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1、.八年級(jí)物理物體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)測(cè)試題含答案編者按:查字典物理網(wǎng)小編為大家搜集發(fā)布了八年級(jí)物理物體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)測(cè)試題含答案,希望對(duì)大家有所幫助。八年級(jí)物理物體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)測(cè)試題含答案第三章 物體的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)本章測(cè)試卷一、理解與應(yīng)用1.明代詩(shī)人曾寫下這樣一首詩(shī):空手把鋤頭,步行騎水牛;人在橋上走,橋流水不流.其中橋流水不流之句應(yīng)理解成其選擇的參照物是 A.水 B.橋 C.人 D.地面2.如圖測(cè)3-1所示是頻閃照相每隔 s拍攝下來(lái)的棒球沿斜面運(yùn)動(dòng)的位置照片.那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A.假設(shè)棒球自左向右運(yùn)動(dòng),照片顯示了棒球沿斜面做減速直線運(yùn)動(dòng)B.假設(shè)棒球自右向左運(yùn)動(dòng),照片顯示了棒球沿斜面做加速直線運(yùn)動(dòng)C.假設(shè)
2、棒球運(yùn)動(dòng)到某點(diǎn)時(shí),棒球所受的所有力突然全部消失,那么棒球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)D.假設(shè)棒球運(yùn)動(dòng)到某點(diǎn)時(shí),棒球所受的所有力突然全部消失,那么棒球?qū)⒆優(yōu)殪o止圖測(cè)3-13.課堂上老師讓小明上講臺(tái)演講,他從座位到講臺(tái)步行的速度大約是 A.0.lm/s B.1m/s C.10 m/s D.20 m/s4.下面關(guān)于平均速度與瞬時(shí)速度的說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是 A.平均速度是反映物體位置變化的物理量B.平均速度只能大體上反映物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度C.瞬時(shí)速度可以準(zhǔn)確反映物體在某一時(shí)刻運(yùn)動(dòng)的快慢程度D.瞬時(shí)速度可以準(zhǔn)確反映物體在某一位置運(yùn)動(dòng)的快慢程度5.汽車在公路上以10m/s的速度勻速直線前進(jìn),駕駛員發(fā)現(xiàn)前方路口燈號(hào)轉(zhuǎn)為
3、紅燈,經(jīng)0.5s的反響時(shí)間后,開場(chǎng)踩剎車,汽車車速v隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖測(cè)3-2所示,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是 A.在0.5s的反響時(shí)間內(nèi),車子前進(jìn)了10mB.從開場(chǎng)剎車到停頓,車子滑行間隔 為5mC.從開場(chǎng)剎車后1s鐘,車速為5m/s圖測(cè)3-2D.從燈號(hào)轉(zhuǎn)為紅燈起到汽車完全靜止,車子共前進(jìn)了15 m6.下面表達(dá)的幾種測(cè)量圓柱體周長(zhǎng)的方法中,不能用的是 A.把一紙條緊包在圓柱體上,在紙條重疊處用大頭針扎個(gè)孔,然后把紙條展開,用刻度尺量出兩孔之間的間隔 即是圓柱體的周長(zhǎng)B.在圓柱體上某點(diǎn)涂上顏色,使圓柱體在紙上滾動(dòng)一圈.用刻度尺量出紙上兩顏色處之間的間隔 ,即是圓柱體的周長(zhǎng)C.用細(xì)絲線在圓柱體上繞上
4、一圈,量出絲線的長(zhǎng)度即可D.用一根橡皮筋拉緊在圓柱體上繞一圈,量出繞過(guò)圓柱體橡皮筋的長(zhǎng)度即是圓柱體的周長(zhǎng)7.一攝影師用照相機(jī)對(duì)一輛運(yùn)動(dòng)的汽車連續(xù)進(jìn)展兩次拍照,拍照時(shí)間間隔為2s,先后拍的照片如圖測(cè)3-3A、B所示,汽車長(zhǎng)是5m,那么根據(jù)以上條件 圖測(cè)3-3A.能算出這2s內(nèi)車的平均速度,但不能判斷出車運(yùn)動(dòng)的方向B.不能算出這2s內(nèi)車的平均速度,但能判斷出車運(yùn)動(dòng)的方向C.不能算出這2s內(nèi)車的平均速度,也不能判斷出車運(yùn)動(dòng)的方向D.既能算出這2s內(nèi)車的平均速度,又能判斷出車運(yùn)動(dòng)的方向8.我們利用一部每秒打點(diǎn)50次的紙帶打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄一個(gè)皮球下墜的情況如圖測(cè)3-4,紙帶上的記錄如下.那么皮球下落至地面
