小學(xué)生四年級操行評語

1、小學(xué)生四年級 操行 評語小學(xué)生四年級 操行 評語 怎么寫?操行評語對 四年 級 小學(xué)生來 說 尤 為 重要，目前小學(xué)老師 所寫的操行評語 存在 許 多 問題 。那么怎 樣 寫呢?下面是有小學(xué)生四年級 操行 評語 ，希望能幫助到大家。1. 你關(guān)心集體，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點，希望你在今后更注重基礎(chǔ) 知 識 的學(xué) 習 與 訓(xùn)練 ，加 強 能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!我深深地 為你祝福 !2. 你平時 能 積 極參加體育鍛煉 和有益的文娛 活 動 。但 對 待生活， 對 待學(xué) 習 ， 對 自己都不 夠嚴 格要求，因此造成了你的學(xué) 習 成 績總 是居于中下

2、水平記 住，做事情不能抱著應(yīng) 付了事的態(tài) 度，不論 學(xué)什么，都要腳踏實 地去掌握。3. 我想你 應(yīng)該 是個很懂事，也想進 步的同學(xué)。但是光想是沒有用的 貪 玩和得過 且 過 只是懦弱的表現(xiàn) 。你想 讓別 人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎 ?只要你 嚴格要求自己， 總 有一天會夢想成真的 !4. 學(xué) 習 如 駕車 登山，不 進則 退， 聰 明的你之所以在學(xué) 習 上不象我 們 希望的那樣 ，是因為你還缺乏主 動性，只有鼓足學(xué) 習的熱情，并且腳踏實地，不斷 積累，才能不至于埋沒自己的良好天資 。5. 你是一個積 極要求上進 的男孩，從一次次的 發(fā) 言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺

3、乏明辨是非的能力，常常讓老 師有些失望。愿你把美好的理想 轉(zhuǎn)化為實際 的行 動 ，只有腳踏 實地的人，才能達到光 輝的 頂點 !6. 在美國社會中流轉(zhuǎn) 著一句名言：如果連 你自己都不相信你自已， 誰還 會信任你呢 ?老師想把 這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不 錯的孩子，要對 自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉 自己。7. 你是一位聰 明而又性格內(nèi)向的學(xué)生，本學(xué)期成績 有 進 步，但你上課 要開動腦 筋， 舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉 的機會，你才能 獲得學(xué) 習上的豐收。如果在平時學(xué)習中能 統(tǒng)籌兼顧 ，扎扎 實實 搞好文科科目基礎(chǔ) 學(xué) 習 ，成 績 會更上一 層 樓。8. 你是我

4、們 班的運 動 健將，在每次的運 動 會比 賽 中，我 們 班都獲 得了好成績 ， 這 里有你的一分功 勞 ，而且 這 學(xué)期你學(xué) 習 也有所進 步，真令老師 高 興 ，但老 師還 好希望能在學(xué) 習上也像你的體育成績 那 樣優(yōu) 秀，希望更嚴 格要求自己， 認 真學(xué) 習 ，你的成 績 會更上一 層 樓的。9. 你能 嚴 格遵守班 級紀 律， 熱愛 集體，關(guān) 愛 同學(xué)。學(xué) 習 上你有一定的自覺 性，不過 努力程度恐怕 還 不 夠 ，希望你今后能專 心聽 講 ，大膽 發(fā)問 ，不斷提高自己的知 識 水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化 為實際 的行 動 ，只有腳踏實 地的人，才能達到光輝 的 頂 點 !10. 你

5、本學(xué)期 負責 教室里的衛(wèi) 生，雖說 是一個新手，但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三 項賽獲 得年 級亞軍 。平 時學(xué)習比較認 真，作 業(yè)按時完成，不 過書 寫不 夠認 真，希望你在書 寫方面下點功夫，爭取全面發(fā) 展。11. 你是一個在我們 年 級 里都難 得的 優(yōu) 秀學(xué)生， 認 真的 態(tài) 度，工整的作業(yè) ， 優(yōu) 異的成績， 這一切已 經(jīng)成為班級 所有學(xué)生學(xué) 習的榜 樣，希望你能戒驕戒躁，爭取更大的 進步。12. 你 進 步了，已經(jīng) 養(yǎng)成了較 好的學(xué)習習慣 ，上 課積 極 發(fā) 言，基本能夠 完成作 業(yè) 。 積極參加體育鍛煉 ，是班 級 的體育健將。希望你能夠 在做事和學(xué) 習 方面再 細

