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文檔簡介
1、.六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)-單元測(cè)試 5圓 一、單項(xiàng)選擇題1.一個(gè)環(huán)形,內(nèi)圓半徑是3分米,外圓半徑是5分米,這個(gè)環(huán)形的面積多少?列式正確的選項(xiàng)是 。 A. 3.14×5×23×2 , 3.14×523.14×32B. 3.14×5×23×2 , 3.14×5232C. 3.14÷523.14×32 ,3.14×52322.一個(gè)鐘表的分針長10cm,從1時(shí)
2、走到6時(shí),分針走過了 cm。 A. 31.4 B.&
3、#160;62.8 C. 314 3.陰影部分的面積是
4、 A. 39.25 B. 38.35
5、60; C. 38.58
6、160; D. 39.484.如圖2所示,實(shí)數(shù)部分是半徑為9m的兩條等弧組成的游泳池,假設(shè)每條弧所在的圓都經(jīng)過另一個(gè)圓的圓心,那么游泳池的周長為 A.12 mB.18 mC.20 mD.24 m5.在一個(gè)長10厘米、寬4厘米的長方形里畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是 A. 10厘米 &
7、#160; B. 8厘米
8、160; C. 4厘米 6.如圖,陰影部分的周長是cmA.
9、0; B. 2 &
10、#160; C. 4
11、0;D. 2.57.如圖,從A地到B地,可以走道路,也可以走道路,道路是一個(gè)以AB為直徑的半圓,道路是一個(gè)分別以AC、CD、DB為直徑的半圓組成的道路,那么以下說法正確的選項(xiàng)是A. 走道路比道路近 B. 走道路比道路近 C. 走道路和道路一
12、樣近 8.一個(gè)半圓的半徑為r,它的周長為 A. 2r× B. r+r
13、 C. r+2r9.連接圓上任意兩點(diǎn)的線段,它的長度一定 直徑。 A. 小于 &
14、#160; B. 大于
15、60; C. 不大于10.周長相等的圖形中,面積最大的是。 A. 圓
16、; B. 正方形
17、 C. 長方形11.小明在計(jì)算一道求圓的面積的題時(shí),錯(cuò)把半徑當(dāng)成直徑的長度計(jì)算,這時(shí)只要把計(jì)算的結(jié)果乘以就能求出正確答案 A. 圓周率
18、160; B. 2
19、; C. 4二、判斷題12.判斷對(duì)錯(cuò).一個(gè)圓的直徑等于另一個(gè)圓的半徑,那么這兩個(gè)圓的大小相等 13.假如兩個(gè)圓的周長相等,那么它們的面積不一定相等。 14.判斷對(duì)錯(cuò).兩個(gè)端點(diǎn)都在圓上的線段,叫做圓的直徑 15.兩個(gè)面積相等的圓,它們的周長一定相等。 16.半圓的周長等于它所在圓的周長的一半判斷對(duì)錯(cuò) 三、填空題17.根據(jù)下面的條件,求圓的面積r=4厘米,面積_ 18.求圖中涂色部分的面積
20、單位:cm保存兩位小數(shù) 1面積是_cm2 2面積是_cm2 3面積是_cm2 4面積是_cm2 19.如圖,把一個(gè)用草繩編織成的圓形墊片沿直徑剪開,再把其中一個(gè)半圓沿半徑r剪成相等的兩份,拼成一個(gè)近似的長方形。長方形的長相當(dāng)于_,寬相當(dāng)于_。假如長方形的長是31.4厘米,那么這個(gè)圓的面積是_平方厘米。20.一個(gè)圓的直徑是9m,半徑是_m 21.畫一個(gè)直徑為8厘米的圓,圓規(guī)兩腳間是間隔 應(yīng)_。 22.一個(gè)圓桌面的直徑是1.2米,它的面積是_平方米? 23.填表按從左到右順序填寫 半徑r30cm_0.4m_直徑d_9dm_200mm四、解答題24.森林里有一棵古樹,要想知道它的樹干的橫截面的面積是
21、多少,怎么辦呢? 25.可以用繞繩法、滾動(dòng)法測(cè)量圓的周長,還可以用公式來計(jì)算圓的周長,它的公式是什么呢? 26.用尺子量出如圖圖形的邊長,并計(jì)算它們的周長 五、應(yīng)用題27.直徑為1.2米的車輪在一段路上行駛了200圈,用直徑為8分米的車輪在一樣的路上行駛這段路程,要走多少圈?取3.14 28.在他們測(cè)量的高度上,這棵樹樹干的半徑大約是多少米?得數(shù)保存一位小數(shù) 答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題1.【答案】C 【解析】【解答】環(huán)形的面積為外圓的面積減去內(nèi)圓的面積,即52×3.1432×3.143.14×5232,應(yīng)選:C2.【答案】A 【解析】【解答】時(shí)鐘的分針長是10厘米
