角的初步認(rèn)識(shí)

1、人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)人教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)育才小學(xué)育才小學(xué) 程楊程楊觀察實(shí)物觀察實(shí)物 找一找圖形上的角找一找圖形上的角頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)邊邊角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條直直的邊角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條直直的邊做一做：你能寫出角的各部分名稱嗎？邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊頂點(diǎn)頂點(diǎn)邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊邊（ ）下面的圖形哪些是角，哪些不是角？下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（ ）（ ）（ ） 讓我們開動(dòng)腦筋一起找讓我們開動(dòng)腦筋一起找一找教室中的角吧！一找教室中的角吧！想一想，找一找想一想，找一找畫角畫角一、請(qǐng)仔細(xì)看一看程老師是一、請(qǐng)仔細(xì)看一看程老師是怎么畫角的？先畫什么，再怎么畫角的？先畫什么，再畫什么？畫什么？

2、二、請(qǐng)你自己來畫一個(gè)角。二、請(qǐng)你自己來畫一個(gè)角。你們知道了什么？你們知道了什么？角的張口越大，角就越大。角的張口越大，角就越大。猜一猜這兩個(gè)角誰(shuí)大誰(shuí)??？猜一猜這兩個(gè)角誰(shuí)大誰(shuí)??？下下 一一 步步角的大小和邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系！角的大小和邊的長(zhǎng)短沒有關(guān)系！你知道了什么？你知道了什么？讓我們來驗(yàn)證一下吧！讓我們來驗(yàn)證一下吧！頂點(diǎn)對(duì)齊頂點(diǎn)對(duì)齊兩條邊對(duì)齊兩條邊對(duì)齊一樣大一樣大 比一比，誰(shuí)大誰(shuí)小比一比，誰(shuí)大誰(shuí)小紅角大紅角大頂點(diǎn)對(duì)齊頂點(diǎn)對(duì)齊一條邊對(duì)齊一條邊對(duì)齊 在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角，在兩個(gè)三角尺上各選一個(gè)角， 比一比它們的大小。比一比它們的大小。數(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)：下面的圖形，各有幾個(gè)角？下面的圖形，各有幾個(gè)角？4個(gè)角5個(gè)角各有幾個(gè)角？各有幾個(gè)角？數(shù)一數(shù)：數(shù)一數(shù)：下面的圖形，下面的圖形，3個(gè)角個(gè)角1、今天我們學(xué)習(xí)了角的各部分的名稱、今天我們學(xué)習(xí)了角的各部分的名稱:4 4、學(xué)會(huì)用直尺畫角、學(xué)會(huì)用直尺畫角( (先畫角的頂點(diǎn)先畫角的頂點(diǎn))角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條直直的邊角有一個(gè)頂點(diǎn)兩條直直的邊3 3、角的張口越大，角越大。、角的張口越大，角越大。頂點(diǎn)邊邊2 2、角的大小和邊的長(zhǎng)短無關(guān)。、角的大小和邊的長(zhǎng)短無關(guān)。思考題：有一個(gè)正方形紙，用剪刀剪去一個(gè)思考題：有一個(gè)正方形