，小麗同學(xué)又用彈簧測(cè)力計(jì)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時(shí)，進(jìn)展了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，如下圖 由_兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知，滑動(dòng)摩擦力的大小與_有關(guān) 3在研究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中，小麗同學(xué)主要應(yīng)用以下哪一種研究物理問題的方法    

26、    A. 類比法                          B. 控制變量法                 

27、;         C. 推理法                          D. 等效替代法四、綜合題 26.根據(jù)題意作圖 1如圖甲中掛在豎直墻上質(zhì)量為2kg的球受到細(xì)繩的拉力為15N，請(qǐng)你用力的示意圖表示球受到拉力和球?qū)?/p>

28、墻面的壓力2如圖乙所示，一個(gè)物體靜止在粗糙斜面上，請(qǐng)用力的示意圖法表示出物體所受到的力 3小明把一個(gè)長(zhǎng)方形小紙箱A放在百貨的手扶電梯上如圖丙所示，小紙箱隨著手扶電梯勻速上升，請(qǐng)你畫出小紙箱所受力的示意圖27.請(qǐng)同學(xué)們閱讀自學(xué)以下文章 牛頓第三定律觀察和實(shí)驗(yàn)說明：兩個(gè)物體之間的作用總是互相的一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體有力的作用，后一個(gè)物體一定同時(shí)對(duì)前一個(gè)物體有力的作用，力是物體與物體間的互相作用，物體間互相作用的這一對(duì)力，常常叫做作用力和反作用力把互相作用的兩個(gè)力分成為作用力和反作用力并不是絕對(duì)的我們可以把其中一個(gè)力叫做作用力，另一個(gè)力就叫做反作用力牛頓第三定律  作用力和反作用力之間存在什

29、么樣的關(guān)系呢？把兩個(gè)彈簧秤A和B連接在一起如圖示用手拉彈簧秤，可以看到兩個(gè)彈簧秤的指針同時(shí)挪動(dòng)彈簧秤B的示數(shù)指出彈簧秤A對(duì)它的作用力F的大小，而彈簧秤A的示數(shù)指出彈簧秤B對(duì)它的反作用力F的大小可以看出，兩個(gè)彈簧秤的示數(shù)是相等的改變手拉彈簧的力，彈簧秤的示數(shù)也隨著改變，但兩個(gè)示數(shù)總相等這說明作用力和反作用力大小相等，方向相反兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等，方向相反，作用在一條直線上這就是牛頓第三定律牛頓第三定律在生活和消費(fèi)中應(yīng)用很廣泛人走路時(shí)用腳蹬地腳對(duì)地面施加一個(gè)作用力，地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力，使人前進(jìn)輪船的螺旋槳旋轉(zhuǎn)時(shí)，用力向后推水，水同時(shí)給螺旋槳一個(gè)反作用力，推動(dòng)輪船前進(jìn)摩托

30、車的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，由于輪胎和地面間有摩擦，車輪向后推地面，地面給車輪一個(gè)向前的反作用力，使摩托車前進(jìn)摩托車的牽引力就是這樣產(chǎn)生的假如把后輪架空，不讓它跟地面接觸，這時(shí)讓發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)后輪轉(zhuǎn)動(dòng)，由于車輪不推地面，地面也不產(chǎn)生向前推車的力，摩托車就不能前進(jìn)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述自學(xué)的知識(shí)，答復(fù)以下問題： 1兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力，總是大小_，方向_，作用在_，這就是牛頓第三定律 2以卵擊石，石頭沒有損傷而雞蛋破了，這一現(xiàn)象中，石頭對(duì)雞蛋的作用力大小_填空“大于、“等于或“小于雞蛋對(duì)石頭的作用力大小 3人走路時(shí)用腳蹬地，腳對(duì)地施加一個(gè)作用力F1 ， 地面同時(shí)給腳一個(gè)反作用力F2 ， 那么這兩個(gè)力

31、的大小關(guān)系是_ A F1F2       B  F1F2        C  F1=F2 4以下現(xiàn)象中，不是一對(duì)作用力與反作用力的是        A. 劃船時(shí)，船槳對(duì)水的力與水對(duì)槳的力B. 汽車行駛時(shí)，汽車輪后推地面的力與地面對(duì)車輪向前的力C. 地球?qū)θ说奈εc人對(duì)地球的吸引力D. 靜止在桌面上的茶杯，所受的重力與桌面對(duì)它的支持力E. 

