2018一年級下冊數學全冊教案新人教版

1、)2018 口伴級下冊數字全冊教案 （|新仄教版 第卜單元:|認識圖形（仁）| ：單元敬學計劃1 一卜單元的容及簡析|認識圖形（工|）【這部 分內容是在上學期 1 “認織立體圖形”的壁軸止1 一 教學的，通過上第期的徉書學生已經能幡區(qū)分|二二 常見的立體圖形了這里在聚是通過一陛操作! 活動，讓學生初坦體會長方形、,正方形|、平行 . 四邊形、主角形、圓這些平面圖形的一陛恃|：征I,并感知平面圖形與立體圖形間的一些民| 系卜本單元教學的關鍵是讓學生逋過擺|、拼J-T廠 剪等活動體叁圖形特征感知圖形間的關康 rr 二l單元教學目樹1. 知田與技能自械：I讓丁 生認識長方靜、正方形平行四邊形、三南形

2、1 一 和圓的特征,1逋過折一折1擺一擺、.剪I一剪LLX 拼卜拼，辨別和區(qū)分這型圄形。2. I過程目而法自標：逋過觀察I和實標撮作、使學生物忸魅匚匚 知所學圖形之間的醫(yī)系I培養(yǎng)學生初步I的想豪LC 能力和創(chuàng)新能方J 3情咸與態(tài)度囪林：I在本- 習恬動中積累對數!學的“趣增強與他仄梃匚匚匚 往合作的意識"I三I、單元教學量詞：I 讓20 X 20學.生認識米方;形、正方形、亍四邊形、二;形和圓的特征,通過比T斤、二史g寸擺、剪一、r 男、拼十拼，；辨別和區(qū)分久2II弓形。|1四、單元:教學難點通過觀察不湎;操作，使學匕初步感知所當圖:形力間的關,傣學生初步1想象能力和創(chuàng);京銅力。1五

3、、單兀瓠學界施1.充分給學生機卦讓他，ai立拼、剪等操，作1活動,在活動中體會平同勺一些特征。2.讓學生感知平面圖形時隊本圖形恒以及面國形與“體到形間的關，我O八、教二更準備：課件、圖:圓卡1紙、實4宇。七、一課時安比1匕:約|5課比1弟一課時教學內容：p>2P3認識平面圖形教學目標：i. 通過拼、擺、畫各種圖形，使學生直觀感受各種圖形白勺特征。2培養(yǎng)學生初步的觀察臺匕 目匕力、動手令4作能力和用數學交流的能力。3.能辨認哈多種圖形，并臺匕 目匕把這些圖形分類。教學重、難工：初步認識長方形、 正方形、圓形和三角形白勺實物與圖形0教具準備: 課20 X 20件、圖形卡紙、實物、一、復習探究

4、新知1,還記得這些圖形朋友嗎球圓柱)2.你臺匕 目匕把這些圖形平平用學且 /、模型在紙上畫一有什么特占八、?學生小交流0長方形:對的平面的正方形:直的圓:沒有角(三角形:有3條邊31說一說你身邊哪圖形?2用圓、正方一畫自己喜歡的圖形0組展示作品03練習朋友涂一涂圓、正方形道各涂什么顏色嗎?小哪些涂成黃色哪些涂色哪些涂成紅色?4形、三角形拼一拼圖形學且 /、等0教學過程:(課件出示)小朋友們?(長方體正方體的面畫下來嗎?學生利畫03.你們畫下的圖形組討論并且派代表全班邊相等4個角都是直直4邊相等4個角都是直即封閉的)不斷開的個角二、鞏周發(fā)展些物體的面是你學過的形、長方形、三角形畫小組內評一評各小

5、一的弟1題0請小、長方形、三角形知組討論合作反饋匯報成藍色哪些涂成紫用圓、正方形、長方0同桌合作比一比哪常生活中的應用02圖形等活動中體會圖的空問想象臺匕 目匕力03.學的興趣增強與同學教學重占八、:直觀認識三道它們的名稱并臺匕 目匕識在日常生活中的應用0手在釘子板上圍、用小學用且 /、:長方形模型、課件、小棒0教學方過程:一、復習鋪墊友們誰愿意來介紹一對嗎?接著出示弟問:這個老朋友又是它叫什么名字?這是形、正方形和圓三位老歡折紙是嗎?今天我折紙的游戲高興嗎?新知1認識三角形方形紙?zhí)釂?這是什在折圖形、男圖形、拼形的變換發(fā)展對圖形在學習活動中積累對數交往、合作的意識0角形和平行四邊形知別這些圖形知道它們教學難占八、:讓學生動棒拼平行四邊形0教長方形和正方形的紙、法:實踐操作法教學出示長方形問小朋下這位老