5、的平均速度多大 圖測(cè)3-4A.0.5 m/s B.0.58 m/s C.0.7 m/s D.0.8 m/s9.圖測(cè)3-5中的特技跳傘運(yùn)發(fā)動(dòng)只有在他們保持 時(shí),才能形成一定的造型.圖測(cè)3-510.請(qǐng)將以下物體按速度從大到小排列:列車:100km/h 光速:3108m/s人步行:1.1m/s 汽車:30m/s發(fā)射人造衛(wèi)星的最小速度:7900m/s 自行車:20 km/h短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)沖刺速度:9m/s11.圖測(cè)3-6甲為用攝像機(jī)記錄運(yùn)發(fā)動(dòng)賽跑的情景,圖測(cè)3-6乙為記錄的畫面1s記錄 30幀畫面.以地板為參照物,運(yùn)發(fā)動(dòng)是 的,因?yàn)?;墻是 的,因?yàn)?.圖測(cè)3-612.圖測(cè)3-7是森林動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)中龜兔賽跑
6、的情景.比賽開場(chǎng)后,觀眾通過(guò)比較 認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快,由于兔子麻木輕敵,中途睡了一覺(jué),裁判員通過(guò)比較 斷定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)得快.物理學(xué)中用 表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的程度.圖測(cè)3-713.小明在商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯上做如下實(shí)驗(yàn):在扶梯運(yùn)行時(shí),他站在扶梯上不動(dòng),經(jīng)過(guò)2min從一樓上到二樓;在扶梯不動(dòng)時(shí),他沿扶梯快速向上行走,經(jīng)過(guò)1min從一樓上到二樓.在此根底上,他通過(guò)計(jì)算得到兩項(xiàng)結(jié)果:1在扶梯運(yùn)行時(shí),他同時(shí)沿扶梯向上行走,從一樓上到二樓所用的時(shí)間是 min;2在扶梯向上運(yùn)行時(shí),他從二樓沿扶梯以不變的速度向下行走,走到一樓時(shí)所用的時(shí)間是 min.14.甲、乙兩木塊向右運(yùn)動(dòng),圖測(cè)3-8是每隔0.2s
7、拍攝的甲、乙運(yùn)動(dòng)情況的閃光照片,由照片可以斷定,甲、乙兩木塊.運(yùn)動(dòng)速度一樣的時(shí)刻可能在 .圖測(cè)3-815.山東臨沂市中考題某種汽車上的里程表和速度表,是用安裝在前輪上的計(jì)數(shù)齒輪來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)的.車輪轉(zhuǎn)動(dòng),撥動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),再通過(guò)特定方式的傳動(dòng)裝置和由電磁感應(yīng)原理制成的傳感器,在計(jì)數(shù)器上記錄里程,在速度表上指示時(shí)速.當(dāng)輪胎用久了,有了明顯的摩損后,就會(huì)使所計(jì)里程和指示的時(shí)速產(chǎn)生誤差.這樣,里程表上所計(jì)的里程數(shù) 汽車實(shí)際行駛的里程.假設(shè)用這種車輛從臨沂勻速行駛到濟(jì)南,以速度表上指示的時(shí)速為根據(jù),所估算的時(shí)間 實(shí)際行駛時(shí)間選填大于、小于或等于.16.揚(yáng)州市中考題我國(guó)古書上記載有人在大舟中閉牖牖指門窗,舟行而
8、人不覺(jué)動(dòng),這是對(duì)運(yùn)動(dòng)和靜止 的生動(dòng)描繪,其中人不覺(jué)是以 為參照物的.17.甲、乙、丙三人分別乘坐直升機(jī),甲看到地面樓房勻速下降,乙看到甲保持靜止不動(dòng),丙看到乙勻速上升,這三架直升機(jī)對(duì)于地面各做何運(yùn)動(dòng)?18.為施行西部大開發(fā),北京至烏魯木齊的列車全線提速.提速前列車平均速度約58 km/h,提速后全程平均速度達(dá)78km/h,提速前全程運(yùn)行時(shí)間為65h,提速后全程運(yùn)行時(shí)間為多少?京烏線全長(zhǎng)約多少?19.某地區(qū)道路如圖測(cè)3-9所示,歹徒在A處作案后沿AB以5m/s速度逃跑,到達(dá)B時(shí)停留ls,接著沿BC以6m/s速度逃亡.在歹徒經(jīng)過(guò)AB中點(diǎn)時(shí)被見(jiàn)義勇為的小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)并立即從A出發(fā),沿AC攔截歹徒,結(jié)果
