幼兒各年齡段五大領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)

1、健康領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。 二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容情緒情感1、情緒穩(wěn)定，不哭鬧，逐漸適應(yīng)幼兒園的生活，愿意上幼兒園。2、感受幼兒園的溫暖、友好、自由、安全，逐步建立與教師和同伴的依戀關(guān)系。3、能識別并察覺到他人明顯的情緒，愿意表達(dá)自己的情緒并能宣泄自己的消極情緒。 生活習(xí)慣1、初步養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣，喜歡干凈整齊。2、愿意做一些力所能及的事情，有初步的生活自理能力；能將用完的物品放回原處。3、有良好的坐、立、行

2、的姿勢。身體鍛煉1、愿意參加體育活動，初步體驗體育活動的樂趣；在成人引導(dǎo)下，能大膽參與戶外體育活動。2、初步掌握走、跑、跳、鉆、爬等基本動作，愿意玩球；會按口令做各種動作和模仿操，動作較協(xié)調(diào)3、喜歡嘗試擺弄操作材料，參與小肌肉操作活動。4、嘗試玩各種中、小型運動器械，并初步了解活動中的安全常識。 安全保健1、有初步的安全與自我保護(hù)意識，知道簡單的交通安全、生活安全等常識。2、初步了解自己的生長過程、五官的主要功能及保護(hù)方法；身體不舒服時知道告訴成人，能配合醫(yī)務(wù) 人員進(jìn)行預(yù)防接種。3、有初步的營養(yǎng)常識，愛吃各種食物。語言領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、樂意與人交談，講話禮貌；2、注意傾聽對方講話，能理解日常用

3、語；3、能清楚地表達(dá)自己的想法；4、喜歡聽故事、看圖書；5、能聽懂和會說普通話。 二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容 傾聽欣賞1、學(xué)習(xí)安靜地聽老師和同伴講話，能聽懂日常生話用語，并做出相應(yīng)的反應(yīng)。2、喜歡聽故事、兒歌等文學(xué)作品，初步感知文學(xué)作品的語言美和主要意思。 表達(dá)表現(xiàn)1、學(xué)習(xí)常用的交往語言和禮貌用語，愿意與老師、同伴交流，體驗與人交流的樂趣。2、學(xué)習(xí)圍繞主題談話或講述，能用簡單的語言比較清楚地表達(dá)自己的情感和愿望，普通話發(fā)音正確3、愿意用簡單的語言、動作、表情等方式表達(dá)自己對文學(xué)作品的理解。前閱讀前書寫1、對圖片、圖書、電視、多媒體等視聽材料感興趣。2、能一頁一頁地翻閱圖書，喜歡指認(rèn)、講述畫面中自

4、己感興趣的事物 3有愛護(hù)圖書的意識。社會領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、能主動地參與各項活動，有自信心；2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；4、能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容自我意識1、了解自己和他人的不同，知道自已在長大，感受成長的快樂。2、愿意自己的事自己做，相信自己能做好力所能及的事。3、初步建立自信心，知道遇到問題、困難不害怕，可以尋求幫助。社會常識1、親近身邊的人，認(rèn)識自已的家庭和周圍生活環(huán)境，感知他們與自己的關(guān)系；感受成人對自己的關(guān)愛， 初步懂得尊

5、重為自己服務(wù)的人。2、喜歡上幼兒園，認(rèn)識同伴、老師和其他工作人員，并逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒穩(wěn)定、愉快。3、認(rèn)識玩具、圖書及學(xué)習(xí)用品，會正確使用和愛護(hù)它們。4、知道一些主要節(jié)日，并愿意參加節(jié)日活動，感受節(jié)日的快樂。5、喜歡聽民間童謠、故事。人際交往1、對集體活動感興趣，愿意與同伴交往、合作，感受與人共處的樂趣。2、初步掌握常用的禮貌用語和日常生活中的基本規(guī)則。3、學(xué)習(xí)輪流與等待，初步體驗其好處?？茖W(xué)領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗

6、到數(shù)學(xué)的重要和有趣；5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。 二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容科學(xué)態(tài)度與方法1、對周圍環(huán)境中經(jīng)常接觸的物品和與生活相關(guān)的事有好奇心，喜歡觀察提問，樂于動手。2、初步感知自然現(xiàn)象的特征、變化及其與人們生活的關(guān)系。3、能用簡單的語言、動作或圖畫表現(xiàn)事物的特征或自己的發(fā)現(xiàn)，并與人交流。4、通過感知、操作等方式體驗事物的數(shù)量關(guān)系。 科學(xué)常識1、知道周圍環(huán)境中常見事物的明顯特征。2、知道常見動植物的名稱，觀察它們的特征，初步了解它們與人、環(huán)境之間的關(guān)系。3、愛護(hù)周圍環(huán)境及公共場所的花草樹木，關(guān)愛身邊的小動物。4、知道生活中常見的家電、玩具、交通、

7、通訊工具等科技產(chǎn)品，初步了解其作用。5、知道季節(jié)的名稱，了解不同季節(jié)的主要特征；初步感知天氣變化與人們生活的關(guān)系 數(shù)形時空1、對有關(guān)數(shù)量的事物與活動有好奇心。2、初步感知和理解數(shù)概念。3、感知體驗物體的形狀特征。4、能辨別直接感知范圍內(nèi)的空間方位，能初步感知時間。藝術(shù)領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容感受欣賞1、初步感受日常生活、周圍環(huán)境中聲音、色彩、形象等美的事物，對觀察事物形象和動態(tài)感興趣。2、愿意欣賞自己及自己的作品，初步養(yǎng)成注意觀察和欣賞的習(xí)慣。

8、3、樂意欣賞簡潔、明快的歌曲、舞蹈，色彩明快、內(nèi)容簡潔的美術(shù)作品，造型簡單的生活用品，對作 品中的內(nèi)容有初步的理解。表現(xiàn)創(chuàng)造1、喜歡參加音樂、美術(shù)活動，活動中能保持情緒愉悅。2、能進(jìn)行唱歌、律動、打擊樂等活動，能在音樂活動中體驗快樂，對自己熟悉、喜愛的歌曲、樂曲能 進(jìn)行自主地模仿。3、嘗試使用美術(shù)工具進(jìn)行劃線、玩色、撕紙、玩泥等，能大膽表現(xiàn)熟悉的事物，嘗試用簡單的美術(shù)方 法、手段表現(xiàn)自己對周圍人、事、物的理解和想象。4、學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫姿勢，初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具、材料的習(xí)慣。健康領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；

9、3、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容情緒情感1、喜歡幼兒園的集體生活，愿意遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序。2、能識別并覺察他人的情緒變化。3、愿意用較恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)并調(diào)節(jié)自己的情緒。生活習(xí)慣1、會穿脫衣褲、鞋襪，基本養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，有愛護(hù)生活環(huán)境的意識和行為。2、能夠整理玩具、圖書，愿意為他人服務(wù)，有基本的生活自理能力。 身體鍛煉1、喜歡參加各項鍛煉身體的活動，活動中能夠克服困難。2、大膽嘗試投擲、攀登等基本動作，掌握球的多種玩法；有初步的隊形隊列意識，會做徒手操和韻律 操，動作正確有力。3、樂意擺弄操作材料，動作較靈活，手