32、;提水時(shí)，手提水桶的力與水桶對(duì)手向下的拉力答案解析 一、選擇題1.【答案】B 【解析】 ： A、千克是質(zhì)量的單位，A不正確；B、牛頓是力的單位，B正確；C、帕斯卡是壓強(qiáng)的單位，C不正確；D、焦耳是功和能的單位，D不正確應(yīng)選B【分析】在國(guó)際單位中，力的單位是牛頓，簡(jiǎn)稱牛，符號(hào)為N2.【答案】C 【解析】 ：無論小球斜面上運(yùn)動(dòng)還是在其它接觸面上運(yùn)動(dòng)，重力的方向總是豎直向下的，故小球受到的重力的方向豎直向下 應(yīng)選C【分析】重力的方向總是豎直向下的3.【答案】B 【解析】 由于木塊與小車一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊底部也隨之減速，而木塊的上部由于慣性仍要保持原來的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

33、，所以會(huì)出現(xiàn)如圖b所示的現(xiàn)象選項(xiàng)A、C、D均如圖b所示的現(xiàn)象不符應(yīng)選B【分析】分析此類慣性現(xiàn)象的問題時(shí)，一定要關(guān)注與物體相關(guān)聯(lián)的其它物體的運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化情況，還要結(jié)合被研究對(duì)象所表現(xiàn)出來的運(yùn)動(dòng)特征進(jìn)展總體把握，切忌主觀臆斷4.【答案】B 【解析】 利用力的作用互相的特點(diǎn)解釋。用船槳向后劃水時(shí)，由于力的作用是互相的，漿會(huì)受到水對(duì)它的反作用力，此力向前使皮劃艇前進(jìn)，此力的施力物體是湖水。故答案為：B?！痉治觥课矬w間力的作用是互相的. 一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的力.5.【答案】B 【解析】 A、這兩個(gè)力不共物，不反向，不符合題意B、這兩個(gè)力滿足了等大、反向、共

34、線、共物這四個(gè)條件是一對(duì)平衡力，B符合題意C、這兩個(gè)力不共物，不是平衡力，不符合題意D、這兩個(gè)力不共物，不是平衡力是一對(duì)作用力與反作用力，不符合題意故答案為：B【分析】二力平衡的條件：作用在同一物體上的兩個(gè)力，假如大小相等、方向相反、并且在同一直線上，那么這兩個(gè)力二力平衡時(shí)合力為零.物體間力的作用是互相的. 一個(gè)物體對(duì)別的物體施力時(shí)，也同時(shí)受到后者對(duì)它的力.6.【答案】D 【解析】【解答】解：1開場(chǎng)木箱做勻速運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，摩擦力等于推力，f=F=100N， 木箱與地面接觸面的粗糙程度不變，另一個(gè)人給木箱一個(gè)50N豎直向下的壓力后，木箱受到的滑動(dòng)摩擦力f變大，大于推力，木箱受力不

35、平衡，不再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變；2木箱在程度方向受：推力、摩擦力作用；在豎直方向受：重力、壓力、地面的支持力作用因此，木箱共受5個(gè)力的作用應(yīng)選D【分析】滑動(dòng)摩擦力與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，在接觸面粗糙程度不變時(shí)，壓力越大，摩擦力越大；對(duì)木箱進(jìn)展受力分析，然后答題7.【答案】B 【解析】【解答】解：A、物體的慣性只與物體的質(zhì)量有關(guān)，與所在位置無關(guān)，航天員在空間站也有慣性，故說法錯(cuò)誤；B、當(dāng)拍打衣服時(shí)，衣服由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，而灰塵由于慣性仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)不變，于是從衣服上脫落，故說法正確；C、駕駛員系平安帶是為了防止慣性造成傷害，但不能減小慣性，故說法錯(cuò)誤；D、高速行駛的火車不容

