郭志宏教學(xué)案例

1、中小學(xué)課堂教學(xué)改革 教學(xué)案例大同五中 郭志宏感動(dòng) 感悟 感恩難報(bào)三春暉課堂實(shí)記大同五中 郭志宏【課前鞏固】為什么我愛(ài)我家？【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（溫馨提示：明確的目標(biāo)和執(zhí)著的精神幾乎可以讓你實(shí)現(xiàn)任何理想，達(dá)成任何目標(biāo)！）知識(shí)目標(biāo)：1、父母理應(yīng)受到子女的孝敬。 2、孝敬父母體現(xiàn)在方方面面。能力目標(biāo)：辯證地分析對(duì)父母的孝與不孝。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1、樹(shù)立家庭中正確的是非觀念。 2、增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 如何孝敬父母【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】孝敬父母是道德和法律義務(wù)【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、自主學(xué)習(xí)，初步了解。（友情提示：認(rèn)真閱讀教材相關(guān)內(nèi)容獨(dú)立完成并在教材上作相應(yīng)的勾畫(huà)，以便課堂展示；如有不理解，作好記錄，以

2、便下一個(gè)環(huán)節(jié)討論。）1、為什么要孝敬父母？（P12-P14）2、什么是孝敬父母？（P14） 3、應(yīng)當(dāng)如何孝敬父母？（P15-16）4、孝敬父母應(yīng)注意哪些問(wèn)題？（P17）二、深入探究，鞏固提升（溫馨提示：積極思考就是力量，思考是最重要的習(xí)慣） 我探究、我提高（一）感動(dòng)“愛(ài)的清單”：播放一組學(xué)生準(zhǔn)備好的照片，是每一個(gè)人與父母在一起的生活照，大家一起體會(huì)我們成長(zhǎng)的歷程離不開(kāi)父母的點(diǎn)滴付出。在人的一生中，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最真摯、最無(wú)私的。父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的。我們吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓，揪著父母的心邁開(kāi)人生的第一步，在無(wú)微不至的關(guān)懷中成長(zhǎng)。災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜，讀書(shū)

3、升學(xué)又費(fèi)掉父母多少心血，可以說(shuō)，父母的恩情比天高，比地厚，是人世間最偉大的力量。我們應(yīng)把這份愛(ài)留在心間?；顒?dòng)：讓學(xué)生回憶父母曾為我們做過(guò)的一件最令我感動(dòng)的事。課前我有點(diǎn)擔(dān)心，因?yàn)檫@些學(xué)生不怎么愿意來(lái)講述自己的故事，所以讓學(xué)生把自己的故事當(dāng)作一篇小習(xí)作寫(xiě)下來(lái)，我先進(jìn)行篩選，在其中我看到很多令我感動(dòng)的故事：“我很任性，媽媽一惹我生氣，我就把自己關(guān)在屋子里面，也有好幾次不辭而別，媽媽為尋找我而胃病發(fā)作，臥病不起好幾天，我愧疚萬(wàn)分，感動(dòng)于媽媽的愛(ài)，愧疚于自己的無(wú)知與迷茫?！薄皨寢尯桶职址珠_(kāi)了，我和媽媽在一起，爸爸總在周末給我?guī)?lái)一鐵罐的雞蛋，用一個(gè)鐵皮罐子裝著，這樣不會(huì)碰碎雞蛋，他說(shuō)這都是野生蛋，營(yíng)養(yǎng)

4、很好的，囑咐媽媽每天別忘記給我吃一到兩個(gè)，能長(zhǎng)個(gè)子的。除了雞蛋，他還會(huì)給我?guī)┗钅圉q和黃鱔，還有鯽魚(yú)，我從小到大，她都這么帶給我吃的。我的個(gè)子真的長(zhǎng)得好高，身體也越來(lái)越壯?！?#160; “做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了，我把整理書(shū)桌的小事留給了媽媽。媽媽批評(píng)我，還非讓我自己整理完了不可。我委屈地哭著，媽媽沒(méi)有安慰，還是滿臉的怒氣。等我洗刷完畢，回到臥室時(shí)，看見(jiàn)書(shū)桌上放著一杯熱氣騰騰的牛奶。媽媽每天都為我煮牛奶，今天和我吵架了也沒(méi)有忘記，我對(duì)不起她?！?#160; “媽媽常把報(bào)紙放在桌子上，面朝上的那篇醒目的文章是她自己讀了后準(zhǔn)備推薦我也讀一讀的。她每次都這樣，看似很隨意地放置在飯桌上

5、，其實(shí)提示我有空讀讀。這種方式很好，媽媽一直沒(méi)有說(shuō)穿自己的用意，但我懂，喜歡他尊重我的方式，我已經(jīng)習(xí)慣了看報(bào)紙?！?#160; “媽媽每天早上比我早起，買我喜歡吃的早點(diǎn)，每天的早點(diǎn)都不是一樣的，下雨天，星期天，她也去買”學(xué)生們看著、念著、流著淚。我對(duì)他們說(shuō)：“世界上最真摯的感情是父母給予子女的愛(ài)，我想在座的沒(méi)有一個(gè)不同意的吧？可是為什么我們平時(shí)就沒(méi)有感受到呢？那么關(guān)愛(ài)你們的父母不曾帶給你們感動(dòng)？”我把問(wèn)題拋給了所有的學(xué)生，在每個(gè)學(xué)生都開(kāi)始關(guān)注和思考的時(shí)候，我有準(zhǔn)備地把自己課前分析的原因亮了出來(lái)：“原因很簡(jiǎn)單，不是生活沒(méi)有感動(dòng)你們，而是你們沒(méi)有為生活所感動(dòng)。你們?nèi)狈?duì)情感的敏銳感受力，對(duì)已經(jīng)擁有

