蘇教版五年級語文上冊練習(xí)4課件

1、蘇教版五年級語文上冊蘇教版五年級語文上冊練練 習(xí)習(xí) 4湖畔 纖弱 鳥巢 靦腆 發(fā)酵 悼念 衷心 衰弱 嵩山 給予 瞠目結(jié)舌煙火裊裊讀下面的詞語注意讀準(zhǔn)字音，讀不準(zhǔn)的要查字典。讀書莫放攔路虎 當(dāng)我們遇到不認(rèn)識的字或者是拿不定它的讀音時需要用 查字法 ，先查 再查 。 語文與生活語文與生活你能改出下面句子中錯別字嗎？你能改出下面句子中錯別字嗎？（1）我家的陽臺上擺了兩盆君子藍(lán)。（）我家的陽臺上擺了兩盆君子藍(lán)。（ ）（2）媽媽自行車上的車藍(lán)壞了，讓爸爸修一修。（）媽媽自行車上的車藍(lán)壞了，讓爸爸修一修。（ ） （3）蘭蘭的天上飄著幾朵白云。（）蘭蘭的天上飄著幾朵白云。（ ）（4）我的這支園珠筆是藍(lán)顏色

2、的。（）我的這支園珠筆是藍(lán)顏色的。（ ） 當(dāng)我們知道一個字的讀音需要知道意思的時候要用 查字法 ，先查 再查 。一、字形相近的易錯。如，菜寫成萊等。 二、馬虎造成的多筆或少畫。如，步多寫一點(diǎn)，真少寫一橫等。 三、同音字誤用。如，組詞時用相字組成了相（香）蕉、木相（箱），用揚(yáng)字組成了山揚(yáng)（羊）、太揚(yáng)（陽）等。 四、受上下文字干擾出錯。如，猶豫定成猶、溫暖寫成暖等。 學(xué)生讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形。治冶 利用字義區(qū)別同音字。藍(lán)籃 要學(xué)識字、記字的方法。如對一些字形近字，抓住其不同之處以編順口溜的方式記憶。如，識記辯、辨、瓣、辮說成辯論要用言，辨別加撇點(diǎn)，花瓣、豆瓣都用瓜，女孩用絲扎小辮。 對筆畫、偏旁、結(jié)

3、構(gòu)相同或相近的漢字進(jìn)行對比。灌罐你能指出下列成語中的錯誤嗎？并說說理由。金壁輝煌臥心嘗膽手屈一指金壁輝煌臥心嘗膽手屈一指穿流不息 金金碧碧輝煌臥輝煌臥薪薪嘗膽嘗膽首首屈一指屈一指川川流不息流不息 火眼金睛：找錯誤。再接再勵（再接再勵（ ） 變換莫測（變換莫測（ ） 溫文而雅（溫文而雅（ ） 功虧一匱（功虧一匱（ ） 眾志乘城（眾志乘城（ ） 買牘還珠（買牘還珠（ ） 尋序漸進(jìn)（尋序漸進(jìn)（ ） 成群結(jié)對（成群結(jié)對（ ） 潛移漠化（潛移漠化（ ） 格守不渝（格守不渝（ ） 神彩飛揚(yáng)（神彩飛揚(yáng)（ ） 全神慣注（全神慣注（ ） 氣勢兇兇（氣勢兇兇（ ） 恰如其份（恰如其份（ ） 其人憂天（其人憂天（

4、） 庸人自繞（庸人自繞（ ） 因才施教（因才施教（ ） 關(guān)懷倍至（關(guān)懷倍至（ ） 和言悅色（和言悅色（ ） 不極泰來（不極泰來（ ） 變本加利（變本加利（ ） 迫不急待（迫不急待（ ） 安然無佯（安然無佯（ ） 甘敗下風(fēng)（甘敗下風(fēng)（ ） 兵慌馬亂（兵慌馬亂（ ） 殘無人道（殘無人道（ ） 嘎然而止（嘎然而止（ ） 談笑風(fēng)聲（談笑風(fēng)聲（ ）誦讀與積累：誦讀與積累：刻舟求劍刻舟求劍 掩耳盜鈴掩耳盜鈴 螳臂當(dāng)車螳臂當(dāng)車 買櫝還珠買櫝還珠邯鄲學(xué)步邯鄲學(xué)步 東施效顰東施效顰守株待兔守株待兔 濫竽充數(shù)濫竽充數(shù) 刻舟求劍：刻舟求劍：比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問題。比喻不懂事物已發(fā)展變化而仍靜止地看問

5、題。掩耳盜鈴：掩耳盜鈴：掩：遮蔽，遮蓋；盜：偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂掩：遮蔽，遮蓋；盜：偷。偷鈴鐺怕別人聽見而捂住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想住自己的耳朵。比喻自己欺騙自己，明明掩蓋不住的事情偏要想法子掩蓋。法子掩蓋。螳臂當(dāng)車：螳臂當(dāng)車：當(dāng)：阻擋。螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進(jìn)。比喻當(dāng)：阻擋。螳螂舉起前肢企圖阻擋車子前進(jìn)。比喻做力量做不到的事情，必然失敗。做力量做不到的事情，必然失敗。買櫝還珠：買櫝還珠：櫝：木匣；珠：珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比櫝：木匣；珠：珍珠。買下木匣，退還了珍珠。比喻沒有眼力，取舍不當(dāng)。喻沒有眼力，取舍不當(dāng)。邯鄲學(xué)步：邯鄲學(xué)步：戰(zhàn)國時趙國的都城

6、；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人戰(zhàn)國時趙國的都城；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。不到家，反把原來自己會的東西忘了。東施效顰：東施效顰：效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。效：仿效；顰：皺眉頭。比喻胡亂模仿，效果極壞。守株待兔：守株待兔：株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得株：露出地面的樹根。原比喻希圖不經(jīng)過努力而得到成功的僥幸心理?，F(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。到成功的僥幸心理。現(xiàn)也比喻死守狹隘經(jīng)驗(yàn)，不知變通。濫竽充數(shù)：濫竽充數(shù)：比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。比喻無本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨。講講成語故事：小小新聞發(fā)布會通過看電視、聽廣播或了解周圍發(fā)生通過看電視、聽廣播或了解周圍發(fā)生的事，搜集一兩條有價值的新聞。的事，搜集一兩條有價值的新聞。要求要求“發(fā)言發(fā)言”的新聞有一定價值，通