36、易停下來，說明其質(zhì)量大，慣性也大，不是因?yàn)槠渌俣却蠊收f法錯(cuò)誤應(yīng)選B【分析】慣性是物體的固有屬性，它指的是物體可以保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大8.【答案】A 【解析】【解答】電視機(jī)和汽車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，即電視機(jī)處于平衡態(tài)，其受到的力為平衡力，電視機(jī)受重力作用，和重力相平衡的力是汽車對(duì)電視機(jī)豎直向上的拉力，A符合題意，B、C、D不符合題意。故答案為：A?！痉治觥慷ζ胶鈼l件：作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在一條直線上9.【答案】B 【解析】【解答】解：A、汽車以很大的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，人也是勻速直線運(yùn)動(dòng)，故此時(shí)即使不用平安帶也

37、不會(huì)給人帶來?yè)p傷，故不符合題意； B、當(dāng)緊急剎車時(shí)，車停頓而人由于慣性會(huì)前沖，平安帶可以防止人沖向前而受傷，故符合題意；C、突然啟動(dòng)時(shí)，人會(huì)向后仰，有靠背支撐，故平安帶不起作用，故不合題意；D、汽車突然加速時(shí)，人由于慣性會(huì)向后仰，有靠背支撐，故平安帶不起作用，故不合題意應(yīng)選B【分析】慣性是指物體具有的能保證原來勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，在解題時(shí)可以通過分析物體的原來狀態(tài)從而確定平安帶的作用10.【答案】B 【解析】【解答】解：A、高速公路上急速行駛的汽車，人和汽車一起運(yùn)動(dòng)，人不會(huì)前傾，不會(huì)撞擊車身，故A不符合題意；B、汽車高速行駛時(shí)，人和汽車一起運(yùn)動(dòng)，汽車與前方物體發(fā)生猛烈碰撞時(shí)，汽車停頓

38、，人由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)前行，會(huì)撞擊車身，造成傷害，所以在汽車和前面物體猛烈撞擊時(shí)，氣囊會(huì)蹦出保護(hù)身體，故B符合題意；C、汽車剛開場(chǎng)啟動(dòng)，汽車啟動(dòng)，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，身體會(huì)后仰，不會(huì)撞擊車身，故C不符合題意；D、盤山公路緩慢行駛，即使剎車，人會(huì)稍稍前傾，不會(huì)出現(xiàn)撞擊車身現(xiàn)象，故D不符合題意。應(yīng)選B?！痉治觥课矬w由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，汽車和人一起運(yùn)動(dòng)，汽車急剎車時(shí)，汽車停頓運(yùn)動(dòng)，人由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，人會(huì)向前運(yùn)動(dòng)，為了防止人撞傷，平安氣囊蹦出來保護(hù)人體。11.【答案】C 【解析】【解答】解：1實(shí)驗(yàn)中用橫軸表示彈簧的伸長(zhǎng)量x，縱軸表示彈簧的拉力F即所掛重物

39、的重力大小2彈簧平放時(shí)測(cè)量自然長(zhǎng)度，此時(shí)彈簧伸長(zhǎng)量為0cm；3當(dāng)豎直懸掛時(shí)，由于自身重力的影響彈簧會(huì)有一段伸長(zhǎng)量，但此時(shí)所掛重物的重力為0N即：F=0N4因?yàn)樵趶椈傻膹椥韵薅葍?nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與其所受的拉力成正比，綜合上述分析四個(gè)圖像中只有C符合 應(yīng)選C【分析】首先弄清橫軸和縱軸代表的含義，在這里x代表的是彈簧的伸長(zhǎng)量，即LL0 ， 最后綜合判斷選取答案12.【答案】C 【解析】【解答】因?yàn)樵谖矬w脫離前，物體和氣球一起向上運(yùn)動(dòng)，當(dāng)物體脫落后，物體由于慣性還要保持原來的速度向上運(yùn)動(dòng)，因此脫落后的物體會(huì)繼續(xù)上升一段間隔 后下落應(yīng)選C【分析】先分析物體脫落前氣球和物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，然后根據(jù)任何物體都有保持

