有關(guān)活動(dòng)策劃模板錦集九篇

1、有關(guān)活動(dòng)策劃模板錦集九篇 一、活動(dòng)目的和意義： 聞名訓(xùn)練家葉圣陶先生說(shuō)：“什么是訓(xùn)練？簡(jiǎn)潔一句話(huà)，就是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”。 杰出的思想家培根說(shuō)：“習(xí)慣是一種巨大力氣，它可以主宰人生”。 學(xué)校開(kāi)展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成”評(píng)比活動(dòng)，目的就在于培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)主動(dòng)性和主動(dòng)性，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，使同學(xué)受益終生。 二、活動(dòng)原則：公開(kāi)、公正、一律公平的原則。 三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月10日至20xx年元月10日。 四、活動(dòng)參與對(duì)象：高中部全部班級(jí) 五、評(píng)委成員：高中部全體老師。 六、組織機(jī)構(gòu)：成立“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”抽檢評(píng)比活動(dòng)小組。 顧問(wèn)：段小臣 組長(zhǎng)：肖志華

2、 副組長(zhǎng)：蘭柏文、文新紅 執(zhí)行組長(zhǎng)：甘小平、顏國(guó)良、羅成、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛 成員：高中部全體老師 七、活動(dòng)內(nèi)容及評(píng)比細(xì)則： （一）、課堂良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。（每項(xiàng)5分，共30分） 1、上課前無(wú)打鬧現(xiàn)象，同學(xué)在教室內(nèi)靜候老師上課。（上課鈴響1分鐘內(nèi)教室里應(yīng)保持寧?kù)o。） 2、養(yǎng)成守時(shí)的習(xí)慣。（不遲到，上課中途不離開(kāi)座位，不出教室。） 3、做好課前預(yù)備。起立前同學(xué)應(yīng)將課本、學(xué)習(xí)用品擺放在桌子上面。 4、上課坐姿要正。課堂無(wú)趴課桌的現(xiàn)象。 5、遵守課紀(jì)。上課無(wú)講小話(huà)、無(wú)看與課堂無(wú)關(guān)的書(shū)、無(wú)做與課堂無(wú)關(guān)的事等。 6、養(yǎng)成按方案學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（每個(gè)同學(xué)應(yīng)有周方案、月方案、學(xué)期方案。并落

3、實(shí)學(xué)習(xí)方案。） （二）、課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。（每項(xiàng)5分，共40分） 1、培育同學(xué)課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 2、上課用心聽(tīng)講（同學(xué)的留意力集中在課堂）。 3、養(yǎng)成同學(xué)良好的記憶習(xí)慣。 4、課堂師生互動(dòng)活動(dòng)良好。同學(xué)主動(dòng)回答老師的提問(wèn)。 5、同學(xué)學(xué)會(huì)課堂做筆記的習(xí)慣。 6、培育同學(xué)獨(dú)立思索的習(xí)慣。 7、培育同學(xué)合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（小組學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育） 8、擅長(zhǎng)提問(wèn)題的習(xí)慣培育。 （三）、良好作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成。（每項(xiàng)5分，共30分） 1、獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。拒絕抄作業(yè)的行為。 2、培育認(rèn)真審題，提取材料信息的習(xí)慣。 3、整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。（要求用雙色筆） 4、規(guī)范答題習(xí)慣的培育。 5、準(zhǔn)時(shí)上交作業(yè)、準(zhǔn)時(shí)更正錯(cuò)題的習(xí)

4、慣。（要求用紅色筆更正。） 6、培育不懂就問(wèn)，不恥下問(wèn)的習(xí)慣。 八、評(píng)比方法： 1、學(xué)部每天隨機(jī)抽一節(jié)課對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行檢查。詳細(xì)做法是：先由肖校長(zhǎng)或行政值日干部打算抽檢哪一節(jié)課。然后，由值日行政在抽檢的這節(jié)課最終5分鐘把評(píng)比表送到任課老師手中，任課老師拿表后，立刻按表格要求當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)完后交值日行政收回。一次可以抽檢一個(gè)班級(jí)，也可以抽檢三個(gè)班級(jí)。 2、值日行政按活動(dòng)內(nèi)容檢查。學(xué)習(xí)習(xí)慣完成不好的班級(jí)。按同學(xué)人數(shù)扣分，每人次扣1分。 3、作業(yè)抽檢由“活動(dòng)執(zhí)行組長(zhǎng)”完成。作業(yè)抽檢分兩組進(jìn)行，第一組：肖校長(zhǎng)（組長(zhǎng)）、甘小平、吳恩生、彭小武、周茂平、龍宋美、羅群剛，負(fù)責(zé)抽檢高一、高二的作業(yè)；其次組

5、：蘭主任（組長(zhǎng)）、文新紅、顏國(guó)良、羅成、譚遷、沈娟抽檢高三、高四的作業(yè)。 4、最終評(píng)比的結(jié)果：全體老師的評(píng)分、值日行政的評(píng)分和作業(yè)抽檢評(píng)分相加，所得總分進(jìn)行排名。 九、嘉獎(jiǎng)方法： 1、由于班級(jí)狀況復(fù)雜，打算把班級(jí)分成兩小組進(jìn)行評(píng)比。第一小組：文復(fù)班、理復(fù)班、1101班、1102班、1202班、1204班、1304班。其次小組：1103班、1201班、1203班、1301班、1302班、1303班。 2、本次活動(dòng)第一小組：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。其次小組：設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，課堂行為習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名，課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名