6、致一點，不要丟三落四，養(yǎng)成一個學(xué) 習嚴謹 的好 習慣 。13. 你是個乖巧懂事的孩子，無論 是學(xué) 習 ， 還 是 勞動 ，你都能做到自 覺 、 積 極?？赡隳愠?說 自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師 不相信你笨，因 為 真正笨的人說 不出 這樣 的 話 ，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的 進 步。14. 你真是個 讓 老 師 生氣的學(xué)生，作業(yè) 完成敷衍了事，上課還 喜 歡 隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn) 了潛在你身上的 優(yōu) 點： 聰明機靈，當你認真聽 講時 ，你 總能有自己獨特的 見解。好孩子，老師 在新年里期待著你的 進 步哦。15. 你

7、是一個很老實 的男孩，工作一絲 不茍，干凈 整 潔 的樓道是班級 一道亮 麗 的 風 景。本學(xué)期在學(xué)習 上比 過 去 進 步明 顯 ，一切源于你的努力，希望在今后的學(xué) 習 中要 繼續(xù) 努力，爭取更大的 進 步。16. 你是一個特 別優(yōu) 秀的男孩，本學(xué)期 負責 班 級 黑板 報 工作成 績 突出，參加金鑰 匙比賽獲 得省二等 獎 ，代表學(xué)校參加市籃 球 賽獲 得 團 體冠 軍 。 記 住沒有最好，只有更好，希望你 繼續(xù) 努力。17. 你 現(xiàn) 在越來越有大將的 風 度： 負責 整個班 級 的 衛(wèi) 生， 衛(wèi) 生流 動紅 旗一直 為 我 們 班 級 所有，這 是你的功勞 。平時 學(xué) 習認真，成 績優(yōu)

8、良，能 夠積 極參加班 級 各 項 活 動 ，希望你繼續(xù) 努力，爭取更大的 進 步。18. 你本學(xué)期是班級 通 訊員 ，周周都有稿件在廣播臺播出，很好的宣 傳 了我們 班 級 ，期末被 評為 “星級小記者 ”; 積極參與體育鍛煉 ，是冬季三 項賽團 體冠 軍的主力成 員;學(xué)習認真，成 績優(yōu) 良。希望你能夠 在 崗 位上不斷 鍛煉 自己，爭取更大的 進 步。19. 老 師 常 訝 異于你造句的 優(yōu) 美，作文的流暢 。 這 些都 顯 示了你的思維 敏捷、豐富和細 致。但你唯一讓 老 師 擔心的是你的字，等到高年級時還 有人 認 得出來嗎 ?老 師 很 懷 疑。老師相信，不久以后，你的 聰慧+漂亮的

9、字+關(guān)心集體，你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生。20. 一學(xué)期來， 難 忘的是你那甜美的歌聲， 靦 腆的笑容，娟秀的字跡。平 時 你學(xué) 習 勤 奮 ，工作 負責 ，是位稱 職 的小干部。如果更活躍 些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看 !21. 你很會學(xué) 習 ，上 課能夠認 真聽 講 ，按 時高質(zhì)量完成作 業(yè) ;你很會工作，完成工作你總 是第一 ;本學(xué)期最大的 進 步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉 自己爭取更大的 進步。22. 劉微， 這 學(xué)期，你擔任了學(xué)習 委 員 ，不 僅 工作 認 真，而且學(xué)習 也更 認 真了。作 業(yè)總 是那么 賞 心悅目，聽課總 是那么 專 心致志，回答 問題 又 總 是

10、那么 積 極踴 躍 ，是名稱 職 的好委 員 ，是同學(xué) 們 學(xué) 習 的榜樣 。如果寫繪 中能用筆墨色彩盡情抒發(fā) 自己的情感，做事中能再雷 厲風 行些，就更好了。期待你的色彩斑斕 的寫 繪 ，期待一個全新的你 !23. 你 聰 明但不勤 奮 ， 現(xiàn) 在的成 績 在班上居中偏下，可是你的勤奮 度大 約 只有六七成，試 想一下，假如你利用好平時時間 ，更耐心一些，更細 心一點，那你的成績 會怎 樣 呢 ?利用自己 聰穎 的天 資 ，老 師 相信你會 進 步得很快的。24. 小丹婷，一學(xué)期來，你變 得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫柔嫻靜在你身上可謂 愈演愈烈，有 時還 真想看看你大聲 說話