10、眼協(xié)調(diào)。4、探索多種運動器材的玩法，注意體育活動中的自我保護(hù)，樂意在活動中互相合作，遵守規(guī)則。5、初步感受寒冷、炎熱的變化，有不怕冷、不怕熱的意識。安全保健1、具有安全意識，知道交通、生活、交往等安全常識。2、認(rèn)識人體皮膚和身體的主要器官，有一定的自我保護(hù)意識。3、知道吃各種食物能促進(jìn)身體健康，具有營養(yǎng)保健意識，積極配合成人進(jìn)行體檢并愿意接受疾病的預(yù) 防和治療。語言領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、樂意與人交談，講話禮貌；2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3、能清楚地表達(dá)自己的想法；4、喜歡聽故事、看圖書；5、能聽懂和會說普通話。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容傾聽欣賞1、能注意傾聽他人講話，基本理解他人說話的主

11、要意思。2、愿意欣賞不同體裁的文學(xué)作品，感受語言美，理解文學(xué)作品的主要內(nèi)容 表達(dá)表現(xiàn)1、樂意與周圍的人交流，說話有禮貌，體驗語言交流對自己的意義。2、能圍繞主題談話或講述。3、能在不同場合大膽表達(dá)自己的情感和要求；喜歡提問，積極回答問題。4、能用多種形式表現(xiàn)對文學(xué)作品的理解，會復(fù)述、續(xù)編故事，學(xué)習(xí)并仿編兒歌。 前閱讀前書寫1、喜歡閱讀，能在閱讀活動中感受到快樂；學(xué)會有序地取放圖書，知道愛惜圖書2、能通過圖書資料或互聯(lián)網(wǎng)等獲得信息，從中感受獲得知識的快樂。3、感受口頭語言和簡單文字符號的轉(zhuǎn)換關(guān)系，對文字符號感興趣。4、能基本看懂兒童圖畫書，知道圖書的構(gòu)成，有興趣模仿制作圖書。社會領(lǐng)域一、總目標(biāo)1

12、、能主動地參與各項活動，有自信心；2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；4、能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容自我意識1、能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，學(xué)習(xí)理解、判斷自己與他人明顯的情緒和行為，愿意表達(dá)自己的見解。2、了解、關(guān)心幼兒園，有初步的集體意識，知道自己的言行與集體的關(guān)系。3、學(xué)習(xí)講道理，愿意改正自己的不足。4、學(xué)習(xí)獨立完成任務(wù)，做事有始有終，相信自己能把事情做好，體驗成功的樂趣，增強自信心和獨立 能力。社會常識1、感受與自己生活密切相關(guān)的人們的勞動與自己

13、生活的關(guān)系，萌發(fā)尊敬和熱愛的情感，并學(xué)習(xí)表達(dá)。2、了解周圍環(huán)境中主要的公共設(shè)施等，認(rèn)識常見標(biāo)志，知道愛護(hù)周圍環(huán)境和公共設(shè)施。3、知道自己是中國人，了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)、著名景觀、傳統(tǒng)節(jié)日，用自己喜歡的方式表達(dá)愛意。4、知道中國是一個多民族的國家，有豐富的傳統(tǒng)文化。人際交往1、能識別、體驗他人的情緒；學(xué)習(xí)尊重、同情、關(guān)心、鼓勵他人。2、學(xué)習(xí)理解日常生活、游戲、學(xué)習(xí)中的規(guī)則，初步懂得公共場所的行為規(guī)則，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí) 慣。3、知道對人要有禮貌，能主動運用禮貌語言與人交往，學(xué)習(xí)招待客人、看望他人等簡單的禮節(jié)。4、能主動運用分享、互助、合作、謙讓等技能與同伴交往，感受良好同伴關(guān)系的樂趣?？茖W(xué)領(lǐng)域一、總目

14、標(biāo)1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識 二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容科學(xué)態(tài)度與方法1、喜歡探索生活中常見的、熟悉的事物。2、學(xué)習(xí)運用各種感官探究事物的明顯特征和自然現(xiàn)象的變化。3、學(xué)習(xí)用語言與其他的方式表述科學(xué)活動的過程或結(jié)果?？茖W(xué)常識1、能對身邊的事物和現(xiàn)象進(jìn)行比較。2、初步了解常見的動植物的形態(tài)特征、生活習(xí)性、生長變化規(guī)律及與人類生活的關(guān)系3、知道一些環(huán)保小常識，