6、，作業(yè)習(xí)慣優(yōu)勝獎(jiǎng)1名。（注：其次小組獲獎(jiǎng)班級(jí)得分不得高于第一小組同類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)最低得分的兩倍。否則，不予評(píng)獎(jiǎng)） 3、一等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)班級(jí)200元、二等獎(jiǎng)嘉獎(jiǎng)班級(jí)150元、單項(xiàng)獎(jiǎng)100元。 4、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)嘉獎(jiǎng)班主任月考核加分10分，二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)嘉獎(jiǎng)班主任月考核加分8分，單項(xiàng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)嘉獎(jiǎng)班主任月考核加分6分。本次活動(dòng)納入班級(jí)評(píng)優(yōu)評(píng)先，工資晉級(jí)考核當(dāng)中。 十、本次活動(dòng)的關(guān)鍵是：各班要主動(dòng)協(xié)作。針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容和評(píng)分細(xì)則，要制訂相應(yīng)的制度，要有詳細(xì)具體的措施與記載。班級(jí)組要準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)和總結(jié)。各班也可以以班級(jí)為單位開(kāi)展“良好學(xué)習(xí)習(xí)慣”養(yǎng)成的競(jìng)賽活動(dòng)。 十一、本次活動(dòng)的說(shuō)明權(quán)在政教處。 高中部政教處 20xx年12

7、月3日 評(píng)分規(guī)章： 1、老師每次上課只填寫(xiě)“”項(xiàng)，就可以了。 2、按每項(xiàng)抽檢內(nèi)容的評(píng)分，違反抽檢內(nèi)容1人次扣1分進(jìn)行?？弁瓯卷?xiàng)分為止。不評(píng)負(fù)分。 3、老師肯定按細(xì)則要求給分。 20xx年月 日 行政值日記錄評(píng)分： 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評(píng)分表 作業(yè)檢查記分 班級(jí)： 、 科目： 、20xx年月 日 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成抽檢評(píng)分表 作業(yè)檢查記分 班級(jí)： 、 科目： 、20xx年月 日 活動(dòng)策劃 篇2 1.背景 2.招新目的 3.招生詳情 （一）招新對(duì)象 （二）招新要求 （三）招新形式 （四）招新人數(shù) （五）招新時(shí)間及地點(diǎn) 4.招新流程 （一）前期宣揚(yáng) （二）報(bào)名面試階段 5.經(jīng)費(fèi)預(yù)算 附錄一 校自律會(huì)2

8、0xx招新人員支配表 附錄二 面試問(wèn)題 附錄三 招新評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 附錄四 突發(fā)狀況處理方法 附錄五 招新排號(hào)表 活動(dòng)策劃 篇3 活動(dòng)背景： 為響應(yīng)麥田方案的號(hào)召，特在經(jīng)貿(mào)校區(qū)綻開(kāi)一次宣揚(yáng)，為貧困山區(qū)的兒童捐衣物，文具，工具書(shū)等，獻(xiàn)愛(ài)心，送暖和。 活動(dòng)主題： 愛(ài)的奉獻(xiàn) 活動(dòng)目的： 本次活動(dòng)捐贈(zèng)的物品統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行整理，聯(lián)合麥田方案團(tuán)隊(duì)，旨在弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)高校生精神文明建設(shè)，培育高校生的公益意識(shí)，營(yíng)造良好的校內(nèi)風(fēng)氣。 活動(dòng)時(shí)間： 12月 9 日10 日（08：0015：00） 活動(dòng)地點(diǎn)： 經(jīng)貿(mào)校區(qū)韶華路 活動(dòng)意義： 解決同學(xué)們舊衣物無(wú)地安放的難處，為貧困地區(qū)的孩子們送去

9、暖和和關(guān)懷！讓愛(ài)心傳遞，讓暖和永恒 活動(dòng)形式： 1、按同學(xué)們自愿的原則，在學(xué)校韶華路進(jìn)行捐贈(zèng)。 2、全部參加捐贈(zèng)的同學(xué)在簽名表上簽名留念。 3、參加捐贈(zèng)的同學(xué)可以進(jìn)行愛(ài)心留言。 活動(dòng)流程： (一)前期活動(dòng) 1、宣揚(yáng)活動(dòng) 活動(dòng)宣揚(yáng)： 20xx年12月9日開(kāi)頭在韶華路上以海報(bào)以及宣揚(yáng)單的方式對(duì)捐贈(zèng)活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)及介紹等方式進(jìn)行捐贈(zèng)宣揚(yáng)信息的發(fā)布。當(dāng)天在捐贈(zèng)地點(diǎn)也同樣設(shè)有宣揚(yáng)海報(bào)，讓更多同學(xué)了解活動(dòng)與我們的活動(dòng)目的。 （1） 海報(bào)宣揚(yáng)：攤位前張貼活動(dòng)宣揚(yáng)海報(bào) 。 （2） 宣揚(yáng)單：主要在上下課時(shí)間段發(fā)放宣揚(yáng)單頁(yè)。 （二）捐贈(zèng)舊衣服、舊文具，舊工具書(shū)活動(dòng) 衣物的存放地點(diǎn)： 攤位前（晚上收回就業(yè)報(bào)告廳） 時(shí)