9、警方和他恰好在C處將歹徒抓獲.歹徒從被發(fā)現(xiàn)至C處被捕共經(jīng)歷多少時(shí)間,小明追捕歹徒的速度多大圖測(cè)3-9二、探究與體驗(yàn)20.觀察圖測(cè)3-10中的房子和小旗,關(guān)于甲、乙兩車相對(duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況有幾種可能?并說(shuō)明發(fā)生該現(xiàn)象的條件.圖測(cè)3-1021.下表是飛機(jī)在起動(dòng)過(guò)程中各時(shí)刻的速度從飛機(jī)起動(dòng)一段時(shí)間開場(chǎng)記時(shí).時(shí)間/s 0 5 10 15 20 25速度/ms-1 10 25 40 55 70 85分析上表:1飛機(jī)速度變化特點(diǎn)是: ;2飛機(jī)速度變化隨時(shí)間變化規(guī)律是: .22.昆明市中考題在測(cè)平均速度的實(shí)驗(yàn)中,小浩提出了小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)的問(wèn)題.為此他選擇質(zhì)量大小不同但光潔程度一樣
10、的四個(gè)玻璃小球,先后讓這四個(gè)小球由靜止開場(chǎng),從同一斜面的同一高度滾下.實(shí)驗(yàn)測(cè)得四個(gè)小球在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間如下表所示:小球序號(hào) 質(zhì)量/g 時(shí)間/s1 10 3.152 15 3.153 18 3.154 25 3.151小浩設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了探究 對(duì)小球在斜面上滾動(dòng)時(shí)間的影響;2通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,能得到的結(jié)論是 .23.課間休息時(shí),小華對(duì)小剛說(shuō):我的手指沿課桌面上的一條直線運(yùn)動(dòng),你有什么方法判斷是否做勻速直線運(yùn)動(dòng)?小華一邊說(shuō)一邊用手指在桌面上漸漸地挪動(dòng).小剛看了小華手指的運(yùn)動(dòng),想了一下說(shuō):我不僅可以判斷你是否做勻速運(yùn)動(dòng).還可以測(cè)出你手指運(yùn)動(dòng)速度的大小,不過(guò)你必須滿足我一個(gè)條件
11、:你的手指要捏住一條紙帶.于是,小華用手捏著一條紙帶在桌面上按照自己的設(shè)想快慢運(yùn)動(dòng).此時(shí),只見(jiàn)小剛拿著一只墨水筆,眼睛盯著墻上的時(shí)鐘的秒針,用水筆的筆尖在一個(gè)固定的位置上按秒針的節(jié)奏一下一下地點(diǎn)著紙帶.在拖動(dòng)的紙帶上留下了如圖3-11的痕跡.圖測(cè)3-111請(qǐng)你幫小剛答復(fù):小華手指的運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)嗎?假如不是,什么時(shí)候速度最大?什么時(shí)候速度最小?2假如小剛每隔1s在紙帶上做一個(gè)記號(hào),你實(shí)際測(cè)一下紙帶的有關(guān)數(shù)據(jù),算出從開場(chǎng)運(yùn)動(dòng)紙帶的左端后第4s到第8s之間,小華手指運(yùn)動(dòng)的速度多大?三、調(diào)查與理論24.玉林市中考題近年來(lái),玉林市區(qū)與周邊城鎮(zhèn)的道路相繼改建成一、二級(jí)公路,大大地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)開展,給人們出
12、行帶來(lái)了方便,遺憾的是在某些岔路口,人車相撞的交通事故有所增加,有人猜測(cè)事故的出現(xiàn)與行人橫過(guò)公路時(shí)的錯(cuò)誤判斷有關(guān).圖測(cè)3-121如圖測(cè)3-12所示,某同學(xué)準(zhǔn)備橫過(guò)公路時(shí),正好有一輛汽車從距岔路口 100m處以72 km/h的速度駛過(guò)來(lái),假如公路寬12m,問(wèn)該同學(xué)以 1.2m/s的正常步行速度能否在汽車到達(dá)岔路口前完全通過(guò)公路?2為了減少在岔路口發(fā)生人車相撞事故,請(qǐng)你分別向交警部門或公路建立部門、汽車司機(jī)和過(guò)路的行人,各提一項(xiàng)合理的建議.25.暑假就要到了,北京光華小學(xué)的王強(qiáng)同學(xué)準(zhǔn)備乘火車到住在濟(jì)南的奶奶家去.王強(qiáng)想路上盡量快一些,還想在車上多看看沿途的風(fēng)光.這里有一張列車時(shí)刻表,王強(qiáng)看不懂,請(qǐng)
