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文檔簡介

1、幼兒園中班保育員個人工作計劃幼兒園中班保育員個人工作計劃【一】一、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅持 每天對幼兒接觸的物品及時消毒,保持地面干凈,保證班中環(huán)境的整 潔。天氣漸漸變涼,在天氣好的時候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時間, 保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個干凈舒適的環(huán) 境。二、做好幼兒的安全護理工作天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,多 做運動多喝水,如果帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服 藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外 活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中, 細心

2、的護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避 免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協(xié) 助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí) 慣。三、做好一日生活常規(guī)的加強工作通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒的各項能力有了提高,班中大部分 的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,及初步的生活 自理能力。只有個別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí) 一些新的常規(guī),做為保育員要耐心細致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī), 并長期堅持不斷的加強幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí) 慣。四、做好配合班中的老師搞好各項活動的工作在平時的工作中,我會和班中的其他兩位教師團

3、結(jié)協(xié)作,除 了完成好衛(wèi)生工作外,在教育活動中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準備 活動的過程中,我一定盡心盡力地看護好班中的幼兒,使老師能夠順 利的進行教育活動,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準備 開展的各項活動。在本學(xué)期的工作中,我還會認真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),并 且繼續(xù)向工作經(jīng)驗豐富的老師請教和學(xué)習(xí),不斷進行知識的更新與積 累,不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),以便不斷地提高自己的工作能力,努 力工作,把這學(xué)期的工作完成好。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努 力,互相關(guān)心每一個幼兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩 子。幼兒園中班保育員個人工作計劃【二】新學(xué)期開始,經(jīng)過一學(xué)年的學(xué)習(xí)和努力,幼兒的各項能

4、力有 了提高,體質(zhì)有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項 常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,有初步的生活自理能力。但還有小部 分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規(guī)不太好, 這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規(guī),為此制定了如下的工 作計劃:一、養(yǎng)成幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的要求。1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣。養(yǎng)成飯前便后及手臟時洗手的習(xí)慣,學(xué)會自己卷衣袖,在老 師的指導(dǎo)下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾 洗臉,保持衣服整潔。2、良好的進餐習(xí)慣。要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右 手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪 費、不用手抓菜、不剩

5、飯菜、不弄臟衣服,餐后要喝水、漱口和洗 臉??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨立性。3、有良好睡眠及穿脫能力。能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨立,有序地穿 脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子 及整理床鋪,讓幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。二、配合老師開展教學(xué)活動。做好課前準備,配合老師開展各項游戲活動,協(xié)助管理好班 上的紀律,讓老師較好地開展教學(xué)活動。三、做好家長工作。及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時 間多與家長溝通。多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教 學(xué)工作。四、提高幼兒節(jié)約用水的意識。我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節(jié)約用水意識還需進一步加 強。針

6、對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節(jié)約 用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那 么重要的。我們?nèi)焕蠋熞獔F結(jié)一致,共同努力,互相關(guān)心每一個幼 兒,使調(diào)皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。幼兒園中班保育員個人工作計劃【三】 一、指導(dǎo)思想以園工作計劃為目標,認真貫徹綱要精神,認真學(xué)習(xí)黨 的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學(xué)習(xí)活動,努力提 高自己政治素養(yǎng)。嚴格遵守保育員的職業(yè)守則,認真學(xué)習(xí)保育知 識,不斷提高保育質(zhì)量。二、保育工作1、清潔衛(wèi)生習(xí)慣:養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老 師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾

7、洗臉, 保持衣服整潔。2、良好進餐習(xí)慣:要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗, 右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不 用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性, 培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng) 良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食。3、有良好睡眠及穿脫能力:能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中 健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和

8、義 務(wù)。5、配合老師開展教學(xué)活動做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的 紀律,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工 作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,利用放學(xué)時 間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué) 工作。必須尊重家長,熱情服務(wù)。7、認真做好班級物品的保管,記錄好消毒登記和衛(wèi)生記錄。三、教學(xué)工作1、配合教師開展有效的活動,使幼兒能夠盡快喜歡幼兒園。 具體措施如下: 、在教師開展活動前,要與教師溝通教案,活動的各個環(huán) 節(jié)。做到心中有數(shù)。 、用兒童話的語言激發(fā)幼兒,與幼兒進行溝通。 、活

9、動前準備好活動需要的材料,努力配和教師的活動。 、活動后協(xié)助教師收拾整理。2、區(qū)域活動依據(jù)班級區(qū)角活動的目標進行材料的投放和區(qū)角的有效指導(dǎo)具體措施:(1)、與班級教師共同制訂區(qū)角目標,區(qū)角目標一定要適合 幼兒的年齡特點。(2)、與班級教師共同商討區(qū)角的活動材料的創(chuàng)作與投放, 使之富有趣味性和科學(xué)性。(3)、向教師請教指導(dǎo)方面,配合教師對幼兒活動區(qū)角操作 時的指導(dǎo)有效。3、戶外活動通過豐富的游戲活動激發(fā)幼兒參加體育活動的興趣,增強幼兒體質(zhì)和動作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)。開展豐富多采的體育活動,并根據(jù)本 班幼兒年齡特點和季節(jié)變化,運用多種形式與方法,保證幼兒活動的 運動量。目標:(1)、愿意參加體育活動,能