10、間： 12月9 日10日（08：0015：00） 地點(diǎn)：韶華路小廣場(chǎng)前。 所需設(shè)備：桌子、椅子、志愿者帽子，音響，話(huà)筒，氣球，彩帶等 捐贈(zèng)活動(dòng)志愿者：生物科學(xué)與工程學(xué)院同學(xué)會(huì)青年志愿者部及青年志愿者小分隊(duì) 。 負(fù)責(zé)人：艾佳俊. （三）活動(dòng)后期 （1） 生物科學(xué)與工程學(xué)院同學(xué)會(huì)青年志愿者部的同學(xué)負(fù)責(zé)把收來(lái)的物品整理好, 與麥田方案工作人員聯(lián)系，送于指定位置，由麥田方案團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)把衣物運(yùn)往貧困地區(qū)。 （2） 由生物科學(xué)與工程學(xué)院同學(xué)會(huì)青年志愿者部作出活動(dòng)總結(jié)。 （四）活動(dòng)備案 1：如遇天氣惡劣，將考慮串宿舍宣揚(yáng)，在樓下擺放手物品的紙箱。 2：若活動(dòng)當(dāng)天批場(chǎng)地遇到困難，將考慮擇日舉辦或削減活動(dòng)天數(shù)。

11、3：若第一天所收物品過(guò)多則改為出攤一天。 4：若遇場(chǎng)面過(guò)于熱鬧，將考慮通知同學(xué)會(huì)其他部門(mén)同學(xué)來(lái)幫忙。 生物科學(xué)與工程學(xué)院同學(xué)會(huì) 青年志愿者部 活動(dòng)策劃 篇4 一、活動(dòng)名稱(chēng) “關(guān)注消防、珍愛(ài)生命”消防平安活動(dòng) 二、活動(dòng)主題 提高消防平安意識(shí)，構(gòu)建和諧美妙校內(nèi) 三、活動(dòng)意義及目的 近年來(lái)，由于高校同學(xué)用法電器現(xiàn)象的普遍化和市面上“三無(wú)”電器的泛濫化以及高校同學(xué)普遍缺乏應(yīng)有的消防意識(shí)和消防學(xué)問(wèn)，導(dǎo)致了我國(guó)每年都有高校發(fā)生火災(zāi)。由于高校寢室的特別性，每次高校發(fā)生火災(zāi)都會(huì)造成年輕生命的隕落或巨大的財(cái)產(chǎn)損失。為了防止火災(zāi)慘劇發(fā)生在我校廣闊同學(xué)身上，增加廣闊同學(xué)消防意識(shí)和提高消防技能以及為構(gòu)建和諧.、和諧校

12、內(nèi)貢獻(xiàn)一份力氣，我校討論生會(huì)特舉辦以“提高消防平安意識(shí)，構(gòu)建和諧美妙校內(nèi)”為主題的消防周活動(dòng)。 四、舉辦單位 主辦單位：北京化工高校討論生院 承辦單位：北京化工高校討論生會(huì) 五、參加對(duì)象 北京化工高校（東區(qū)）全體在校生（其中素拓活動(dòng)要求東區(qū)每個(gè)學(xué)院組織15人參與） 六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容 （一） 前期預(yù)備： 1、 活動(dòng)宣揚(yáng) a:活動(dòng)舉辦的前一周通過(guò)討論生院網(wǎng)站、研會(huì)微信平臺(tái)、各班級(jí)和微信群進(jìn)行宣揚(yáng)。 b:在六號(hào)宿舍樓的南北廳各放置一塊宣揚(yáng)展板，六號(hào)樓前懸掛宣揚(yáng)條幅。 c:研會(huì)成員通過(guò)伴侶圈或面談等線(xiàn)上線(xiàn)下方式對(duì)身邊的同學(xué)進(jìn)行宣揚(yáng)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性。 宣揚(yáng)日期：20xx年11月26-30日 負(fù)責(zé)人：

13、姜冰 2、 物品及場(chǎng)地預(yù)備 （1）活動(dòng)開(kāi)頭兩天之前預(yù)備好所需的物品（滅火器、消防水帶、彩紙、硬紙板、膠帶、白紙、簽字筆、水筆、水桶2個(gè)、2張桌子、電腦、音響、話(huà)筒、條幅、展板、禮品、毛巾、水、氣球、答題紙板、4部帶秒表的手機(jī)等）。 負(fù)責(zé)人員：王成碩 （2）場(chǎng)地預(yù)備 負(fù)責(zé)人：鄒永剛 內(nèi)容：借籃球場(chǎng) 、主教教室 （二） 消防周活動(dòng)的舉辦： 活動(dòng)一：“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：11月26日中午11：00-12:30 活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂東側(cè)、四食堂前 人員支配：負(fù)責(zé)人1名、兩個(gè)宣揚(yáng)點(diǎn)各4人。 詳細(xì)內(nèi)容: 舉辦消防平安的宣揚(yáng)活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)布置宣揚(yáng)消防學(xué)問(wèn)的展板，并進(jìn)行“關(guān)注消防，珍愛(ài)生命”簽名活

14、動(dòng)。 活動(dòng)二：消防主題微電影 播放時(shí)間:20xx年11月26-30日 人員支配：負(fù)責(zé)人1名、視頻制作3名 內(nèi)容：由生活自管委成員編寫(xiě)劇本，并找合適演員拍攝。反應(yīng)六號(hào)樓里的火災(zāi)隱患，如私拉電線(xiàn)、宿舍內(nèi)吸煙、用法大功率電器等。微電影時(shí)間約為5分鐘，在學(xué)校食堂的大屏幕上和六號(hào)樓南北廳的屏幕上同時(shí)滾動(dòng)播放。 微電影提綱 場(chǎng)景一 男生宿舍里，幾個(gè)人正玩嬉戲，熱鬧地爭(zhēng)論嬉戲環(huán)節(jié)，有一個(gè)男生還抽著煙。宿舍的物品擺放架上的接線(xiàn)板上插著兩臺(tái)可充電臺(tái)燈，以及引出的另一接線(xiàn)板，插頭連接不規(guī)范。 場(chǎng)景二 女生宿舍中，一個(gè)女生用吹風(fēng)機(jī)吹著頭發(fā)，由于急著上課，吹完頭發(fā)后，吹風(fēng)機(jī)沒(méi)有拔下插頭，接線(xiàn)板電源也沒(méi)有關(guān)掉就鎖門(mén)了。

