軟件課程設計-bmp圖像顯示

1、華中科技大學電子科學與技術系課程設計報告( 2010 - 2011 年度第 2 學期)名 稱： 軟件課程設計 題 目： BMP圖像分析與顯示 院 系： 電子科學與技術系 班 級： 集成0902班 學 號： U 學生姓名： 楊倩倩 指導教師： 陶雄飛 設計周數(shù)： 4 成 績： 日期： 2011 年 3 月 23 日目 錄1.設計任務12.基本思路13.方案設計13.1 主要算法說明13.2 程序框架設計14.程序的源代碼15.調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及相應解決辦法16.個人體會及建議17.參考文獻21. 設計任務（1）設計題目：BMP圖像分析與顯示（2）任務：完成BMP 格式圖像的顯示，要求在提供的

2、畫布上循環(huán)的顯示某一文件夾下面所有的BMP 文件(支持所有BMP格式)；實現(xiàn)圖像的特效顯示(淡入淡出，百頁窗等等)。（3）進展：掌握了BMP文件的結(jié)構(gòu)、大致清楚如何用C語言顯示BMP圖像，了解了一些函數(shù)的用法。2. 基本思路關鍵技術點（一）：用C語言顯示單個BMP圖像。解決方案：在認真分析BMP圖像的基礎上，借助某些函數(shù)，以特定的規(guī)范話得步驟實現(xiàn)該功能。關鍵技術點(二)：循環(huán)顯示BMP圖像解決方案：暫無關鍵技術點(三)：某些特效的顯示解決方案：暫無3. 方案設計3.1 主要算法說明暫無3.1.1 第一部分C語言實現(xiàn)單個BMP圖像顯示(1)申請內(nèi)存空間：使用malloc（）多次申請(2)檢查頭文

3、件信息區(qū)：a：判斷是不是bmp文件（若不是，則無法顯示;b：文件是否為壓縮格式（若是，則無法處理）；c：文件為什么色。(3)讀取調(diào)色板數(shù)據(jù)：bmp文件調(diào)色板內(nèi)容以B、G、R、灰度的順序存放的；將寫入調(diào)色板函數(shù)時要確定調(diào)色板序號，分別設置紅色、綠色、藍色的序號。(4)讀取位圖到內(nèi)存：逆序讀取實現(xiàn)bmp文件圖像存儲區(qū)數(shù)據(jù)讀取到內(nèi)存的代碼： for(i=info.biHeight-1;i=0;i-) lseek(fp,1078+(long)(info.biHeight-i-1)*info.biWidth,0); read(fp,&bmp256-bufferi*info.biWidth,info.bi

4、Width); (5)顯示圖像：用到顯示到屏幕的函數(shù)BMP_Show_Buffer2(bmp_picture_ptr image)(6)內(nèi)存釋放顯示到屏幕的函數(shù)BMP_Show_Buffer2(bmp_picture_ptr image)3.1.2 第二部分暫無3.2 程序框架設計C語言實現(xiàn)單個BMP圖像的流程圖：4. 程序的源代碼暫無5. 調(diào)試過程中出現(xiàn)的問題及相應解決辦法暫無6. 個人體會及建議到目前為止，我感覺自己對這個題目的了解還不是很透徹，導致從這篇初期報告中看不出我對這個題目的系統(tǒng)分析。分析其原因很大一部分是自己主動性不夠，不知道主動和老師交流、主動查閱相關資料。另一個很重要的原因是第一次接觸到這種題目，本能地有一種畏難心理。在進行這個題目的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西不懂。看完老師的ppt后有些模糊，想找些資料幫助理解，卻發(fā)現(xiàn)資料太多了，由于我什么都不懂所以不知道哪些資料對我有用（找到準確的信息也需要技術）。看程序的時候才發(fā)現(xiàn)自己的C語言太差了（以前都自我感覺良好，畢竟期末考的成績不差，看來學習理論和實際運用還有很大差距），C語言知識需要補補。雖然現(xiàn)在遇到了些困難，但是我是不會放棄的。今后要更加努力、更加踏實、更加主動，爭取迎頭趕上。老師各個方面做得多很好，要是能推薦些相關的資料和適當組織些上機就更