10、較協(xié)調(diào)、靈活地玩。(2)、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與收 撿活動。(3)、發(fā)展幼兒走、跑、跳、鉆、等動作。措施:(1)、提供充足的運動器械供幼兒游戲。(2)、提醒幼兒在運動過程中注意休息,注意自身安全問 題。(3)、不斷豐富運動材料。4、教研活動(一)、專題教研定位:以養(yǎng)成教育為主線,通過家園合 作,培養(yǎng)幼兒良好的進餐生活衛(wèi)生習(xí)慣。(二)、日常教研定位:如何減緩幼兒的分離焦慮,使幼兒 適應(yīng)幼兒園的生活。具體措施:在活動中多貢獻自己積累的經(jīng)驗與大家分享,取 其精華;在活動中多發(fā)言,使教研活動的氛圍融洽。在活動后有自己 的新得體會或反思。四、家園共育(1)、做好入園前的家訪工作,了

11、解幼兒的性格、生活習(xí) 慣、飲食情況等。(2)、召開家長會,向家長介紹一學(xué)期班級工作計劃及需要 家長配合的內(nèi)容。(3)、通過多種方式,使家長了解幼兒園的工作,減少家長 的各種顧慮。(4)、利用照片、錄像等形式,使家長了解幼兒在園的生 活,以減少家長的顧慮。(5)、利用家長欄,調(diào)動家長參與育兒好辦法的交流活動引 發(fā)家長之間的互動。(6)、通過打電話、預(yù)約交流等多種形式力口強面對面的交 談機會,根據(jù)個別幼兒所面臨的困難(適應(yīng)幼兒園生活、進餐、大便 等),與家長進行溝通,共同制定措施。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,增進幼兒對環(huán)境的認識,培養(yǎng)自信等良好個性心理品質(zhì)和行為習(xí)

12、慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影 響。所以搞好保育工作是很重要的。幼兒園中班保育員個人工作計劃【四】“一年之計在于春”,伴隨著新學(xué)期的到來,幼兒園的生活也開始步入正軌。一切都是新的開始,美好的開始就是成功的一半,為了抓好起點,我將努力去做好班級的各項工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的班級 工作計劃匯報如下:一、班級情況分析在本學(xué)期,對于幼兒而言,他們對幼兒園的集體生活已經(jīng)適應(yīng),而對于幼兒的生活習(xí)慣、活動常規(guī)還需繼續(xù)培養(yǎng)。本學(xué)期將扎實開展對班級一日生活常規(guī)的管理工作,圍繞環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、觀察四個有序,培養(yǎng)幼兒良好常規(guī),形成本班的良好風(fēng)氣。本著對孩子負 責(zé)、對家長負責(zé),踏踏實實做好每項工作

13、,做好每一天。二、保育工作督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地 安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個 清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。同時加強幼兒的衛(wèi)生教育。重點強調(diào)個人衛(wèi)生:不能把臟東 西放入嘴里,以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),如扣紐 扣、穿褲子和鞋子、整理游戲材料等。在日常生活中特別關(guān)照年齡偏 小和體弱幼兒,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。三、家園共育1. 充分利用入園和離園的短暫時間,積極主動地與家長溝通, 使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促 進幼兒的全面發(fā)展。2.

14、 利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián) 系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況。3. 家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!四、出勤方面嚴格要求自己,保證工作時間,不無故遲到,不礦工;用飽滿的熱情對待工作。五、努力方向有了目標,工作才不會迷失方向,才具有提高與發(fā)展的意義。所以,本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標:1. 參加保育員工作培訓(xùn)。2. 爭取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體。3. 踏實努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束。以上,是我本學(xué)期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以

15、督導(dǎo)和指正。謝謝!幼兒園中班保育員個人工作計劃【五】新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹綱要精神,加強學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為 幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展 的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教 并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。為能夠更有效 更好地做好幼兒園班配班工作,我詳細做出了幼兒園配班工作計劃:一、班況分析:班里有 25 名幼兒,通過以往的學(xué)習(xí)和生活,幼兒已養(yǎng)成了較 好的游戲慣例,學(xué)習(xí)慣例,孩子的口語表達能力,交往能力等都有了 明顯的進步,還掌握了一些簡單的技能技巧,同伴之間能和睦相處

16、, 共同學(xué)習(xí)、游戲,早晨來園時能主動的和老師打招呼,遵守班級中的 慣例秩序,能按照活動的規(guī)則進行活動。有一定的生活自理能力和交 往能力,遇到困難知道尋求老師和同伴的協(xié)助,能主動積極的參與幼 兒園組織的各項活動??吹竭M步的同時,也意識到幼兒個體差異依然 存在局部幼兒動手操作能力還有待進一步提高,有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有 待改善,有的幼兒進餐習(xí)慣需要加強 .二、工作目標和措施:(一)保育工作1、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩 具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。 加大平安教育工作力 度,把安全放在首位,用 “ 心” 去觀察孩子,把 “ 平安” 落實到 各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列

17、的活動來增強幼兒的自我維護的意識 和能力。2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間。活動 中,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理小 型體育器械。4 、堅持執(zhí)行消毒制度,利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩 具、被褥等物品,預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。5、 繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的 預(yù)防。中班幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù) 的機會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。6、 定期在“家園欄”上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共 同做好衛(wèi)生保健工作。(二)中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),班上每一位孩子都在各自的水平 上得到了較大的發(fā)展 .主要表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動 充滿興趣,有較為明顯地求知欲望;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),內(nèi) 容,形成了一定的行為習(xí)慣;具有初步的責(zé)任感,大部分幼兒能主動 做好小助手工作,并有幫助伙伴及學(xué)習(xí)照顧他人的意識與精神,特別 是在分享行為有了較大的進步 .孩子們開始有各自的主見,能在生活, 學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿;幼兒與外界交往地主動 性,社會交往的能力大大提高 .學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,對圖形也有 更進一步的認識;在語言方面,幼兒對早期閱讀,認讀常見漢字的萌 芽了興趣;在藝術(shù)方面,幼兒在繪畫,手工的技能,唱歌,舞蹈

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