15、 場(chǎng)景三 由于火災(zāi)場(chǎng)景不便實(shí)現(xiàn)，采納剪輯電影中火災(zāi)鏡頭的方式。分為起火，滅火，慌亂逃跑的場(chǎng)景。最終的畫(huà)面為逃跑困難，慌亂無(wú)助。 場(chǎng)景四 （這部分為展現(xiàn)幾個(gè)高校宿舍起火的實(shí)際案例，用以警示同學(xué)） 案例一：20xx.10.20，武漢高校一男生宿舍三樓一寢室發(fā)生大火，火災(zāi)緣由是由于同學(xué)在宿舍違規(guī)用法大功率電器所致。 案例二：20xx.2.11，中心民族高校一宿舍發(fā)生火災(zāi)，經(jīng)調(diào)查為宿舍內(nèi)私拉電線(xiàn)所致。 案例三：20xx年11月14日早晨6時(shí)10分許，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，過(guò)火面積達(dá)20平方米左右。因室內(nèi)火勢(shì)過(guò)大，4名女高校生從6樓寢室陽(yáng)臺(tái)跳樓逃命，不幸當(dāng)場(chǎng)死亡。 活動(dòng)三：消防平安

16、講座（報(bào)告形式） 講座時(shí)間:20xx年11月28日下午1:00-3:00 講座地點(diǎn)：主教一個(gè)教室 人員支配：負(fù)責(zé)人1名、場(chǎng)地管理2名。 內(nèi)容：北京市朝陽(yáng)區(qū)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人或者學(xué)校后勤的負(fù)責(zé)老師為同學(xué)們講解消防平安學(xué)問(wèn)。 說(shuō)明：生活自管委兩名同學(xué)需提前查好路途，前去邀請(qǐng)消防支隊(duì)負(fù)責(zé)人。若有困難邀請(qǐng)不到，可以邀請(qǐng)學(xué)校后勤部門(mén)負(fù)責(zé)消防平安的老師來(lái)作報(bào)告。 活動(dòng)四：消防素拓活動(dòng) 活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月30日下午2:00-4:00 活動(dòng)地點(diǎn)：東籃球場(chǎng) 人員支配：負(fù)責(zé)人1名、主持人1名、計(jì)時(shí)員5名、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)1名、工作人員5名、機(jī)動(dòng)人員3名。 詳細(xì)內(nèi)容：本次消防素拓活動(dòng)設(shè)置三個(gè)嬉戲環(huán)節(jié)。（每個(gè)嬉戲開(kāi)頭前均

17、有工作 人員示范） a:穿越火線(xiàn) 將參賽同學(xué)根據(jù)院系分組，每組3人。競(jìng)賽開(kāi)頭前工作人員給每組分發(fā)一份報(bào)火警程序說(shuō)明，參賽同學(xué)閱讀說(shuō)明，限時(shí)2min，時(shí)間結(jié)束后工作人員將說(shuō)明收回。嬉戲開(kāi)頭后，小組成員向工作人員描述報(bào)警程序，只需說(shuō)出關(guān)鍵步驟，（1點(diǎn)說(shuō)錯(cuò)或所說(shuō)程序不全按每點(diǎn)在總時(shí)間中加2min計(jì)算），描述完成則拿起預(yù)備好的毛巾，倒上水，捂住口鼻，奔向10m遠(yuǎn)處的滅火器，拿起滅火器后根據(jù)展板上的示范動(dòng)作向旁邊的由紅紙疊成的“火焰”噴射三下。（有工作人員監(jiān)督）接下來(lái)再奔跑10m，拿起一個(gè)氣球跑回動(dòng)身點(diǎn)，將滅火器交給下位隊(duì)友，重復(fù)上述活動(dòng)項(xiàng)目。工作人員計(jì)時(shí)，此嬉戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。 b

18、:動(dòng)感水帶 將參賽同學(xué)根據(jù)院系分組，每組3人。每組隊(duì)員分別有兩條水帶和一個(gè)水槍。主持人叫開(kāi)頭后，小組中一名同學(xué)將水帶向前撒開(kāi)，同時(shí)另一名同學(xué)將其次根水帶向前跑至15米處，連續(xù)撒開(kāi)其次條水帶，第一二兩名隊(duì)員協(xié)作把兩條水帶連接好，第三名隊(duì)員拿著水槍跑至水帶終點(diǎn)處，將水槍擰好。 規(guī)章： 水帶撒開(kāi)為直線(xiàn)排列，且全部動(dòng)作完成即為嬉戲結(jié)束，工作人員統(tǒng)計(jì)每組所用時(shí)間，報(bào)到計(jì)分處。 c:生死營(yíng)救 將參賽同學(xué)根據(jù)院系分組，每組3人。參賽選手就位后，主持人宣布開(kāi)頭，競(jìng)賽開(kāi)頭記時(shí)。小組第一位同學(xué)快速跑至10米遠(yuǎn)處，拿起地上的答題板答題（題目為選擇題，只需寫(xiě)出選項(xiàng)字母），答完題后參賽者跑至10米遠(yuǎn)處，原地正轉(zhuǎn)5圈反轉(zhuǎn)