13、你幫他選擇一個(gè)最正確的車次,并計(jì)算這次列車從北京到濟(jì)南的平均速度.車 次 2539 K51 T13 T35自北京起km 始發(fā)終到 北京 北京 北京 北京17:11 22:20 20:00 13:30青島 日照 上海 濟(jì)南6:53 11:52 10:00 18:000 北京 17:11 22:20 20:00 13:30376 德州 22:3249 2:3136497 濟(jì)南 0:2842 4:0212 0:3139 18:00653 兗州 青島6:53 6:09211463 上海 日照11:52 10:00四、閱讀與考慮26.相等還是不相等?汽艇在平靜的水面上行駛.汽艇的速度假如不變,假設(shè)從東岸
14、出發(fā),駛到西岸再回到東岸,往返所用的時(shí)間相等嗎?很顯然,當(dāng)然相等.假如汽艇在河里行駛,從上游駛到下游,從下游駛回原地,所用的時(shí)間一樣嗎?你也能立即答復(fù),不等,順流而下用的時(shí)間少,逆流而上用的時(shí)間長(zhǎng).那么,假如汽艇在水庫(kù)里往返行駛一次,在河里往返行駛一次,兩次行駛的速度一樣,駛過(guò)的間隔 也相等,兩次所用時(shí)間一樣嗎?這就要認(rèn)真地考慮一下了.一位同學(xué)想想說(shuō):一樣.在河里行駛順?biāo)湍嫠脮r(shí)間雖不同,但是一慢一快互相抵消,就等于在水庫(kù)中往返一樣間隔 所用的時(shí)間.你同意他的分析嗎?五、想像與創(chuàng)新27.用一個(gè)空瓶子,灌滿水以后倒立過(guò)來(lái),讓水流出去.反復(fù)做幾次,水流完的時(shí)間是一定的,如圖測(cè)13-13.利用這
15、個(gè)規(guī)律可以制作水鐘.1為了讓水鐘的水滴滴得更快一些或更慢一些,你做了哪些事情?2你是怎么知道你制作的水鐘每?jī)傻嗡g的時(shí)間間隔根本上是一樣的?3假如重新做這個(gè)活動(dòng)的話,你會(huì)對(duì)你制作的水鐘做哪些改進(jìn)?圖測(cè)3-13 這瓶水流完的時(shí)間總是一定的本章成長(zhǎng)記錄關(guān)于?物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)?我還想提的問(wèn)題 .我最滿意的一次探究是: .通過(guò)本章學(xué)習(xí)我最大的收獲: .關(guān)于?物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)?我還想知道: .參考答案1.A 2.C 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B9.相對(duì) 靜止10.11.運(yùn)動(dòng);運(yùn)發(fā)動(dòng)與地之間的位置在發(fā)生變化;靜止;墻與地之間位置沒(méi)有發(fā)生變化12.一樣時(shí)間通過(guò)的路程遠(yuǎn)速度大;通過(guò)一樣的路程所用
16、時(shí)間短之速度大;單位時(shí)間所通過(guò)的路程13.10.67;2214.第3點(diǎn)到第4點(diǎn)之間15.大于;小于16.相對(duì)性;舟17.甲乘坐的飛機(jī)勻速上升;乙乘坐的飛機(jī)與甲具有一樣的速度勻速上升;丙乘坐的飛機(jī)可能勻速下降,可能靜止,可能勻速上升,但速度小于乙乘坐的飛機(jī)18.48 h 20min. 3770km19.歹徒從被發(fā)現(xiàn)至被捕的時(shí)間t= +t0+ = +1s+ =10s,sAC= =50m,v= = =5m/s20.乙車向左運(yùn)動(dòng)且速度大于風(fēng)速.甲車的運(yùn)動(dòng)有三種可能:靜止;向右運(yùn)動(dòng);向左運(yùn)動(dòng),且車速小于風(fēng)速21.1隨時(shí)間逐漸變大 2v=10+3t22.1小球的質(zhì)量 2小球在斜面上滾下的時(shí)間跟小球的質(zhì)量無(wú)關(guān)23.1不是勻速運(yùn)動(dòng) 兩點(diǎn)間隔越大說(shuō)明手指運(yùn)動(dòng)速度越大,兩點(diǎn)間隔越小說(shuō)明手指運(yùn)動(dòng)速度越小.第6、7點(diǎn)之后速度最大,12、13間速度最小 3用刻度尺量出第5個(gè)點(diǎn)至第9個(gè)點(diǎn)之間的間隔 除以4s24.1乙車=72km/h=20m/s 汽車到達(dá)岔路口的時(shí)間t= = =5s 人完全通過(guò)岔路
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