40、原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)來分析脫落后物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)知道任何物體都有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)，會(huì)用慣性知識(shí)解釋相關(guān)現(xiàn)象二、填空題13.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀 【解析】【解答】力的作用效果有兩類：一是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括運(yùn)動(dòng)方向和運(yùn)動(dòng)速度的改變；二是改變物體的形狀。故答案為：運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；形狀.【分析】力的作用效果：力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.物體形狀或體積的改變，叫做形變.14.【答案】同一；相等；相反；同一直線上；0 【解析】【解答】解：作用在同一物體上的兩個(gè)力，假如大小相等、方向相反，且作用在同一直線上，這兩個(gè)力就彼此平衡彼此平衡的兩個(gè)力的合力為0故答案為：同一；相等；相反；同一

41、直線上；0【分析】根據(jù)二力平衡的條件填空即可，平衡力的合力為零15.【答案】相等；接觸面的粗糙程度；慢；勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】【解答】每次都從斜面上同一位置釋放，使小車運(yùn)動(dòng)到斜面底端時(shí)的速度相等；在做“斜面小車實(shí)驗(yàn)時(shí)，給程度桌面鋪上粗糙程度不同的物體，目的是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，由毛巾外表到棉布再到木板，接觸面的粗糙程度減小，小車受到的阻力也減??；外表越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動(dòng)的間隔 就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；假設(shè)小車受到的阻力為零，即小車不受力，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將不會(huì)改變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)?！痉治觥吭谔骄孔枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響實(shí)驗(yàn)中，所用到的實(shí)驗(yàn)方法除控制變量法讓小車

42、從斜面上同一高度下滑，保持到底面的初速度一樣外，還有科學(xué)推理法在現(xiàn)象的根底上，再進(jìn)展適當(dāng)?shù)目茖W(xué)推理，可得出當(dāng)小車不受阻力時(shí)，其將保持什么樣的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及轉(zhuǎn)換法接觸面越來越光滑，小車所受摩擦阻力越來越小，其運(yùn)動(dòng)的間隔 也越來越遠(yuǎn).16.【答案】測(cè)量；量程 【解析】【解答】解：彈簧測(cè)力計(jì)是測(cè)量力的大小的儀器，任何測(cè)量?jī)x器都有自己的測(cè)量范圍，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是允許測(cè)量最大的力即它的最后刻度數(shù)。故答案為：測(cè)量；量程?！痉治觥繌椈蓽y(cè)力計(jì)的原理：在一定范圍內(nèi)彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度與所受的拉力成正比；假設(shè)測(cè)量的力大于彈簧測(cè)力計(jì)的范圍，彈簧就會(huì)發(fā)生范性形變而損壞。17.【答案】10；程度向左 【解析】【解答】解：物體在

43、10N的程度向右的推力作用下靜止不動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和推力是一對(duì)平衡力， 那么物體所受的阻力f=F=10N，方向與推力的方向相反，即程度向左故答案為：10；程度向左【分析】物體靜止不動(dòng)時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的阻力和推力是一對(duì)平衡力，二力大小相等，方向相反18.【答案】4；6 【解析】【解答】用4N的程度拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，所以物體所受的拉力與摩擦力互相平衡，大小相等都為4N拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以物體仍處于平衡狀態(tài)，受拉力與滑動(dòng)摩擦力互相平衡，都為6N假設(shè)拉力增大至8N時(shí)，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以所受滑動(dòng)摩擦力大小不變?nèi)詾?N故答案為：4；6【

44、分析】要解決此題，需要掌握二力平衡條件的應(yīng)用，知道物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的物體受力平衡知道一對(duì)平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直線上要掌握影響摩擦力大小的因素，知道摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)19.【答案】不變 【解析】【解答】物體受程度推力從甲圖位置到乙圖位置，由于物體的重力不變，因此桌面受到的壓力也不變；從甲圖位置到乙圖位置過程中，接觸面積增大，但壓力和接觸面的粗糙程度沒變化，所以摩擦力將保持不變.故答案為不變.【分析】此題考察了摩擦力的相關(guān)知識(shí)，滑動(dòng)摩擦力的大小取決于壓力大小和接觸面的粗糙程度，與其他因素?zé)o關(guān).20.【答案】10；20 【解析】【解答】解：當(dāng)