19、5圈，然后回答工作人員一個(gè)消防問(wèn)題，回答正確者，跑向10米遠(yuǎn)處等候的本組同學(xué)（即為待營(yíng)救同學(xué)）。工作人員叫“完成”后，小組其次位同學(xué)從起點(diǎn)動(dòng)身，重復(fù)上述過(guò)程。等到其次位同學(xué)到達(dá)被營(yíng)救的同學(xué)處，小組第一、二兩名同學(xué)將待營(yíng)救同學(xué)架空抬回至起點(diǎn)。工作人員計(jì)時(shí)，此嬉戲結(jié)束后將該小組所用時(shí)間統(tǒng)計(jì)到計(jì)分處。 活動(dòng)策劃 篇5 一、納新活動(dòng)的意義： 為了歡迎20xx級(jí)新生，進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)管分院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，為團(tuán)委、同學(xué)會(huì)注入一股新奇血液，為新生制造一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)揮自己的才能的平臺(tái)。 二、納新活動(dòng)時(shí)間： 三、納新活動(dòng)地點(diǎn)： 四、納新活動(dòng)的對(duì)象：xx級(jí)新生和xx、xx級(jí)老生 五、納新活動(dòng)的流程： 1

20、、召開(kāi)納新活動(dòng)部署大會(huì)（部長(zhǎng)例會(huì)）； 2、宣揚(yáng)人員向新生介紹各部門(mén)的狀況，讓新生了解經(jīng)管分院團(tuán)委、同學(xué)會(huì)的工作以及各個(gè)部門(mén)的職能、工作的范圍，調(diào)動(dòng)新生的主動(dòng)性，讓他們能夠依據(jù)各個(gè)部門(mén)的特點(diǎn)以及自身的特點(diǎn)，選擇自己合適的部門(mén)，避開(kāi)新生盲目選擇自己的部門(mén)，讓每個(gè)新生都能充分發(fā)揮其才能和才智； 3、各部門(mén)成員走訪(fǎng)新生班級(jí)，對(duì)新生所提出的疑問(wèn)賜予解答，同時(shí)能夠和新生進(jìn)一步溝通，溝通，讓新生主動(dòng)參加到團(tuán)委、同學(xué)會(huì)的活動(dòng)中來(lái)，對(duì)納新活動(dòng)進(jìn)行進(jìn)一步的宣揚(yáng)； 4、負(fù)責(zé)人收取新生申請(qǐng)書(shū) 5、在大階梯召開(kāi)第屆團(tuán)委、同學(xué)會(huì)納新動(dòng)員大會(huì)： 16：30負(fù)責(zé)人布置會(huì)場(chǎng) 17：30.團(tuán)及各部部長(zhǎng)到會(huì)場(chǎng) 17：45新生到會(huì)場(chǎng)

21、 17：50領(lǐng)導(dǎo)、老師到會(huì)場(chǎng) 18：00主持宣布大會(huì)開(kāi)頭 領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) 新生競(jìng)選 活動(dòng)策劃 篇6 一、活動(dòng)背景 經(jīng)受了六月高考，我們踏入了南航的校內(nèi)。高校的課程比高中的課程更深、更廣，需要同學(xué)們用更多的課余時(shí)間消化。種類(lèi)繁多的社團(tuán)活動(dòng)也占據(jù)了我們不少的時(shí)間，這使得我們經(jīng)常忽視了自身健康，缺乏體育熬煉。 二、活動(dòng)目的 1、通過(guò)科學(xué)合理、適度適量的體育活動(dòng)增加同學(xué)們的體質(zhì)，培育同學(xué)們的堅(jiān)毅品質(zhì)，是體育熬煉成為同學(xué)們受益終生的良好習(xí)慣。 2、在活動(dòng)中，通過(guò)互幫互助、男女互動(dòng)，進(jìn)一步增加我班凝聚力，形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，培育溝通交際力量，展現(xiàn)我班昂揚(yáng)向上、陽(yáng)完自信的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)我自動(dòng)化學(xué)院新生自強(qiáng)不息

22、、奮勉向上、團(tuán)結(jié)互助的青春風(fēng)采。 三、活動(dòng)要求 1、活動(dòng)規(guī)劃做到科學(xué)、合理，做到以人為本。通過(guò)相宜、適量運(yùn)動(dòng)，真正做到有益于同學(xué)的身體健康及身心進(jìn)展。 2、活動(dòng)要有可行性、趣味性，通過(guò)開(kāi)展同學(xué)們寵愛(ài)的活動(dòng)形式，激發(fā)同學(xué)們自覺(jué)參與體育熬煉的熱忱，使大家在享受戶(hù)外陽(yáng)完，進(jìn)行戶(hù)外熬煉的同時(shí)，能感受到體育熬煉的歡樂(lè)，把“陽(yáng)完體育”詮釋為強(qiáng)健的體魄和陽(yáng)完般自信絢爛的笑容。 四、參加人員 xx班全體同學(xué) 五、活動(dòng)形式 集體活動(dòng)、分組活動(dòng)、班級(jí)聯(lián)動(dòng) 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、太極拳：時(shí)間：每周三下午16：3017：30 場(chǎng)地：空閑場(chǎng)地 方式：通過(guò)課上學(xué)習(xí)把握動(dòng)作要領(lǐng)，由動(dòng)作嫻熟的同學(xué)帶領(lǐng)大家做?？陕?lián)合其他班級(jí)一起熬

