五（1）班班會(huì)：珍愛(ài)生命

1、珍愛(ài)生命，防溺水安全教育教案教師：張明教學(xué)目標(biāo)1. 初步了解防溺水安全有關(guān)內(nèi)容，教育每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)2. 學(xué)生提高安全意識(shí)，愿意自覺(jué)學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)合作交流意識(shí)。3. 自覺(jué)改掉生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣，提高對(duì)生活中違反安全原則的辨別。教學(xué)重、難點(diǎn)         防溺水安全常識(shí)教學(xué)過(guò)程    一談話導(dǎo)入課題。       生命安全高于一切，父

2、母給“我”的生命只有一次，因此每個(gè)人都要珍惜自己的生命 ，時(shí)刻注意安全。今天這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)珍愛(ài)生命，防溺水安全教育。二學(xué)習(xí)新知 1.  回憶溺水死亡事例。    同學(xué)們?cè)谄渌@曾經(jīng)有一些同學(xué)因去游泳未經(jīng)家長(zhǎng)同意發(fā)生了溺水死亡，我們聽(tīng)到這些溺水事例，不會(huì)感到輕松，但我們會(huì)感嘆、惋惜，一個(gè)生命就這樣消失了。 2.向?qū)W生宣傳防溺水知識(shí) 三嚴(yán)格遵守。    無(wú)論在炎熱的夏季還是秋季，同學(xué)們都喜歡游泳，但因?yàn)槿鄙侔踩ＷR(shí)而溺水死亡，再加上某種因素導(dǎo)致溺水死亡，今年秋季雨水較多，學(xué)生喜歡到有水的地方去玩

3、，會(huì)引發(fā)溺水事故，教師教育學(xué)生嚴(yán)格遵守“四不”。    一不：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師不準(zhǔn)去。    二不：沒(méi)有會(huì)水性的大人陪同不準(zhǔn)去。    三不：有水的地方遠(yuǎn)離不準(zhǔn)去。    四不：不到溝、渠、水庫(kù)、塘等深水處玩。 四齊探討原因。 溺水原因主要有以下幾種：1. 不會(huì)水性。2. 意外地掉入水中，窒息死亡。3. 在水突發(fā)病尤其心臟病。4. 盲目游入深水漩渦。五救護(hù)需知。   未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救，或讓大人來(lái)營(yíng)救。同時(shí)未成年人保護(hù)法規(guī)定：未成年人不能參加搶險(xiǎn)營(yíng)救等危險(xiǎn)性活動(dòng)。 六師生交流。       同學(xué)們，珍愛(ài)我們的生命吧！珍愛(ài)生命就等于珍愛(ài)自己，請(qǐng)舉例子說(shuō)一說(shuō)怎樣注意安全、珍愛(ài)生命。     總結(jié)：同學(xué)們生命只有一次，幸?？鞓?lè)每一天。希望這堂防溺水安全教育課