八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動第3節(jié)運(yùn)動的快慢 教案

1、.人教版八年級物理上冊 第一章 機(jī)械運(yùn)動第3節(jié) 運(yùn)動的快慢教學(xué)目的知識與才能目的：1能用速度描繪物體的運(yùn)動；2能用速度公式進(jìn)展簡單的計算；3知道勻速直線運(yùn)動的概念；4理解平均速度的概念。過程與方法目的：體驗(yàn)比較物體運(yùn)動快慢的方法，認(rèn)識速度概念在實(shí)際中的意義。情感態(tài)度與價值觀目的：有能用“運(yùn)動快慢的觀點(diǎn)觀察和分析身邊事例的意識。教學(xué)重點(diǎn)速度的物理意義及速度公式教學(xué)難點(diǎn)速度概念的建立；研究物體運(yùn)動的方法“頻閃攝影教學(xué)方法引導(dǎo)-探究；參與-活動教學(xué)用具微機(jī)、投影儀教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課3min 師上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了機(jī)械運(yùn)動，雖然知道了運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的，但我們平時所說的物體運(yùn)動和靜止卻

2、都是相對某一物體而言的，即相對于參照物而言。問題同是物體的運(yùn)動，它們的快慢一樣嗎？你認(rèn)為哪些物體快，哪些物體慢呢？討論總結(jié)今天我們就研究如何描繪物體運(yùn)動的快慢。板書課題二、進(jìn)入新課，科學(xué)探究一生活中對物體運(yùn)動快慢的比較8min師平時我們是如何對物體運(yùn)動的快慢進(jìn)展比較、判斷的？討論比較一樣時間內(nèi)誰走的遠(yuǎn)，和比較在一樣長度內(nèi)誰用的時間短。播放視頻1視頻中的畫面是怎樣比較快慢的？播放視頻2比較運(yùn)動快慢有幾種方法？總結(jié)觀眾的方法實(shí)際上是：在一樣時間內(nèi)看物體運(yùn)動路程的長短來比較快慢，路程長那么比較快，路程短那么比較慢；裁判的方法實(shí)際上是：物體運(yùn)動路程一樣，看運(yùn)動時間的長短比較快慢，所用時間短那么比較快，

3、所用時間長那么運(yùn)動慢。二物理上對物體運(yùn)動快慢的比較6min問題假如物體運(yùn)動時所用的時間和通過的長度都不相等，又該如何比較物體運(yùn)動的快慢呢？討論假如時間和路程都不相等，確實(shí)不容易比較，但我們是否可以認(rèn)為讓它們的路程或時間相等呢？總結(jié)1讓它們的時間相等：比較單位時間內(nèi)通過的路程，誰大，誰運(yùn)動得就快，誰小，誰運(yùn)動得就慢。2讓它們的路程相等：比較單位路程內(nèi)通過的時間，誰大，誰運(yùn)動得就慢，誰小，誰運(yùn)動得就快。三速度10min結(jié)論物理上用速度來表示物體運(yùn)動的快慢，它等于運(yùn)動物體在單位時間內(nèi)通過的路程。討論為什么不用單位路程的時間來表示速度呢？總結(jié)因?yàn)閱挝粫r間的路程越大，那么速度越大；而單位路程的時間越長那

4、么速度越小，故雖然后者也能比較物體運(yùn)動的快慢，但比較起來很不方便，所以我們用單位時間的路程來表示速度。播放視頻3速度的引出？公式，用符號表示為。單位路程的單位是米m，時間的單位是秒s，那么速度的單位就是米/秒，即m/s或ms-1。常用單位是km/h或kmh-1。單位換算：1m/s=1=36km/h練習(xí)：1km/h=_m/s。一些物體的速度閱讀課文第31頁的速度說明第一宇宙速度是航天器沿地球外表作圓周運(yùn)動時必須具備的速度，也叫環(huán)繞速度。練習(xí)：速度的單位換算典型例題以下物體運(yùn)動的速度哪個大 A蝸牛：15毫米秒B炮彈：1000米秒C發(fā)射人造衛(wèi)星的最起碼速度：79千米秒D火車：360千米時例題兩例題先

5、讓學(xué)生看，然后變換一些數(shù)值進(jìn)展計算，變換條件進(jìn)展計算，讓學(xué)生再命一些類似的題目。讓另外的學(xué)生計算。四勻速直線運(yùn)動和變速直線運(yùn)動10min頻閃攝影為研究物體的運(yùn)動情況，我們用頻閃攝影的方法將運(yùn)動物體的位置凝固住，會看到這樣的兩種不同情況。看課本圖1222，比較兩種運(yùn)動的差異。播放視頻4運(yùn)動的快慢。結(jié)論物體沿著直線快慢不變的運(yùn)動，叫做勻速直線運(yùn)動。如物體沿著直線、快慢是變化的運(yùn)動，叫做變速直線運(yùn)動。如 計算1勻速直線運(yùn)動的速度可以直接用速度公式進(jìn)展計算。2變速直線運(yùn)動的速度雖然固定，但我們也可以比較它們整個路程的速度，我們把它叫做平均速度。公式，s是整個路程的長度，t是完成整個路程所需要的時間，就是平均速度。播放視頻5變速直線運(yùn)動和平均速度。速度表練習(xí)：有關(guān)平均速度的計算勻速直線的圖像將頻閃照相與圖像結(jié)合，會得出路程隨時間的變化圖像是一條過原點(diǎn)的直線。練習(xí)：有關(guān)圖像的判斷、選擇題等。播放視頻6頻閃燈三、小結(jié) 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了描繪物體運(yùn)動快慢的物理量速度，知道了為什么要定義單位時間內(nèi)通過的路程就是物體運(yùn)動的速度，其實(shí)單位路程的時間也可以表示物體的運(yùn)動速度，只不過后者比較起來不方便罷了；速度的計算公式是以