23、煉，成為我院具有特色的太極拳方陣。 2、趣味熬煉活動(dòng)：時(shí)間：周日下午 地點(diǎn)：操場(chǎng) 方式：可輪次開(kāi)展跳大繩、踢毽子競(jìng)賽、快速來(lái)回跑競(jìng)賽、兩人三腿跑等形式多樣的活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)大家的主動(dòng)性。 3、競(jìng)技體育：依據(jù)同學(xué)的愛(ài)好愛(ài)好，分成籃球小組、足球小組、羽毛球小組、乒乓球小組等小隊(duì)自行支配合適時(shí)間參與熬煉。 由小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，并可與其他班級(jí)開(kāi)展友情賽，激發(fā)同學(xué)愛(ài)好，樂(lè)在體育中。 4、爬山：每周二或周三可組織一次全體爬山活動(dòng)。 地點(diǎn)可選在翠屏山，領(lǐng)會(huì)山川秀麗，呼吸新奇空氣，感受山文浩然，促進(jìn)身心健康。 七、留意事項(xiàng) 1、各小組長(zhǎng)要開(kāi)展切實(shí)可行的熬煉方案，主動(dòng)組織合理支配，遇到問(wèn)題要盡力解決并準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系班長(zhǎng)、團(tuán)

24、支書(shū)。 2、留意平安，適量相宜；外出時(shí)留意人員平安，做足預(yù)備工作。 3、詳細(xì)支配應(yīng)視天氣等因素有所變通。 活動(dòng)策劃 篇7 一、活動(dòng)名稱(chēng) 第三屆“Ideal Space”杯中英文奧運(yùn)互譯大賽 二、活動(dòng)背景 你想用澎湃的.點(diǎn)燃奧運(yùn)的圣火嗎？你想用驚人的'才華書(shū)寫(xiě)奧運(yùn)嗎？你想用無(wú)窮的才智編織奧運(yùn)的五環(huán)嗎？那么，趕快行動(dòng)起來(lái)吧，用你的真情，呵護(hù)關(guān)懷奧運(yùn)的風(fēng)吟鳥(niǎo)啼柳綠花紅，編織澆灌風(fēng)完嬌嬈風(fēng)情，讓奧運(yùn)精神常駐我們心靈深處 奧運(yùn)悄然而來(lái)，作為在校高校生的我們應(yīng)當(dāng)為奧運(yùn)出一分力，為奧運(yùn)助威，為祖國(guó)加油。 相應(yīng)河北高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“我為奧運(yùn)添完彩”的號(hào)召，為我校的奧運(yùn)系列活動(dòng)增完。 三、 活動(dòng)宗旨 1、

25、傳承文明，爭(zhēng)當(dāng)奧運(yùn)先鋒；開(kāi)拓創(chuàng)新，傳遞奧運(yùn)精神 2、豐富校內(nèi)文化生活，增加學(xué)習(xí)樂(lè)趣，呈現(xiàn)自身風(fēng)采 3、激發(fā)愛(ài)國(guó)熱忱，提高仆人翁意識(shí)，為即將到來(lái)的奧運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出自己的一份力 四、 活動(dòng)目的及意義 1、活動(dòng)目的：以?shī)W運(yùn)的視角端詳生活，激發(fā)起同學(xué)們的奧運(yùn).和愛(ài)國(guó)熱忱。 2、活動(dòng)意義：激勵(lì)同學(xué)們的英文學(xué)習(xí)，同時(shí)將我們的母語(yǔ)與其結(jié)合，進(jìn)而做到走向世界；宣揚(yáng)奧運(yùn)理念及相關(guān)學(xué)問(wèn)，號(hào)召大家為祖國(guó)奧運(yùn)盛世增完添彩。 五、 舉辦單位 河北高校社團(tuán)聯(lián)合會(huì) 河北高校Ideal Space外語(yǔ)協(xié)會(huì) 六、活動(dòng)地點(diǎn) 河北高校本部 七、活動(dòng)時(shí)間 5月10日至5月29日 八、活動(dòng)流程 1、宣揚(yáng)階段（5月10日至 5月17日） （1

26、）以外語(yǔ)協(xié)會(huì)名義在各同學(xué)宿舍樓宣揚(yáng)欄處粘貼傳單，在餐廳門(mén)前設(shè)置報(bào)名處，在校內(nèi)海報(bào)欄張貼海報(bào)進(jìn)行宣揚(yáng)。 （2）將企業(yè)為本次活動(dòng)制作好的條幅掛在指定位置，提高宣揚(yáng)力度。 （3）印制宣揚(yáng)紙，注明活動(dòng)主題，活動(dòng)內(nèi)容及嘉獎(jiǎng)設(shè)置等方面，讓同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)產(chǎn)生深厚的愛(ài)好，踴躍參與投稿。 （4）與校內(nèi)各大媒體聯(lián)系，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和報(bào)紙的方式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣揚(yáng)。 2、活動(dòng)階段（5月18日至5月29日） （1）投稿：設(shè)立本協(xié)會(huì)特地的電子郵箱，郵箱地址為，此郵箱從活動(dòng)宣揚(yáng)期開(kāi)頭對(duì)外用法，全部參賽者均可進(jìn)行投稿；在此階段食堂門(mén)口將有專(zhuān)人收集稿件；還可將稿件交給身邊的外語(yǔ)協(xié)會(huì)的同學(xué)。 （2）審稿：我們將邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)老師從眾多

