#《人力資源管理》考試重點(diǎn)

1、雞冠花沒人力資源管理練習(xí)題是人力資源管理系統(tǒng)中最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。C工作分析種（ ）C 、文化教育D 、薪酬設(shè)計(jì)D 、預(yù)科教育一、單項(xiàng)選擇題 （ 15 分 ）1、工作輪換又稱為（）A、交叉培訓(xùn)法B、在職培訓(xùn)法2、績(jī)效面談的主要目的是（A、績(jī)效改進(jìn) B、告知結(jié)果 C3、管理評(píng)價(jià)中心是（）A、一個(gè)部門 B、一個(gè)地點(diǎn) C4、（）A、培訓(xùn) B、工作評(píng)價(jià)5、員工培訓(xùn)從性質(zhì)上講是A、常規(guī)教育B、繼續(xù)教育C 、工作分享制 D 、工作擴(kuò)大化）員工滿意 D 、職位分析一種工具 D 、一套人員測(cè)評(píng)程序6、 基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)中，個(gè)人繳納額為其工資收入的（）A、 1% B 、 2% C 、 3% D 、 4%7、 職業(yè)的主體

2、是（）A、個(gè)體 B、工作 C、組織 D、社會(huì)8、 組織借助于獵頭公司的費(fèi)用很高，一般為所推薦人才年薪的（）A、 1/6 到 1/5 B 、 1/5 到 1/4C、 1/4 到 1/3 D 、 1/3 到 1/29、 內(nèi)部招聘最常用的方法是（）A、工作告示B、競(jìng)聘上崗C、員工推薦 D、電子招募10、 人力資源規(guī)劃是人力資源管理所有活動(dòng)的（）A、基礎(chǔ)和起點(diǎn)E、靈魂和核心C、目標(biāo)和宗旨D、控制和保障11、 霍蘭德把人格一職業(yè)性向分為（）類型。A、 3種 B、 4 種C、 5種 D、 6種12、績(jī)效管理的中心在于 （）A、績(jī)效提升B、績(jī)效總結(jié)C、績(jī)效考核D、績(jī)效反饋13、 影響薪酬中基本工資部分設(shè)計(jì)的

3、主要依據(jù)是（）A、戰(zhàn)略 B、職位 C、績(jī)效D、資歷14、按照聯(lián)合國(guó)的標(biāo)準(zhǔn)， 65 歲及以上老年人口達(dá)到或超過（）即被視為老年化社會(huì)。A、 10% B、 6% C、 8%D、 7%15、 企業(yè)對(duì)新員工上崗前進(jìn)行的培訓(xùn)稱為（）A、培訓(xùn)B、崗前培訓(xùn) C、脫產(chǎn)培訓(xùn)D、在職培訓(xùn)16、 人力資源管理的核心是（）A、職位分析B、規(guī)劃 C、培訓(xùn)開發(fā)D、人職匹配17、 領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化體現(xiàn)人力資源管理的（）特征。A、社會(huì)性 B、再生性C時(shí)效性 D、能動(dòng)性18、 薩柏把人的職業(yè)生涯劃分為五個(gè)階段，其中2544 歲是指（）A、成長(zhǎng)階段B、探索階段C、確立階段 D、維持階段19、 計(jì)時(shí)工資制與計(jì)件工資制主要針對(duì)的是 （

4、）A、操作性工人B、管理性人員C、銷售人員 D、技術(shù)人員20、 下列哪一項(xiàng)不屬于工作說明書的內(nèi)容（）A、工作職責(zé)B、工作環(huán)境 C、工作權(quán)限D(zhuǎn)、工作中的普升21、 企業(yè)一般給銷售人員實(shí)行的是（）22、勞動(dòng)合同的法定內(nèi)容不包括（A、試用期限B、勞動(dòng)合同期限）C 、勞動(dòng)安全 D 、勞動(dòng)報(bào)酬23、 績(jī)效反饋?zhàn)钪饕姆绞绞牵ǎ〢、書面通知B、績(jī)效面談C、口頭通知 D、工作告示24、提高員工知識(shí)， 技能以及能力等方面的素質(zhì)， 實(shí)現(xiàn)人力資源保值增值的過程是指人力資源管理的（）功能。A、獲取功能B、整合功能 C、保持功能D、開發(fā)功能25、一般來說，選擇一個(gè)能夠完成（） 工作任務(wù)的應(yīng)聘者比較現(xiàn)實(shí)。A、 50%