11、 、怒 發(fā) 沖冠的 樣 子，我想一定也是氣壯山河吧!希望今后的你能更活潑 開朗，更膽大、更從容些、更自信些。努力吧孩子，你會收 獲 更多的快 樂 ，取得更大的 進 步 !25. 性情 潑 辣， 熱 情大方的你， 讓 我想到一句歌詞 ： “該 出手 時 就出手， 風風 火火 闖 九州。 ”大有巾 幗 不 讓須 眉的氣 勢 。思維 活 躍 ， 創(chuàng) 造力 強 ， 對 于任何的挑戰(zhàn) 都能主 動 出 擊 ，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難 免有挫折，失敗 。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào) 整前 進 的步伐，學(xué)會善待自己，善待別 人， 嚴 于律己，寬 以待人。送你一句 話

12、，與你共勉： “路漫漫其修遠 兮，吾將上下而求索。26. 你 雖 然不愛說話 ，但是在班級 里把很多事情都做得很好，能夠 和同學(xué)友好相處 ，喜 歡讀課 外 書 ，希望你今后要認 真作業(yè) ，把字寫好，提高自己的學(xué)習 成 績 。27. 你依然 優(yōu) 秀，依然可以率領(lǐng) 班 級 的體育健將為 班 級奪 得一個個榮譽，學(xué) 習 很 認 真，可是作 業(yè)書 寫卻不如人意，關(guān)鍵 是字，希望你能在假期里好好練 字，爭取全面發(fā) 展。28. 你是一個很有上進 心的男孩， 別 看你平 時話 不多，但是工作和學(xué) 習 都不含糊，參加冬季三 項賽 勇 奪 跳 繩 第三，是班級獲 得冠 軍 的功臣。如果平時 能 夠 大膽的 發(fā)

13、言，敢于 說出自己的想法，那樣 就會有更大的 進 步。29. 你是一個好孩子，在班級 里工作 積 極而又 認 真，在同學(xué) 們 中享有 較 高的威信，在學(xué)習方面需要加油，因 為成績主要來自于平時的刻苦與 認 真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你 繼續(xù) 努力，把成績 在提高一步。30. 愛 笑，是你最大的特點。和同學(xué)一起玩時 ，能聽到你銀鈴 般笑聲，你的笑真令人感到快 樂 ?？墒窃谏险n 的 時 候，你 還 在和同學(xué)一起說說 笑笑，或者自己一個人在偷 笑。 這樣 就影響了你的學(xué)習 ，使你的成績 一直好不起來。學(xué) 習 ，需要 專 心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點，取得更大的 進 步。1. 你是位

14、 聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老 師問 好，老 師 心里好高 興 ，可是當老 師 看到你作 業(yè) 本上潦草的字跡和上課經(jīng)常 講 悄悄話 和做小動作時，不禁 皺 眉了， 聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會 讓老師失望的， 對嗎 ?2. 和上學(xué)期比你有了很大的 進 步，或 許 ，前進 的路上你已初嘗敗績 ，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償 。衷心希望以后的你，能揚 鞭奮 起勇超他人。你要清楚、 進 步的唯一方法就是比別 人更努力。3. 踏 實 與 誠實 是你成 績 突 飛 猛 進 的重要保 證 ，你的學(xué) 習 品 質(zhì) 和 為 人 處 世用不著 懷 疑，你善于利用 時間 ，

15、學(xué) 習 效率 較 高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句 話 、學(xué)無止境，半點的 驕傲都會 給你致命的一擊 !4. 你 頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力 較 分散，花在學(xué) 習 上的精力不多。不過 ，有 時對 自己要求不夠嚴 格，自 習課 上的 紀 律性有待提高。希望今后多向 優(yōu) 秀的同學(xué)學(xué) 習 ，取 長補 短，相信 經(jīng)過 努力，一定會取得更大的 進 步。5. 在媽媽 心中一直保留著你過去的 輝煌 ;從 媽媽臉 上讀 得出那份 遺 憾，那是因 為 一段波折的求學(xué) 經(jīng)歷 使你改 變 了人生 觀 ;媽媽 的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡 前程。有挑戰(zhàn) 性的人

