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文檔簡介

1、如意小學(xué)體育與健康課教案年級:六年級一班 人數(shù):48 第 3 周 第 1 次課 上課老師:陳相靈教學(xué)內(nèi)容1、 學(xué)習(xí)蹲踞式起跑。2、 素質(zhì)練習(xí)場地器材空地教學(xué)目標(biāo)1. 通過學(xué)習(xí),使學(xué)生明確蹲踞式起跑技術(shù)的動作結(jié)構(gòu),了解短跑技術(shù)的基本知識.2. 通過教學(xué)練習(xí),使80%的學(xué)生能初步學(xué)會蹲踞式起跑技術(shù)。發(fā)展學(xué)生下肢力量、身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性以及反應(yīng)能力,提高學(xué)生跑的能力。3. 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)短跑技術(shù)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極參與活動,學(xué)會團(tuán)結(jié)、學(xué)會競爭,提高學(xué)生適應(yīng)社會的能力。重點臀部抬起,四點支撐難點上下肢協(xié)調(diào)配合,蹬擺結(jié)合動作的掌握。課序課的內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)組織與教法預(yù)計運動負(fù)荷次數(shù)時間強(qiáng)度一課堂常規(guī):1.整

2、隊集合,師生問好,檢查人數(shù)。2.宣布本次課的內(nèi)容。3.檢查服裝,安排見習(xí)生。1.集隊快、靜、齊,精神飽滿。2.學(xué)生注意力集中,認(rèn)真聽講全班學(xué)生成四列橫隊站立。 要求:1.快、靜、齊,集中精神,認(rèn)真聽講。12分鐘小二1慢跑三圈。2.徒手操:頭部運動肩繞環(huán)擴(kuò)胸運動腰部運動弓步壓腿側(cè)壓腿膝關(guān)節(jié)運動手腕踝關(guān)節(jié)激起學(xué)生參與運動的精神使學(xué)生充分活動身體,預(yù)防運動損傷。1.全班學(xué)生在體育委員帶領(lǐng)完成慢跑運動。2.全班學(xué)生成四列縱隊按順序完成準(zhǔn)備活動,相鄰?fù)瑢W(xué)左右、前后要保持一定的距離。分鐘中三三一.學(xué)習(xí)普通式蹲踞式起跑的距離。普通式: 前腳距起跑線約一腳半長,后腳距前腳也約一腳半長。二.蹲踞式起跑動作要領(lǐng):

3、各就位:兩腳前后蹲,后膝跪地,兩手放在緊靠起跑線后沿處,兩臂伸直,肩與起跑線平行,兩手間隔比肩稍寬,四指并攏和拇指成八字形支撐, 預(yù)備:臀部抬起略高于肩。兩手撐地,重心前移。集中注意力,靜止不動,等待槍聲。槍聲:后腳迅速前臺,前腳用力后蹬,兩臂用力前擺,加速跑,身體前傾,擺臂抬腿。三.素質(zhì)練習(xí)1.階梯單腳跳2.上下蹲3.上下蹲+原地快速跑學(xué)生認(rèn)真聽講,了解蹲踞式起跑的方法。學(xué)生認(rèn)真觀察老師的動作,在腦中形成正確動作要領(lǐng)。二、學(xué)生認(rèn)真聽。仔細(xì)模仿,并嚴(yán)格按口令要求完成動作。徒手做動作,認(rèn)真體驗正確動作的連續(xù)性,強(qiáng)化蹬擺結(jié)合。發(fā)展學(xué)生上下肢力量,提高學(xué)生的反應(yīng)能力,發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性。三、學(xué)生認(rèn)

4、真聽講,并記住練習(xí)方法。2.提高下肢力量,發(fā)展身體協(xié)調(diào),靈敏性。一、教師簡單介紹蹲踞式起跑的種類。教師講解普通式蹲踞式起跑的主要方法,并向?qū)W生師范動作。要求:全班學(xué)生認(rèn)真觀察教師的動作師范,在腦中形成動作表象。二、.教師簡單介紹蹲踞式起跑在短跑中的作用。2.教師介紹蹲踞式起跑的幾個主要環(huán)節(jié),并向?qū)W生逐一講解示范各個環(huán)節(jié)的動作要領(lǐng)。各就位:預(yù)備:跑(槍聲) 3.教師組織學(xué)生練習(xí),在教師的口令下進(jìn)行練習(xí)。4.巡視指導(dǎo),糾正錯誤動作。5.強(qiáng)調(diào)注意事項及安全。要求:聽統(tǒng)一口令,服從指揮,用力順序正確,上下肢用力協(xié)調(diào),動作快速連貫,蹬地、前傾,擺臂有力,蹬擺結(jié)合。1.教師有組織的將學(xué)生進(jìn)行課課練。2.男

5、女分組練習(xí)。3.教師巡視指導(dǎo)。4.口令指揮要求:1.積極參與。2.注意安全。5152*3015分鐘15分鐘8分鐘小中大四一.集合放松運動.二.課堂小結(jié)。三.宣布下次課內(nèi)容。四.師生再見。.消除疲勞、調(diào)整呼吸,身心愉快2.回顧本課,思考。1.教師示范,語言提示。 2.全班學(xué)生積極進(jìn)行放松。3.集合小結(jié)。4.師生再見,下課。 13分鐘小教 學(xué) 反 思通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生對蹲踞式起跑有了一定的了解,并基本掌握動作方法,但由于蹲踞式起跑是個技術(shù)性較強(qiáng)的動作,在以后還需加強(qiáng)練習(xí)。同時在本節(jié)課中我發(fā)現(xiàn)注重學(xué)生三基的培養(yǎng)很重要。1.教師通過講解、示范、指導(dǎo)注重學(xué)生基本知識、技術(shù)、技能的學(xué)習(xí)。2.讓學(xué)生知道什么而且更要讓他知道為什么;3.小學(xué)體育教師的技術(shù)、技能,對學(xué)生的終身體育鍛煉至關(guān)重,所以加強(qiáng)教師自身素質(zhì)也不容忽視。 本節(jié)教學(xué)主要存在以下問題:1、選取的教學(xué)內(nèi)容不符合學(xué)生實際,蹲踞式起跑應(yīng)該是高年級才學(xué)的內(nèi)容。2、聲音太小,對學(xué)生親切有余而嚴(yán)厲不足。另外在教學(xué)過程中還應(yīng)加強(qiáng)以下幾點:1教師的語言應(yīng)接近學(xué)生

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