5、B、 80% C、 100% D 、 120%1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的第一資源是指（）A、土地資源 B、物質(zhì)資源 C、自然資源 D人力資源26、 不同時(shí)間，不同組織中工作性質(zhì)類似的職務(wù)總和，稱為（）A、職務(wù)B、職業(yè) C、職級(jí) D、職類27、 評(píng)價(jià)一項(xiàng)測(cè)驗(yàn)可靠與否的指標(biāo)是（）A、誤差B、信度 C、效度 D、適應(yīng)性28、在較高職位面試中， 為了獲取更全面， 豐富、 完整、 深入的信息， 我們宜采用 （）A、標(biāo)準(zhǔn)化面試 B、結(jié)構(gòu)化面試C、非結(jié)構(gòu)化面試D、系列面試29、 從實(shí)際應(yīng)用來看，績(jī)效考核的結(jié)果在人力資源各環(huán)節(jié)中應(yīng)用最多的是（）A、報(bào)酬B、績(jī)效反饋 C、培訓(xùn) D、晉升30、領(lǐng)導(dǎo)干部年輕化體現(xiàn)人力資源（

6、）特征。A、社會(huì)性B、再生性 C、時(shí)效性D、能動(dòng)性31、“人力資源”一詞是由當(dāng)代管理學(xué)家（ 提出的。A、羅伯特歐文B、彼得德魯克32、薩柏把人的職業(yè)生涯劃分為五個(gè)階段，其中A、成長(zhǎng)階段B、探索階段 C、確實(shí)階段）于 1954 年在其管理的實(shí)踐一書中C 、馬斯洛 D 、西蒙、1524 歲是指（ ）。D、維持階段33、長(zhǎng)期激勵(lì)計(jì)劃通常用于以下哪一類人員（）。A、初級(jí)人員B、銷售人員C、高層經(jīng)理人員 D、技術(shù)人員36、 人既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者體現(xiàn)人力資源（）特征。A、社會(huì)性B、時(shí)效性C、雙重性 D、能動(dòng)性37、 我國(guó)現(xiàn)行的養(yǎng)老保險(xiǎn)制度，個(gè)人的繳費(fèi)比例最高不超過（）。A、 6% B、 4%C、 8%

7、D、 5%38、 社會(huì)保障萌芽階段社會(huì)救助產(chǎn)生于19 世紀(jì)上半葉的（）。A、德國(guó) B、美國(guó)C、英國(guó) D、法國(guó)39、 以下那一項(xiàng)付酬形式與企業(yè)目標(biāo)聯(lián)系最為緊密（）。A、按資歷付酬B、按工作環(huán)境付酬C按職位付酬D 、按績(jī)效付酬40. 人力資源的形成、開發(fā)、使用都受到時(shí)間方面的限制，這是指人力資源的（）A、不可剝奪特征B、時(shí)代性特征C時(shí)效性特征D、再生性特征41、 對(duì)一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的人力資源實(shí)施的管理是指（）A、戰(zhàn)略人力資源管理B、宏觀人力資源管理C、人事管理D、微觀人力資源管理42、 人力資源管理階段是以（）A、工作為中心的管理B、人機(jī)關(guān)系為中心的管理C、人為中心的管理D、人與環(huán)境關(guān)系為中心的管理

8、43、人力資源管理發(fā)展過程中的人事管理階段是以（A、勞動(dòng)關(guān)系的改善為中心B、工作為中心資源的開發(fā)為中心44、工業(yè)社會(huì)的主要生產(chǎn)要素是（A、土地和勞動(dòng)力 B、資本和能源45、職務(wù)的構(gòu)成是一系列的（A、職責(zé) B、職位 C、要素 D）C、人與工作的相互適應(yīng)為中心）C資本和勞動(dòng)力D 、知識(shí)和信息）、任務(wù)46、運(yùn)用科學(xué)方法收集與工作有關(guān)的信息的過程，是指（A、工作分析B、工作設(shè)計(jì) C47、工作分析結(jié)果主要體現(xiàn)為（A、工作評(píng)價(jià)B、職位說明書48、 工作擴(kuò)大化是指（）A、工作內(nèi)容的專業(yè)化B、工作內(nèi)容的縱向擴(kuò)展間的延長(zhǎng)49、校園招募是以下人員來源的重要途徑（A、藍(lán)領(lǐng)人員B、高級(jí)管理人員C、白領(lǐng)人員、工作評(píng)價(jià)