16、生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀 ，只有退縮 ，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對 人生。6. 你曾為 班 級 取得的的成績 而欣喜若狂，你也曾 為 自己不 為 人理解而苦惱 萬分，你不自信但你自 強 ，你的成 績證 明了你的努力、智力和進 步的 軌 跡。最 終 ，你取得了作 為 一名班干部 應(yīng) 有的榮譽，你得到了同學(xué) 們 的信賴 和支持。在你成長 的路上，你又明白了一個道理，以身作則 ，提升自我，自信自 強 ，是走向完美人生的必要一步!7. 你 頭腦聰 明，但你沒有充分利用，你的精力 較 分散，花在學(xué)習 上的精力不多。學(xué)習成績不容 樂觀 ，需努力提高學(xué)習成績 。希望今后多向 優(yōu)秀

17、的同學(xué)學(xué) 習 ，取 長補 短，相信 經(jīng)過 努力，一定會取得更大的進 步。8. 善良的孩子最讓人欣 賞 ，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛 ，恰好你也是;重感情的孩子最值 得稱 贊 ，恰好 還 是你。 課 堂上，你 總 是 專 心致志，從你 專 注的眼神中，老 師看到了你的自信，也看到你成績 的 進 步。9. 你性格內(nèi)向，平時 沉默寡言，不 愛說話 。期待著有一天，你能意識 到自己的 責 任和義務(wù) ， 樹 立起 積 極的人生目 標 ，并朝此目 標奮 起直追，老師 將 為 你感到高 興 。只要追求，就永 遠 不會 遺 憾。10. 你 為 人正直 誠懇 ，尊敬老 師 ， 團結(jié) 同學(xué)，關(guān)心班集體，待

18、人有禮，能認 真聽從老師 的教 導(dǎo) ，自 覺 遵守學(xué)校的各 項規(guī) 章制度。希望你今后在學(xué) 習 上能充分 發(fā)揮 自己的聰 明才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā) 展的好學(xué)生。1. 當你第一次走進 我們班教室 時，我就喜 歡上了虎 頭虎腦的你，但 漸漸 的老 師發(fā)現(xiàn) 了你身上有著懶 惰、 馬 虎的壞毛病，他們 已 經(jīng)嚴 重阻礙了你的 進 步，甚至后退。希望你早些趕走他 們 ，使自己 變 得 聰 明起來。2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu) 秀的同學(xué)，你一定認為他 們 很聰 明，學(xué)得很 輕 松，其 實 不然，真正 聰 明的人，學(xué) 習 的 時 候比一般人更要使勁 ，因為 他 們 深知，積 累知 識 在于勤，學(xué)問

19、淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生 "那樣 ，捉掉身上白 ""小懶蟲。 "3. 你很遵守 紀律，但 課堂上卻 總是沉默不 語 ， 難 道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才，關(guān)鍵還 是看你會不會抓住 課 堂上的每一個機會。4. 踏 實細 致的你 對 待學(xué) 習態(tài) 度特 別認 真， 對問題 有自己的 觀 點，善于思考是良好的學(xué)習習慣 。老 師 建 議 你在努力學(xué) 習 的同 時 ，要學(xué)會善于 進 行自我的心理調(diào)節(jié) ，保持良好的心態(tài)， 擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué) 習生活中，期待看到你成功的笑容 !5. 你是一個很有修養(yǎng)的學(xué)生， 對 待同學(xué) 總 是 謙 虛友好， 對 學(xué) 習 也毫不怠慢，是一個上進心強， 聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀， 團結(jié) 同學(xué)，每次大掃除時總 能見到你忙碌的身影，出眾的學(xué)習 成績讓 全班同學(xué)非常佩服你 !望你 記 ?。嚎朔陨淼娜觞c，爭取更上新臺 階 。希望你能發(fā)揚 刻苦學(xué) 習 精神，保持優(yōu) 秀成 績 。6. 你是一個活潑 、開