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文檔簡介
1、鹽湖區(qū)舜帝復旦示范小學簡介舜帝復旦小學創(chuàng)建于2009年,是鹽湖區(qū)教科局直屬的一所集“學習區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)”三區(qū)為一體的公辦寄宿制學校,目前共有26個教學班,在校學生近1300名,教職員工108人。舜帝復旦小學校毗鄰舜帝公園,校名“復旦”取自舜帝的卿云歌“日月光華,旦復旦兮”,寓意每天都是新的開始,新的希望,寄托著我們傳承中華優(yōu)秀的舜帝德孝文化,以德育人,自強不息的辦學理念,因此我校的育人目標是:“培養(yǎng)明德崇孝,天天向上的復旦少年”。鹽湖區(qū)被譽為“中國德孝文化之鄉(xiāng)”,建校之初,我們積極貫徹鹽湖區(qū)委倡導的“德孝文化進校園”,用德孝文化引領孩子們的成長,推進德孝文化和核心價值觀的有效嫁接,形成了“
2、德孝育人”的辦學特色。2017年11月,我校被評為第一屆“全國文明校園”。作為一所寄宿制學校,我們努力打造學校的“家”文化。為教師成立了書法、茶藝、瑜伽等多個社團,老師,經(jīng)常在老師和孩子們之間開展“老師是媽媽”、“我的宿舍我的孩兒”等系列活動。在孩子們中間開展“大手牽小手”活動,小同學會在大同學的幫助下用餐、洗漱、整理床鋪衣物。當小同學長到四年級,也會同樣細心照顧一年級的小朋友,幾年下來,我們的孩子都學會了擔當、感恩。每晚會有小喇叭定時為孩子們播放睡前故事,孩子們在校六年,會聽到1001個不同的故事。在教師隊伍中大力推進精神文明建設。提出“愛崗敬業(yè)、愛生如子就是最大的德;對老人笑臉相迎、尊重體
3、貼就是最大的孝”。每逢升旗儀式全體教師會在國旗下宣誓做一名愛國、敬業(yè)、誠信、友善的好老師;定期在教師中開展“學習弟子規(guī),感恩父母情”等系列活動;每年會在教師隊伍中評選“孝順媳婦”、“孝順女婿”。全體教師通過自己身體力行的模范行為,引領德孝文化走進課堂,走進孩子,走進家庭,也走向了社會。面向學生、教師、家長,我們扎實開展“德孝”課堂。學校創(chuàng)編了校本課程德孝文化讀本,常態(tài)化開展了“六個一”德孝活動。每周一節(jié)德孝課,每周一次孝心作業(yè),每月一次德孝實踐活動,每月一次家長德孝大講堂,每年一屆“最美孝心少年”評選,每年一屆校園德孝文化藝術節(jié)。德孝課堂讓班風、校風、家風,一脈相承,人人成為德孝文化的傳承者和
4、踐行者。圍繞德孝進校園、進家庭、進社會,我們堅持開展系列實踐活動。孩子們每月為敬老院的老人們整理衛(wèi)生,講故事,表演節(jié)目;走進各個社區(qū)進行“美德小善舉”公益活動;傳統(tǒng)節(jié)日,孩子們給長輩送賀卡、行跪拜禮、寫感恩信等,學校會要求父母給孩子們回信。孩子們的這些的小小行為,已經(jīng)改變著一個又一個家庭,也向社會傳遞了更多的正能量。建校八年來,每年我校都有學生獲得運城市、鹽湖區(qū)“十佳美德少年”;2017年10月13日,我校30名孝心少年代表受邀赴中央電視臺春晚一號演播大廳參加“我們是祖國的好孩子全國孝心少年”頒獎晚會。2016年4月,我校 70名師生,赴上海進行“鹽湖小天使,上海揚德孝”宣講活動;我校是上海復
5、旦大學的支教服務基地,并與上海復旦大學附屬小學為聯(lián)盟校。復旦大學每年都會派老師和學生來校,同時,我們帶著這些大學生到舜帝陵學習舜帝的德孝文化,去關帝廟進行誠信宣誓。2013年我校開設了夢想課程,夢想課程基于全人教育理念,以培養(yǎng)孩子適應未來社會所需要的必備品格和關鍵能力為目標,改變了傳統(tǒng)的課堂模式,課堂上,孩子們盡情釋放天性,可以跳、可以說、可以演、可以唱, 每個孩子都有參與、展示、分享的機會。我們的孩子大多來自農(nóng)村,有了夢想課堂,個個變得自信、陽光。在開展夢想課程的基礎上,我們發(fā)揮老師和孩子們的創(chuàng)造力,結合德孝文化和學生需求,開設了品質課程,如針線活、扎染、刻章、書法、種植、農(nóng)耕、足球等社團課程。這邊是我們的餐廳,這里有我們的農(nóng)耕課程,大家看到的這些農(nóng)作物,是我們孩子的家鄉(xiāng)特產(chǎn),把它放進校園,孩子們通過了解其生長環(huán)境,培育過程,營養(yǎng)價值,讓孩子們感受父母勞動過程,培養(yǎng)他們愛父母、愛勞動、愛家鄉(xiāng)的情感。鹽湖區(qū)委區(qū)政府把教育作為幸福產(chǎn)業(yè),把“夢想中心”建設作為惠民工程,2013年,時任鹽湖區(qū)委書記王志峰為鹽湖區(qū)引進了夢想課程,2013年11月10日,鹽湖區(qū)人民政府和上海真愛夢想公益基金會簽定了“夢想中心”項目,大家看“夢想中心”與普通教室不一樣,色彩鮮艷、空間明亮開放。我校的夢想中心是最早一批建成的,現(xiàn)在的
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