9、D）C 、工作設(shè)計(jì)工作規(guī)范、薪酬體系C工作內(nèi)容的橫向擴(kuò)展D、）D潛在的管理人員和技術(shù)人員、人力工作時(shí)50、把每一個(gè)員工與另外所有的員工一一進(jìn)行比較的績(jī)效考核方法是（）A、簡(jiǎn)單排序法B、交錯(cuò)排序法C、配對(duì)比較法D、強(qiáng)制分析法這個(gè)51、 對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)研究以確定工作中需要哪些知識(shí)和技能，從而制定培訓(xùn)計(jì)劃。過程指的是培訓(xùn)前的（）A、組織分析B、任務(wù)分析C、績(jī)效分析D、員工分析52、 具有教育型職業(yè)能力的人適合從事下列職業(yè)中的（）A、演藝 B、宣傳 C、會(huì)計(jì) D、法醫(yī)53、 我國(guó)勞動(dòng)法規(guī)定女職工生育享受不少于（）天的產(chǎn)假。A、 90 天 B 、 95 天 C 、 100 天 D 、 110 天二、

10、多項(xiàng)選擇題 （ 10 分 ）1、 人力資本需要投資，而投資者應(yīng)該包括（）A、社會(huì) B、國(guó)家 C、個(gè)人 D、家庭 E、企業(yè)2、 績(jī)效考核的考核者可以包括（）A、上級(jí)主管B、下級(jí) C、同事 D、客戶 E、自己3、社會(huì)保險(xiǎn)主要包括（A、養(yǎng)老保險(xiǎn) B、醫(yī)療保險(xiǎn)）C 、工傷保險(xiǎn) D 、生育保險(xiǎn)失業(yè)保險(xiǎn)4、薪酬管理應(yīng)滿足的原則為（）A、公平性 B、競(jìng)爭(zhēng)性 C、激勵(lì)性D、領(lǐng)先性E、從實(shí)際出發(fā)預(yù)測(cè)組織所需要的人力資源應(yīng)該包括人力資源的以下三個(gè)方面（A、性別B、數(shù)量C、年齡D、素質(zhì)6、具有藝術(shù)型職業(yè)能力的人適合從事下列職業(yè)中的 作家B、宣傳C、詩(shī)人D、藝人360 度評(píng)價(jià)反饋體系的優(yōu)點(diǎn)有（經(jīng)濟(jì)B、客觀C、符合團(tuán)隊(duì)

11、管理思想同一企業(yè)內(nèi)部不同員工薪酬水平不同，是由于 績(jī)效B、崗位C、能力 D、工會(huì)5、A、7、A、8、A、E、結(jié)構(gòu)E 、畫家D 、表明企業(yè)重視E、準(zhǔn)確）因素的影響。E、資歷A、身體素質(zhì)B、心理素質(zhì)C、文化素質(zhì)D、技能素質(zhì)E、人格魅力10、 “三層次”說認(rèn)為企業(yè)文化包括以下三個(gè)層次（）A、物質(zhì)層B、管理層C、制度層 D、員工層 E 精神層11、 人力資源管理的功能可概括為（）A、獲取B、整合C、保持 D、開發(fā)E、控制和調(diào)整12、 個(gè)體工作設(shè)計(jì)的重要方法有（）A、工作輪換B、工作分工與協(xié)作C、工作擴(kuò)大化D、工作豐富化E、工作專業(yè)化13、 企業(yè)中員工的培訓(xùn)可分為（）A、崗前培訓(xùn)B、在崗培訓(xùn)C、脫產(chǎn)培訓(xùn)

12、D、業(yè)余學(xué)習(xí)E、參觀考察14、 講授法包括（）A、講解法B、研討法C、講述法 D、案例分析法E、演講法15、招聘應(yīng)遵循（）原則。A、注重效率B、能級(jí)對(duì)應(yīng) C、互補(bǔ)增值D、雙向選擇 E、公平公正16、績(jī)效的特點(diǎn)包括（）A、多因性B、多維性C、動(dòng)態(tài)性 D、經(jīng)濟(jì)性 E、剛性17、柯氏評(píng)價(jià)模型從四個(gè)層次對(duì)一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)，依次為A、反應(yīng)B、學(xué)習(xí)C、行為 D、結(jié)果 E、成本18、人力資源總體規(guī)劃包括（A、數(shù)量規(guī)劃B、晉升規(guī)劃19、培訓(xùn)需求評(píng)估一般要進(jìn)行（A、組織分析B 、競(jìng)爭(zhēng)分析20、平衡記分卡的四個(gè)層面是指A、環(huán)境 B、財(cái)務(wù) C、客戶21、人力資源管理效果評(píng)價(jià)指標(biāo)有（ A、企業(yè)的吸引力 B、工作績(jī)