45、用10N的程度力推它時(shí)，木箱沒有動(dòng)，所以木箱處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡 在程度方向木箱受推力和地面對(duì)其向后的摩擦力這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，所以f=F=10N當(dāng)木箱受到20N程度推力時(shí)，木箱恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物體受到的推力與摩擦力仍是一對(duì)平衡力所以此時(shí)f=F=20N故答案為：10；20【分析】物體所受平衡力的條件是兩個(gè)力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，并且作用在同一個(gè)物體上同時(shí)要知道靜止?fàn)顟B(tài)和勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)都屬于平衡狀態(tài)21.【答案】作用點(diǎn)；力的作用是互相的 【解析】【解答】力的大小、方向和作用點(diǎn)叫力的三要素，這三個(gè)因素都可以影響力的作用效果；由于物體間力的作用是互相的，手在給鉛筆尖力

46、的同時(shí)，鉛筆尖也會(huì)給手一個(gè)作用力，故手會(huì)感覺到疼.故答案為：作用點(diǎn)；力的作用是互相的【分析】理解力的三要素的概念，力的大小、方向和作用點(diǎn)都可以影響力的作用效果；結(jié)合實(shí)例分析物體間力的作用是互相的.22.【答案】右；空氣；運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】【解答】由圖示可知，當(dāng)把封口的夾子松開時(shí)，氣球會(huì)向左噴出空氣的同時(shí)由靜止開場(chǎng)向右運(yùn)動(dòng)，根據(jù)物體間力的作用是互相的，氣球噴氣的同時(shí)，氣球也受到了空氣對(duì)它的反作用力；使氣球由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)的力的施力物體是空氣，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).故答案為：右；空氣；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【分析】物體間力的作用是互相的；力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體速度的變化

47、和方向的改變都屬于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變?nèi)?、?shí)驗(yàn)探究題23.【答案】1??；慢2勻速直線運(yùn)動(dòng) 【解析】【解答】解：1由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，外表越光滑，阻力就越小，小車運(yùn)動(dòng)的間隔 就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢；2假設(shè)小車受到的阻力為零，那么就沒有阻力可以改變小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)了，小車將以恒定不變的速度永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)故答案為：1??；慢；2勻速直線運(yùn)動(dòng)【分析】1知道阻力大小與外表光滑程度的關(guān)系以及運(yùn)動(dòng)的間隔 與阻力大小的關(guān)系，結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出解答；2由實(shí)驗(yàn)所觀察到的現(xiàn)象以及結(jié)論推理出阻力為零時(shí)的運(yùn)動(dòng)情況此題是一道實(shí)驗(yàn)題，考察的是阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，該實(shí)驗(yàn)是理解牛頓第一定律的根底掌握

48、控制變量法與科學(xué)推理法的應(yīng)用非常重要24.【答案】1不變；剪斷細(xì)線OA,觀察小球下落方向放置盛水的容器，觀察細(xì)線OA是否與水面垂直2卡片會(huì)在三個(gè)力的作用下平衡 或 二力不在同一條直線上3同種；排斥；運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 【解析】【解答】1 用如圖甲所示的器材判斷重力的方向是否豎直，緩慢改變木板的傾角，因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K豎直向下，所以可觀察到懸線OA的方向不變；假設(shè)要進(jìn)一步驗(yàn)證重力方向豎直向下的結(jié)論，還可將細(xì)線剪斷，看小球下落的方向是否豎直，也可以在小球下方放一水盆，看細(xì)線的方向與水面是否垂直，垂直那么說明重力的方向是豎直的。2 用如圖乙所示的裝置探究二力平衡的條件時(shí)，因?yàn)榭ㄆ闹亓Υ嬖?，?huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)造成一定的影響，即在重力作用下，卡片會(huì)下沉一定的角度，所以研究的二拉力會(huì)不在一條直線上，或者說，卡片在三個(gè)力作用下平衡。3如圖丙所示，鋁箔條與塑料棒間存在排斥的力，所以鋁箔條會(huì)如圖中方向旋轉(zhuǎn)，因?yàn)橥N電荷互相排斥，所以說明鋁箔條與帶電塑料棒帶同種電荷；鋁箔條在排斥力的作用下，發(fā)生的旋轉(zhuǎn)，所以同時(shí)可以說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！痉治觥恐卮咕€是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成.二力平衡的條件：作