27、稿件中評(píng)審出優(yōu)秀作品，協(xié)會(huì)肯定對(duì)每位同學(xué)的來(lái)稿進(jìn)行仔細(xì)地批閱，并對(duì)稿件進(jìn)行適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平。 （3）頒獎(jiǎng)：在對(duì)全部作品驚醒批閱的基礎(chǔ)上，對(duì)部分作品予以受獎(jiǎng)，共評(píng)出一等獎(jiǎng)一名，二等將兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)五名。對(duì)這些獲獎(jiǎng)選手在5月29日進(jìn)行頒獎(jiǎng)，授予證書(shū)和獎(jiǎng)品。 （4）后期宣揚(yáng)：將獲獎(jiǎng)作品的與院系張貼在海報(bào)上，以示鼓舞，同時(shí)通過(guò)本協(xié)會(huì)博客對(duì)其作品進(jìn)行展現(xiàn)。 九、工作支配 1、此次活動(dòng)由協(xié)會(huì).負(fù)全責(zé) 2、宣揚(yáng)部負(fù)責(zé)海報(bào)的寫(xiě)作與張貼 3、實(shí)踐部負(fù)責(zé)與商家的聯(lián)系及贊助的相關(guān)事宜，并協(xié)作各種會(huì)場(chǎng)的布置工作 4、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)與指導(dǎo)老師的聯(lián)絡(luò)及稿件的整理工作 備注：各分項(xiàng)工作由各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)

28、 十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 1、海報(bào)紙 0.5元/張 50張 共計(jì)25 元 宣揚(yáng)紙 0.08元/張 100張 共計(jì) 8 元 漿糊 2元/瓶 14瓶 共計(jì)28元 刷子 2.5元/把 3把 共計(jì)7.5元 2、條幅 50元/條 2條 共計(jì)100 元 3、展板 100元/塊 2塊 共計(jì)200 元 4、獎(jiǎng)品 u盤(pán)1個(gè) 共計(jì)80元 收音機(jī)2個(gè) 共計(jì)80元 相冊(cè)3個(gè) 共計(jì)50元 筆記本5個(gè) 共計(jì)50元 證書(shū) 共計(jì)30元 5、總計(jì)：658.5元 十一、附則 1、稿件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) （1）以?shī)W運(yùn)為話(huà)題，征文要求緊扣主題與奧運(yùn)相結(jié)合，可以談與奧運(yùn)有關(guān)的故事，自己的經(jīng)受、感受，也可以暢談奧運(yùn)幻想，撰寫(xiě)相關(guān)賽事的感受。體裁不限，嚴(yán)禁抄

29、襲作假。 （2）文章通暢流利，語(yǔ)言美麗易懂。英文與中文部分互譯，英文部分不得少于800字，中文部分不得少于500字。 2、競(jìng)賽嘉獎(jiǎng) 一等獎(jiǎng) 1名 獎(jiǎng)品U盤(pán)一個(gè) 二等獎(jiǎng) 2名 獎(jiǎng)品收音機(jī)一個(gè) 三等獎(jiǎng) 3名 獎(jiǎng)品相冊(cè)一個(gè) 優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名 獎(jiǎng)品筆記本一個(gè) 3、商家宣揚(yáng)細(xì)則 本次競(jìng)賽為校級(jí)大型活動(dòng)，面對(duì)河大全體同學(xué)，我們將全力以赴為贊助商家做全面地宣揚(yáng)，詳細(xì)方式如下： （1）活動(dòng)期間，將在河大本部南北兩院獨(dú)家為商家發(fā)放傳單，提高商家的知名度。 （2）制作展板，為本次活動(dòng)進(jìn)而為商家宣揚(yáng)（分別在南北院食堂門(mén)口進(jìn)行為期一到兩周的宣揚(yáng)）。 （3）投資商可擁有全程獨(dú)家冠名權(quán)。 （4）海報(bào)橫幅中寫(xiě)有“ ”杯英語(yǔ)活動(dòng)

30、或商家支持的版塊。 （5）將于每個(gè)宿舍宣揚(yáng)欄及校內(nèi)各海報(bào)欄出張貼宣揚(yáng)單、海報(bào)以冠名的形式為贊助商做宣揚(yáng)。 （6）如贊助商有其他需求，可再協(xié)商。 4、本次活動(dòng)最終說(shuō)明權(quán)歸河北高校Ideal Space外語(yǔ)協(xié)會(huì)全部。 活動(dòng)策劃 篇8 一、主題活動(dòng) 1、主題：.從今開(kāi)頭。 2、活動(dòng)時(shí)間：20xx。12.1531。 3、內(nèi)容：購(gòu)物滿(mǎn)100元，獻(xiàn)愛(ài)心1元送當(dāng)令生鮮商品一份（價(jià)值5元左右），團(tuán)購(gòu)不參與，單張小票限送二次。 4、贈(zèng)品選擇：雞蛋、蘋(píng)果、活魚(yú)、鮮肉、粽子、吐司面包、牛奶。 5、贈(zèng)品落實(shí)部門(mén)：生鮮。 6、分工： 1）、企劃依據(jù)生鮮的談判結(jié)果進(jìn)行贈(zèng)品預(yù)備及贈(zèng)送現(xiàn)場(chǎng)的裝飾和場(chǎng)地的預(yù)備； 2）、理貨組，