13、效22、新員工導(dǎo)向培訓(xùn)的內(nèi)容包括（A、公司概況B、職位說明，職業(yè)必備D、行業(yè)狀況E、素質(zhì)培養(yǎng)D、結(jié)果）C、素質(zhì)規(guī)劃D、結(jié)構(gòu)規(guī)劃）三個(gè)層面分析。C、人員分析D、任務(wù)分析）D、內(nèi)部經(jīng)營(yíng)過程E、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)E、薪酬規(guī)劃E 、財(cái)務(wù)分析）。C、失業(yè)率 D 員工缺勤 E、工作滿意度、 ）。C、法律文件與規(guī)章制度24、人員配置的主要原理有（）。A、能位對(duì)應(yīng)B、互補(bǔ)增值C、雙向選擇D、要素有用E、動(dòng)態(tài)適應(yīng)25、以下屬于現(xiàn)代培訓(xùn)方法的有（）。C、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法A、課堂講授法B、案例分析法D、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論法E、初級(jí)董事會(huì)26、 以下屬于短期績(jī)效項(xiàng)目的有（）。A、持股計(jì)劃B、收益分享計(jì)劃C、傭金 D、績(jī)效加薪E、合作人

14、計(jì)劃27、 工作滿意度的內(nèi)容包括（）。A、工作條件B、工作本身C、工作回報(bào) D、人際關(guān)系 E、企業(yè)整體29、基本薪酬設(shè)計(jì)的價(jià)值依據(jù)取向有（）。A、職位薪酬體系 B、技能薪酬體系 C、能力薪酬體系D、學(xué)歷 E資歷30、 到目前為止，世界上作為社會(huì)財(cái)富源泉的資源可分為（）A、人力資源B、自然資源C、資本資源D、信息資源E、行政資源31、 人力資源應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面（）A、數(shù)量B、年齡C、質(zhì)量D、性別E資歷32、知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的主要生產(chǎn)要素是（）A、土地和能源B、勞動(dòng)力C、資本 D、知識(shí) E、信息33、 美國(guó)勞工部工作分析程序是通過以下三要素對(duì)工作進(jìn)行分析的（）A、信息 B、事 C、 人 D、財(cái)E、

15、物34、在人力資源供不應(yīng)求時(shí) ,利用現(xiàn)有人員的人力資源規(guī)劃的方法可分為（）A、外部招聘 B、內(nèi)部招聘C、提前退休計(jì)劃 D、內(nèi)部調(diào)整 E、臨時(shí)雇傭35、 在人力資源供大于求時(shí),人力資源規(guī)劃的政策與措施主要有（）A.、內(nèi)部調(diào)整B、重新安置C、內(nèi)部招聘D、降低人工成本E、裁員36、 內(nèi)部招聘的優(yōu)點(diǎn)在于（）A、可得到更多的人才B、對(duì)候選者充分了解C、提高企業(yè)對(duì)目前人力資源的投資回報(bào)D、提高員工的士氣和積極性E、候選人更了解公司37、外部招聘的優(yōu)點(diǎn)有（）A、可得到更多的人在B、可帶來新的活力和積積性C、提高員工的士氣和積極性D、提高企業(yè)對(duì)目前人力資源的投資回報(bào)E、雇傭人才往往比較容易38、 基于模擬的測(cè)

16、試主要有（）A、公文處理B、情境面試C、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論 D、角色扮演 E、管理者游戲39、 以下屬于工作評(píng)價(jià)的方法的有（）A、工作重要性排序法B、工作分類法C、要素比較法D、要素計(jì)點(diǎn)法E、工作日志法40、 員工培訓(xùn)的內(nèi)容主要有以下兩個(gè)方面（）A、職業(yè)技能B、基本知識(shí)技能C、職業(yè)道德D、專業(yè)知識(shí)技能E、職業(yè)品質(zhì)41、 法定福利主要包括以下兩大類（）A 、自愿性福利 B 、社會(huì)保險(xiǎn) C 、強(qiáng)制性保險(xiǎn) D 、非強(qiáng)制性保險(xiǎn)E 、休假制度42、 以下屬于人力資源管理支援性作業(yè)的有（）。A、人力資源規(guī)劃B、招聘C、工作分析D、培訓(xùn)與開發(fā) E、薪酬福利三、 名詞解釋（5x 4=20分）1、人力資源2、工作分析6、人力資源規(guī)劃7、員工招聘10、職業(yè)11、職業(yè)錨12、績(jī)效17、薪酬18、員工福利21