22、,走一圈的話所走的長度恰好是半徑是10厘米的圓的周長,即為 厘米,從1時(shí)走到6時(shí),總共走了周長的二分之一,所以 厘米【分析】考察對(duì)鐘表的認(rèn)識(shí)以及結(jié)合生活實(shí)際圓的應(yīng)用才能。3.【答案】A 【解析】【解答】解:3.14×10²×-3.14×10÷2²×=3.14×25-3.14×12.5=3.14×12.5=39.25cm²故答案為:A【分析】圖中陰影部分的面積是半徑10cm的扇形面積減去直徑10cm的圓面積的一半,由此根據(jù)扇形面積公式計(jì)算即可.4.【答案】D 【解析】【解答】解:=24故
23、答案為:D【分析】游泳池的周長就是兩段弧的弧長,每條弧所在的圓都經(jīng)過另一個(gè)圓的圓心,那么可知短弧所對(duì)的圓心角是120度,所以根據(jù)弧長公式即可計(jì)算出兩段弧長.5.【答案】C 【解析】【解答】解:在一個(gè)長10厘米、寬4厘米的長方形里畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑是4厘米故答案為:C【分析】在長方形中畫一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑最大與長方形的寬相等.6.【答案】B 【解析】【解答】解:×2÷2+×2÷2,=+,=2厘米;答:陰影部分的周長是2cm應(yīng)選:B【分析】要求的陰影部分周長,先根據(jù)圓的周長的計(jì)算公式“C=d分別求出小圓的周長和大圓的周長,進(jìn)而求出大圓的半圓
24、弧的長,繼而根據(jù)“陰影部分周長=大圓半圓弧的長+小圓的周長進(jìn)展解答即可7.【答案】C 【解析】【解答】解:道路長度:×AB÷2道路長度:×AC÷2+×CD÷2+×DB÷2=×AC+CD+DB÷2=×AB÷2=應(yīng)選:C【分析】根據(jù)圓周長的計(jì)算公式分別求出道路以AB為直徑的半圓與,道路分別以AC、CD、DB為直徑的半圓組成的道路的長度,再比較即可解答8.【答案】C 【解析】【解答】解:半圓的周長=2r÷2+2r=r+2r 應(yīng)選:C【分析】如下圖,半圓的周長等于圓的周長的
25、一半,再加上直徑,據(jù)此即可解答解答此題的關(guān)鍵是明白:半圓的周長等于圓的周長的一半,再加上直徑,從而問題得解9.【答案】C 【解析】【解答】在同一個(gè)圓內(nèi),直徑最長,連接圓上任意兩點(diǎn)的線段,它的長度一定不大于直徑.故答案為:C.【分析】根據(jù)圓的直徑的定義:通過圓心,兩端在圓上的線段叫直徑,同一個(gè)圓內(nèi),直徑的長度最長,據(jù)此解答.10.【答案】A 【解析】【解答】設(shè)周長為C , 正方形邊長為a , 長方形長為b , 寬為c , 圓的半徑為r那么正方形的邊長 aC/4正方形面積 S正方形a×aC2/16圓的周長 C2r 那么rC/2圓的面積 S圓形r2C2/4長方形周長C2b2c cbC/2長
26、方形面積S長方形b×c正方形面積C2/16,圓的面積C2/4 , 首先比較正方形和圓的面積很明顯C2/16中分母16大于C2/4中分母4 , 分子一樣分母大的數(shù)字小所以C2/16小于C2/4 , 所以正方形面積小于圓面積再來比較正方形和長方形我們?cè)O(shè)一個(gè)面積為S , 長寬為b,c的長方形可得Sbc有公式 bc 2b2c22bc大于等于0可得b2c2大于等于2bc得bc小于等于b2c2/2很明顯只有當(dāng)bc的時(shí)候b×c才等于b2c2/2而其他情況下長方形面積b×c均小于b2c2/2而bc的話,此長方形為正方形所以可得,周長一樣時(shí),正方形的面積一定是大于長方形的綜上可得:
27、周長相等的三種形狀中S圓形S正方形 S長方形【分析】先明白在邊數(shù)相等的情況下正多邊形的面積最大,再明白周長一定的時(shí)候,正多邊形的面積隨著邊數(shù)的增加而增加,當(dāng)邊數(shù)趨近于正無窮時(shí),邊長接近點(diǎn)了,形狀接近圓,故面積最大值,即為圓。11.【答案】C 【解析】【解答】解:設(shè)原來的半徑為r,那么圓面積為r2 , 因?yàn)樾∶髡J(rèn)為r為直徑,那么半徑為 r,面積為× = r2 , 所以面積縮小為原來的, 因此只要乘上4就能求出正確答案應(yīng)選:C【分析】設(shè)原來的半徑為r,那么圓面積為r2;小明把半徑當(dāng)成直徑,那么圓的半徑就被小明錯(cuò)誤的認(rèn)為是 r,那么圓面積為×= r2 , 可見
