六年級上冊數(shù)學單元試題分數(shù)乘法和位置廣東省 廣州市 越秀區(qū) 人教新課標

1、.六年級數(shù)學分數(shù)乘法 位置與方向檢測一、 計算題。1. 直接寫出得數(shù)。2. 計算下面各題，怎樣簡便就怎樣算，寫出必要簡算過程。 34×二、 填空題。1. 在里填上“>、“<或“+。2. 的倒數(shù)是，最小的質數(shù)的倒數(shù)是 ，0.75的倒數(shù)是 。3. 56的是 ；升的倍是 升。 48克是8克的 倍；8克是48克的。2. 平方米= 平方米千克= 克35分=時5.看圖列式.6.一批水泥運走，這句話是把 看做單位“1，表示把 平均分成 份。數(shù)量關系是： ×= ；假設求“剩下多少噸， ×1-= 。7.正方形邊長是米。它的周長是 米，面積是 平方米。8. 一種白酒每瓶重

2、千克，12瓶裝一箱，6箱共重 千克。9. 一批水果重30噸，每噸裝一車，已經(jīng)裝了16車，還剩 噸沒裝。三、 根據(jù)線段圖列式，不用計算列式： 列式： 四、判斷題。1、1噸的與4噸的同樣重。 2、4×=。 3、。 4、一個數(shù)乘真分數(shù)，他們的積一定小于這個數(shù)。 5、 6、求數(shù)aa0的倒數(shù)，可用1÷a。 五、選擇題選擇正確答案的字母編號填入括號中1. 小紅家在學校西偏北15°的方向，那么學校在小紅家 方向。A西偏北15°B北偏西15°C東偏南15°D南偏東15°2. 下面表述都能用“式的有 個。3個的和是多少？與3相乘是多少？3的是

3、多少？的3倍是多少？A1B2C3D4A是倒數(shù) B是倒數(shù) C.和是倒數(shù) D和互為倒數(shù)A. abc B. bac C. cabD. cba3. 兩根都是一米長的繩子，第一根截去它的，第二根截去米，比較兩根繩子余下的部分，那么 。A一樣長B第一根長C第二根長D不能確定6. 男生人數(shù)是女生的，男生人數(shù)是男女生總人數(shù)的 。A. B. C. D. 六、操作題。1. 銀行在廣場的 偏 °的 米處。2. 工人文化宮在廣場的西偏南25°間隔 200米的方向上，請在圖中標出工人文化宮的位置。3. 小明從工人文化宮到銀行，先向 偏 °走250米到達廣場，再向 偏 °走 米到銀

4、行。小明步行的平均速度是80米分，小明走完全程共用 分鐘。七、解決問題。1. 服裝廠方案消費服裝2019套。（1） 實際比方案增產(chǎn)，增產(chǎn)多少套?實際消費多少套？（2） 實際比方案減產(chǎn)，減產(chǎn)多少套？實際消費多少套？（3） 消費一部分后，還剩沒完成，已經(jīng)消費了多少套？（4） 假如男童裝占，女童裝占，那么男童裝比女童裝少多少套？老師范讀的是閱讀教學中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學習、模擬。如領讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復傾聽，在反復傾聽中體驗、品味。（5） 已經(jīng)消費了方案的，

5、其中是童裝，已經(jīng)消費童裝多少套？要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模擬，才能不斷地掌握高一級程度的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的才能，課堂上，我特別重視老師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，上下起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時，就隨時表揚那些靜聽的幼兒，或是讓他重復別人說過的內容，抓住教育時機，要求他們專心聽，用心記。平時我還通過各種興趣活動，培養(yǎng)幼兒邊聽邊記，邊聽邊想，邊聽邊說的才能，如聽詞對詞，聽詞句說意思，聽句子辯正誤，聽故事講述故事，聽謎語猜謎底，聽智力故事，動腦筋，出主意，聽兒歌上句，接兒歌下句等，這樣幼兒學得生動活潑，輕松愉快，既訓練了聽的才能，強化了記憶，又開展了思維，為說打下了根底。死記硬背是一種傳統(tǒng)的教學方式,在我國有悠久的歷史。但隨著素質教育的開展,死記硬背被作為一種僵化的、阻礙學生才能開展的教學方式,漸漸為人們所摒棄;而另一方面,老師們又為進步學生的語文素養(yǎng)煞費苦心。其實,只要應用得