15、生活中能夠節(jié)約自然資源，做一些簡單的保護(hù)環(huán)境的事。4、知道周圍生活中常見的科技產(chǎn)品給人們帶來的方便。5、探究和發(fā)現(xiàn)四季的變化，觀察晴、陰、雨、雪、風(fēng)等天氣現(xiàn)象。數(shù)形時空1、愿意參加各種有趣的數(shù)學(xué)游戲活動。2、感知事物的數(shù)量變化，有初步的類概念。3、逐步理解平面圖形的基本特征，初步做到圖形守恒。4、能以自身為中心辨別空間方位。5、感知時間的流動，初步建立時間概念。藝術(shù)領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；3、能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容感受欣賞1、喜歡觀察周圍環(huán)境中的人、事、物，初步感受其中

16、的美。2、對性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)短小的音樂和色彩鮮明、造型美觀的藝術(shù)作品，有初步的欣賞、理解能力。3、喜歡欣賞自己和同伴及其作品的美，初步感受并了解表現(xiàn)作品的方法。4、能初步體驗在藝術(shù)活動中與他人交流、合作、協(xié)調(diào)的快樂。 表現(xiàn)創(chuàng)造1、喜歡用音樂和美術(shù)形式表達(dá)自己的所見、所知、所想，體驗快樂。2能基本唱準(zhǔn)歌曲并嘗試用動作、語言、打擊樂等表現(xiàn)音樂性質(zhì)及對音樂的理解，學(xué)習(xí)根據(jù)音樂創(chuàng)編 歌曲及舞蹈動作。3學(xué)習(xí)選擇、利用各種美術(shù)工具表現(xiàn)動物、植物、人物的基本特征及動態(tài)，嘗試制作感興趣的物體； 能運用粘、貼、剪、畫、折、捏等方法，進(jìn)行大膽想象和創(chuàng)作。4、接觸更多的美術(shù)工具、音樂材料，學(xué)習(xí)正確的使用方法及相關(guān)的安

17、全知識。健康領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3、知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己；4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容情緒情感1、情緒愉快，適應(yīng)幼兒園生活。2、能識別自已、他人的多種情緒變化。3、能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒，嘗試用多種方法調(diào)控情緒，保持良好的情緒狀態(tài)。 生活習(xí)慣1、遵守幼兒園生活常規(guī)和秩序，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，愛護(hù)生活環(huán)境。2、能做力所能及的事，愿意為集體和他人服務(wù)，體驗成功的快樂。身體鍛煉1、樂意利用多種運動器械、操作材料進(jìn)行體育活動，動作靈活到位。2、體育活動中有創(chuàng)新、

18、合作的意識，守紀(jì)律、講秩序。3、嘗試、探索多種體育游戲的方法，掌握基本動作技能，能用輕器械做韻律操和健身操。4、能操作較復(fù)雜的材料，動作靈活準(zhǔn)確，手眼協(xié)調(diào)。5、基本掌握運動中的安全保護(hù)技能與方法。6、對不同的氣候、環(huán)境變化有一定的適應(yīng)能力，初步養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。 安全保健1、掌握簡單的應(yīng)對意外事故的常識，能及時避開危險場所。2、認(rèn)識身體內(nèi)的主要器官，了解其主要功能，掌握保護(hù)器官的基本方法，懂得預(yù)防齲齒和換牙的衛(wèi)生 常識，初步形成自我保護(hù)意識。3、初步理解食物與健康的關(guān)系，知道預(yù)防常見疾病的簡單方法。語言領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、樂意與人交談，講話禮貌；2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；3、能清楚