28、面積縮小為原來的, 因此只要乘上4就能求出正確答案據(jù)此解答二、判斷題12.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【錯(cuò)誤】直徑是半徑的2倍13.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】根據(jù)圓的周長公式:C2r,可以得出兩個(gè)圓周長相等,那么它們的半徑就相等;再根據(jù)圓的面積公式:Sr2 , 可知半徑相等時(shí)它們的面積就相等?!痉治觥扛鶕?jù)圓的周長公式得出兩個(gè)圓周長相等,那么它們的半徑就相等,得出圓的面積一定相等,關(guān)鍵是應(yīng)用圓的周長公式與圓的面積公式解決問題。14.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】只有過圓心并且兩個(gè)端點(diǎn)都在圓上的線段才是直徑15.【答案】正確 【解析】【解答】解:兩個(gè)圓的面積相等,半徑就相等,那么兩個(gè)圓的周長一定相等
29、,原題說法正確.故答案為:正確【分析】圓周長和圓面積都與圓的比較長短有關(guān),兩個(gè)圓的半徑相等,那么它們的周長和面積都相等.16.【答案】錯(cuò)誤 【解析】【解答】解:半圓的周長等于它所在的圓的周長的一半,加上一條圓的直徑的長度, 所以原題說法錯(cuò)誤故答案為:錯(cuò)誤【分析】半圓的周長等于它所在的圓的周長的一半,加上一條圓的直徑的長度三、填空題17.【答案】50.24平方厘米 【解析】【解答】解:3.14×4²50.24平方厘米故答案為:50.24平方厘米【分析】此題是面積公式的實(shí)際應(yīng)用,根據(jù)圓的面積公式:s=r2 , 把數(shù)據(jù)代入它們的公式進(jìn)展解答18.【答案】1204.1250.243
30、1.14474.52 【解析】【解答】13.14×92-42=3.14×81-16=3.14×65=204.1cm2216÷2=8cm8÷2=4cm3.14×82÷2-3.14×42=3.14×64÷2-3.14×16=200.96÷2-3.14×16=100.48-50.24=50.24cm233.14×22×-2×2×=3.14×4×-4×=3.14-2=1.14cm2412÷2=6
31、cm3.14×62÷2+6×6×=3.14×36÷2+36×=113.04÷2+18=56.52+18=74.52cm2故答案為:204.1;50.24;1.14;74.52.【分析】根據(jù)圖意可知,圖1的涂色部分是一個(gè)環(huán)形,根據(jù)圓環(huán)的面積公式:S=R2-r2解答;圖2的涂色部分的面積=半圓的面積-兩個(gè)小半圓的面積之和;圖3的涂色部分的面積=圓的面積-直角三角形的面積;圖4的涂色部分的面積=半圓的面積+直角三角形的面積;半圓的面積公式:S=r2÷2,三角形的面積=底×高×,據(jù)此解答.19
32、.【答案】圓周長的一半;圓的半徑;314 唐宋或更早之前,針對(duì)“經(jīng)學(xué)“律學(xué)“算學(xué)和“書學(xué)各科目,其相應(yīng)傳授者稱為“博士,這與當(dāng)今“博士含義已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。而對(duì)那些特別講授“武事或講解“經(jīng)籍者,又稱“講師?!敖淌诤汀爸叹瓰閷W(xué)官稱謂。前者始于宋,乃“宗學(xué)“律學(xué)“醫(yī)學(xué)“武學(xué)等科目的講授者;而后者那么于西晉武帝時(shí)代即已設(shè)立了,主要協(xié)助國子、博士培養(yǎng)生徒?!爸淘诠糯粌H要作入流的學(xué)問,其教書育人的職責(zé)也十清楚晰。唐代國子學(xué)、太學(xué)等所設(shè)之“助教一席,也是當(dāng)朝打眼的學(xué)官。至明清兩代,只設(shè)國子監(jiān)國子學(xué)一科的“助教,其身價(jià)不謂顯赫,也稱得上朝廷要員。至此,無論是“博士“講師,還是“教授“助教,其今日老師應(yīng)具
33、有的根本概念都具有了?!窘馕觥俊窘獯稹拷猓河^察兩個(gè)圖形,拼成的近似長方形的長相當(dāng)于圓周長的一半,寬相當(dāng)于圓的半徑;圓周長:31.4×2=62.8厘米,圓半徑:62.8÷3.14÷2=10厘米,圓面積:31.4×10=314平方厘米.故答案為:圓周長的一半;圓的半徑;314【分析】觀察圖形判斷出長方形的長和寬與圓的關(guān)系,用長方形的長乘2就是圓的周長,用圓周長除以3.14再除以2求出圓的半徑,可以用長方形的長乘寬求出圓面積.20.【答案】4.5 【解析】21.【答案】4厘米 【解析】【解答】8÷24厘米,所以圓規(guī)兩腳間的間隔 應(yīng)取4厘米?!痉治觥繄A規(guī)兩腳間的間隔 即半徑,再根據(jù)同圓或等圓中半徑和直徑之間的關(guān)系計(jì)算。22.【答案】1.130
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