6、的父母長(zhǎng)輩的百般疼愛(ài)和悉心照料已司空見(jiàn)慣，自然也就孰視無(wú)睹了?，F(xiàn)實(shí)生活中，你們大都只享受而不懂得珍惜和感謝，只索取而不知道體貼和回報(bào)。久而久之，渾身上下的神經(jīng)和細(xì)胞喪失了“感動(dòng)”功能。這好比久在馥郁花香中，自然也不知其香了?！蔽业倪@番言論極有征服力，滿堂學(xué)生洗耳恭聽(tīng)，神色嚴(yán)肅。播放音樂(lè)視頻天亮了，展現(xiàn)一個(gè)父母為了挽救兒子的生命犧牲了自己的生命。父母賦予我們生命，為我們付出了許許多多，滲透在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中。父母甚至愿意為了我們犧牲自己的生命。（二）感悟2012年8月13日，全國(guó)婦聯(lián)老齡工作協(xié)調(diào)辦、全國(guó)老齡辦、全國(guó)心系系列活動(dòng)組委會(huì)共同發(fā)布了新版“24孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)：節(jié)假日盡量與父母共度，親自給

7、父母做飯，每周給父母打個(gè)電話，教會(huì)父母學(xué)會(huì)上網(wǎng)，支持父母的業(yè)余愛(ài)好，配父母看一場(chǎng)老電影2012年12月28日，十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第三十次會(huì)議表決通過(guò)了新修訂的老年人權(quán)益保障法。法律明確了家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人；與老年人分開(kāi)居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常看望或者問(wèn)候老年人。我國(guó)婚姻法第二十一條第一款明確規(guī)定：“父母對(duì)子女有撫養(yǎng)教育的義務(wù)；子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)?！庇蛇@幾份材料，學(xué)生來(lái)概括說(shuō)明了什么？孝敬父母既是道德義務(wù)，也是法律義務(wù)。我們一定要孝敬父母。（三）感恩播放視頻一份賬單，看到小孩幫父母干家務(wù)索要報(bào)酬時(shí)，學(xué)生們都笑了，大家還悄悄議論“這是一條不錯(cuò)的生財(cái)之道

8、哦”。我聽(tīng)到這樣的話并沒(méi)有立即反駁他們，而是把視頻暫停播放了，組織學(xué)生活動(dòng)就此問(wèn)題展開(kāi)討論。他們討論的非常積極：“這是很正常的啊，現(xiàn)在的社會(huì)就是勞有所得嘛！干活了就有相應(yīng)的報(bào)酬?！薄斑@總比什么都不做和爸媽要零花錢強(qiáng)??！”“這是不應(yīng)該的，我們身為家庭的一員，分擔(dān)家務(wù)就是我們的責(zé)任，不能索要報(bào)酬！” 我聽(tīng)了他們的討論還是沒(méi)有說(shuō)什么，就讓他們接著看，大家沉默了，“媽媽?xiě)烟ナ滦量嗟厣履?免費(fèi)；媽媽每天為你洗衣做飯-免費(fèi)；媽媽每天準(zhǔn)時(shí)接送你上學(xué)-免費(fèi)” 大家沉默了，我想是時(shí)候該說(shuō)些什么了，“在我們感動(dòng)、感悟之后是真實(shí)的感受，我們要看到生活中的美，美麗的風(fēng)景、美麗的情感、美麗的感動(dòng)、美麗的瞬間還要學(xué)會(huì)

9、感恩。對(duì)于父母為我們的付出，我們無(wú)以為報(bào)，但不能不報(bào)，怎樣去孝敬我們的父母？值得我們?nèi)ニ伎肌！备卸鞲改妇褪且⒕锤改福呵楦猩希娜鈵?ài)父母，理解、關(guān)心父母行動(dòng)上，幫助父母做些力所能及的事情，為父母分憂學(xué)業(yè)上：努力學(xué)習(xí)、積極上進(jìn)，讓父母高興三、散珠成串，歸納整理 （溫馨提示：歸納總結(jié)是幫助自我提升的有效方法，要想學(xué)得好，就要常歸納喲，請(qǐng)用自己喜歡的方式總結(jié)，可以使問(wèn)題形式總結(jié)，也可以是提綱式、表格式的等形式） -我歸納，我收獲初中思想品德課的教學(xué)不是純科學(xué)性知識(shí)的傳授，不是告訴學(xué)生這是什么就可以了，而是情感的滲透，我們要在課堂上看到“感動(dòng) 感悟 感恩”，因?yàn)樵凇案袆?dòng) 感悟 感恩”的背后，我們豐富著學(xué)生的情感；提升著學(xué)生的思想；塑造著學(xué)生的品格；健全著學(xué)生的人格。在這份“感動(dòng) 感悟 感恩”中，學(xué)生會(huì)發(fā)現(xiàn)友情的力量、誠(chéng)實(shí)的價(jià)值、謙遜的美麗、質(zhì)樸的偉大等等。學(xué)生在心靈深處銘記著這份感動(dòng)，既能讓他們快樂(lè)地學(xué)習(xí)；亦能讓他們健康地生活、全面地發(fā)展。這樣看來(lái)，我們的教育教學(xué)在“感動(dòng) 感悟 感恩”中不正在培養(yǎng)著一個(gè)個(gè)善于觀察、懂得思考、擅長(zhǎng)體驗(yàn)