19、地表達(dá)自己的想法；4、喜歡聽故事、看圖書；5、能聽懂和會說普通話。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容傾聽欣賞1、能傾聽他人講話，理解他人說話的意思，以及講話時明顯的情緒變化。2、喜歡不同體裁的文學(xué)作品，能較完整地理解文學(xué)作品的意思，感受作品所表達(dá)的情感 表達(dá)表現(xiàn)1、能主動與他人交流，說話禮貌、自如、大方。2、能圍繞主題在集體面前自然、大方地進(jìn)行表達(dá)。3、能清楚地、較連貫地表達(dá)自己的想法、做法，并能說完整的復(fù)合句。4、能根據(jù)文學(xué)作品提供的線索展開想象，并大膽地、創(chuàng)造性地進(jìn)行表達(dá)。 前閱讀前書寫1、能自主、專心地閱讀，對文字、符號有較強的敏感性；能想象、理解畫面內(nèi)容。2、關(guān)注日常生活中常見的標(biāo)志和文字。嘗試

20、用圖像、文字、符號等形式表達(dá)自己的想法3、知道漢語是中國的母語，初步了解漢字的由來及漢字的認(rèn)讀規(guī)律。4、基本掌握閱讀和書寫的正確姿勢，知道閱讀和書寫的順序。社會領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、能主動地參與各項活動，有自信心；2、樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；4、能做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容自我意識1、初步了解自己的興趣、能力，有對自己的言行負(fù)責(zé)的意識，增強自尊心和自信心。2、感受與老師、同伴一起游戲和參加各種活動的快樂，喜歡班集體，有初步的集體榮譽感。3、

21、對周圍事物敏感，學(xué)習(xí)誠信、耐心、公正等行為方式，逐步形成活潑、開朗的性格。4、學(xué)習(xí)是非判斷，能大膽表達(dá)，有主見，能比較客觀地評價自己與他人，善于發(fā)現(xiàn)自己與他人的長處。5、能克服困難，做事認(rèn)真，持之以恒，樂意為他人和集體做事，體驗自己做好事情的快樂。 社會常識1、知道不同職業(yè)的人在自己成長過程付出的勞動，懂得尊重勞動者及珍惜勞動成果，初步理解人們相 互服務(wù)的意義。2、關(guān)注周圍環(huán)境和社會機構(gòu)、社會設(shè)施的變化，理解常見的標(biāo)志、符號，懂得要保護(hù)公共設(shè)施，有環(huán) 保意識。3、關(guān)心祖國和家鄉(xiāng)的重大變化及著名景觀、主要民族、傳統(tǒng)文化、節(jié)日，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。4、初步知道一些國家的語言、文字和生活方式，

22、初步了解不同種族的人及其風(fēng)俗習(xí)慣，萌發(fā)對多元文 化的興趣和尊重。人際交往1、樂于與他人交往，能判斷他人情緒變化，不受他人消極情緒的影響，學(xué)習(xí)理解體諒他人。2、遵守基本的生活規(guī)則、學(xué)習(xí)規(guī)則、交往規(guī)則和社會公共規(guī)則，初步形成良好的社會行為規(guī)范。3、學(xué)習(xí)協(xié)商處理與同伴交往中的問題，有初步的公平競爭意識和社會適應(yīng)能力?？茖W(xué)領(lǐng)域一、總目標(biāo)1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲； 2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；3、能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣；5、愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識 二、年齡段目標(biāo)與主要內(nèi)容科學(xué)態(tài)度與方法 1、樂于探索周圍事物的變化，領(lǐng)悟身邊的科學(xué)，產(chǎn)生對科學(xué)的興趣。 2、初步關(guān)注人類走向太空的信息，產(chǎn)生探索宇宙奧秘的興趣。3、選擇恰當(dāng)?shù)墓ぞ撸瑢W(xué)習(xí)用觀察、測量、實驗等探究方法獲得信息。4、能用圖表統(tǒng)計和口頭語言等形式說明觀察、探索的過程和