幼兒園副園長述職報(bào)告_第1頁
幼兒園副園長述職報(bào)告_第2頁
幼兒園副園長述職報(bào)告_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、幼兒園副園長述職報(bào)告回憶過去的20XX年至20XX年學(xué)年,可以用充實(shí)、汗水和挑戰(zhàn)等關(guān)鍵詡來總結(jié)。一年來,我在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)全體教職員工,仔細(xì)落實(shí)教育教學(xué)常規(guī),按方案開展師訓(xùn)工作,主動(dòng)拓展招生范圍,由于市場競爭的加劇和學(xué)校進(jìn)展的滯后,導(dǎo)致部分年初確定的目標(biāo)任務(wù)沒有完成?,F(xiàn)將一年的工作述職如下:一、把學(xué)習(xí)當(dāng)成解決問題的主要途徑“師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。學(xué)習(xí),是作為老師必需具備的一個(gè)前提條件,一年來,為了提高幼兒園教育教學(xué)的管理水平和解決管理中的問題,我主動(dòng)自學(xué)了幼兒教育管理的相關(guān)學(xué)問,并參與了“廣州名師工作室”的培訓(xùn)班,通過專家的培訓(xùn)講解,讓我的專業(yè)學(xué)問和業(yè)務(wù)力量得到了提高,懂得了如何去幫

2、忙老師提升綜合素養(yǎng)和解決管理中的相關(guān)問題。二、努力完成年初確定的目標(biāo)任務(wù)一是強(qiáng)化教育教學(xué)管理。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是關(guān)乎學(xué)校生存的根本,一年來,我從進(jìn)一步落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)著手,要求授課老師仔細(xì)備好每一節(jié)、上好每一節(jié);定期抽查老師教育教學(xué)常規(guī)的落實(shí)情況,并按時(shí)將檢查情況進(jìn)行通報(bào),將好的教案和活動(dòng)案例讓大家進(jìn)行學(xué)習(xí);定期組織上公開課,同時(shí),要求老師做好互聽課活動(dòng),一學(xué)期要聽完XX節(jié)課,并要求聽完課后要進(jìn)行簡要評價(jià),指導(dǎo)課堂中的優(yōu)缺點(diǎn);主動(dòng)組織各種節(jié)日活動(dòng),并要求家長參與活動(dòng),讓其充足了解學(xué)校的辦學(xué)情況。二是抓好師資培訓(xùn)。要給同學(xué)一碗水,自己必需有長流水,一年來,根據(jù)學(xué)校的師資培訓(xùn)方案,我主

3、動(dòng)組織全體老師參與各種培訓(xùn),有XX名老師參與了由XX、總校的培訓(xùn),同時(shí),我邀請XX到學(xué)校授課,舉辦各種培訓(xùn)班XX期,共有XX人次參與培訓(xùn),全園老師的參訓(xùn)率到達(dá)了XXX%,有力地提高了全體老師的綜合素養(yǎng)。三是主動(dòng)做好招生工作。伴著市場的飽和,招生成為學(xué)校的首要任務(wù),一年來,在做好穩(wěn)固現(xiàn)有生源的根底上,主動(dòng)開展宣揚(yáng),擴(kuò)大招生范圍,將幼兒園招生宣揚(yáng)融入到有家長參與的活動(dòng)中,并邀請?jiān)鴧⑴c學(xué)校社區(qū)活動(dòng)的家長來園參與活動(dòng),提高學(xué)校美譽(yù)度,向在校同學(xué)發(fā)放宣揚(yáng)單,通過在校同學(xué)擴(kuò)大宣揚(yáng)面。三、對今后工作的幾點(diǎn)建議一是進(jìn)一步提高辦園水平。工欲善其事,必先利其器,解決招生難的落腳點(diǎn)是要提高辦園水平,在目前的根底上制定新的規(guī)劃,并將規(guī)劃向社會(huì)進(jìn)行廣泛宣揚(yáng)。同時(shí),要強(qiáng)化管理,特別是要解決目前存在的很多作風(fēng)問題。二是開展成果展現(xiàn)活動(dòng)。學(xué)校有XX年的辦園歷史,有很多優(yōu)秀的成果沒有得到很好的展現(xiàn),成果展現(xiàn)是最好的宣揚(yáng)方式,可以提高家長對學(xué)校的信任度。三是進(jìn)一步強(qiáng)化宣揚(yáng)力度。制定切合于學(xué)校實(shí)際的宣揚(yáng)方案,通過各種媒體向

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論