31、每天供應(yīng)人員3名，幫助總臺(tái)對(duì)贈(zèng)品進(jìn)行發(fā)送及贈(zèng)品的陳設(shè)工作； 3）、總臺(tái)依據(jù)贈(zèng)品的量，進(jìn)行每天的等比安排，保證贈(zèng)品數(shù)與活動(dòng)期同步進(jìn)行。 7、宣揚(yáng)：場(chǎng)內(nèi)：帶“活動(dòng)內(nèi)容”的吊旗制作和支配懸掛工作。 對(duì)外：店慶專(zhuān)刊、社區(qū)幫助宣揚(yáng)等手段。 8、設(shè)想分析：通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)，一方面烘動(dòng)人氣，在有限的來(lái)客量里提高客單價(jià)，從來(lái)增加銷(xiāo)售。 二、形象活動(dòng) 1、主題：承諾再續(xù)。 2、宣揚(yáng)和推廣： 1）、超市主入口處，用顯注的標(biāo)語(yǔ)提示！ 2）、店慶的dm、海報(bào)、生鮮早市海報(bào)等超市宣揚(yáng)途徑，不斷地對(duì)顧客進(jìn)行提示，樹(shù)立企業(yè)的形象。 3、設(shè)想分析：此承諾在去年店慶后推行的基礎(chǔ)上，通過(guò)廣播、橫幅等宣揚(yáng)方式，更強(qiáng)力度的來(lái)提高家友超市

32、的價(jià)格形象，本著“平實(shí)可信的價(jià)格”服務(wù)宗旨，真真正正的維護(hù)家友超市的價(jià)格誠(chéng)信度； 三、重點(diǎn)大類(lèi)，促銷(xiāo)活動(dòng) 保健品： 1、主題：以舊換新。 2、內(nèi)容：購(gòu)買(mǎi)本超市的任何一款保健品，憑收銀小票，加產(chǎn)品的外包裝（或舊包裝）可抵換現(xiàn)金3元。 3、分工： 1）理貨：與參與活動(dòng)的各供應(yīng)商談判，要求退換商品舊包裝所需的費(fèi)用由供應(yīng)商分擔(dān)； 2）企劃： a、宣揚(yáng)：除以上宣揚(yáng)手段外，另加報(bào)刊宣揚(yáng)； b、預(yù)備惹眼的兌換場(chǎng)地及布置； c、臺(tái)帳表格的供應(yīng)； d、活動(dòng)結(jié)束后費(fèi)用的清算工作； 3）總臺(tái)：現(xiàn)場(chǎng)兌換工作的實(shí)施；每日臺(tái)帳登記； 4、設(shè)想分析：保健品是超市銷(xiāo)售重要一部分。又逢春節(jié)，更是保健品的天地，因此針對(duì)這個(gè)大類(lèi)推

33、出以上活動(dòng)。勝利重點(diǎn)：爭(zhēng)取讓一流的暢銷(xiāo)商品能參于到活動(dòng)中。 家電： 1、主題：觸“電”大行動(dòng) 2、活動(dòng)時(shí)間：12.1531 3、內(nèi)容：全場(chǎng)家電特價(jià)，并跟供應(yīng)商協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取各類(lèi)商品相關(guān)的贈(zèng)品。經(jīng)過(guò)賣(mài)場(chǎng)家電區(qū)氣氛的樹(shù)造及贈(zèng)品的展現(xiàn)，來(lái)吸引人氣。 4、分工： 1）理貨組：與供應(yīng)商談判，讓利促銷(xiāo)及贈(zèng)品的預(yù)備； 2）企劃：家電區(qū)裝飾，突出促銷(xiāo)的氣氛！ 四、特價(jià) （一）、店慶價(jià)商品 1、主題：將降價(jià)進(jìn)行究竟 2、活動(dòng)時(shí)間：12.1531 3、數(shù)量：300個(gè)左右 4、分工： 1）各理貨組談判，預(yù)備特價(jià)清單，比例：3：6：7（生鮮、食品、百貨）。（準(zhǔn)線(xiàn)：商品是當(dāng)令商品，價(jià)格肯定要有震撼效果）。（提示：預(yù)備特有優(yōu)

34、勢(shì)的一批作為dm商品，數(shù)量為80個(gè)，各理上dm比例依據(jù)價(jià)格優(yōu)勢(shì)定） 2）企劃：dm的排版和制作工作；店慶價(jià)標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)和制作； 5、設(shè)想分析：店慶商品的選擇，因依據(jù)當(dāng)令季節(jié)和消費(fèi)者消費(fèi)動(dòng)一直定。讓顧客正常感覺(jué)到店慶的進(jìn)行中，真正的實(shí)惠。 （二）、每日沖浪價(jià)商品 1、主題：.放縱，超值感覺(jué) 2、每日一物 3、分工： 1）理貨組預(yù)備商品16個(gè)（安排比例：3：6：7）。價(jià)格尺度肯定低； 2）企劃：沖浪陳設(shè)區(qū)預(yù)備與裝飾；dm首版制作；沖浪商品畫(huà)報(bào)制作；每天更換工作。 4、想分析：以低價(jià)為主，體現(xiàn)商品的廉價(jià)為目的。如油、棉拖、大米、雞蛋、水果等。通過(guò)廉價(jià)的犧牲性商品的大幅度的宣揚(yáng)提示，來(lái)吸引更多的人氣，達(dá)到店慶的目的。 活動(dòng)策劃 篇9 一，目的 1，通過(guò)活動(dòng)的參加，讓全部的同學(xué)都有機(jī)會(huì)全面提升自己的魅力口才。 2，通過(guò)學(xué)員的風(fēng)彩展現(xiàn)，進(jìn)一步全面宣揚(yáng)提升企業(yè)品牌形象。