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文檔簡(jiǎn)介
1、.四年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)第二單元檢測(cè)卷姓名: 班級(jí): 分?jǐn)?shù): 聽(tīng)力部分34分一.聽(tīng)錄音,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)用1、2、3、4、5標(biāo)明以下單詞朗讀的順序號(hào) 5分candy lost Chinese book storybook toy二、聽(tīng)句子,從選項(xiàng)中選出句子中所包含的信息,并將字母標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在提早的括號(hào)內(nèi)5分 1.A.on B. under C. near 1.A. English book B. Chinese book C. storybook 1.A.toy B. key C. candy 1. A. under B. in C. on 1. A. green and yellow B. yellow a
2、nd white C. black and blue三、聽(tīng)錄音,判斷所聽(tīng)內(nèi)容與以下句子是否一致,一致的在括號(hào)內(nèi)寫(xiě)“T,不一致的寫(xiě)“F。10分 1. I have three keys in my schoolbag. 2. Its blue and white. 3.What colour is my desk? 4. Put your storybook near your pencil box. 5. Put your eraser on your English book.四、聽(tīng)錄音,請(qǐng)用1、2、3、4、5標(biāo)明句子朗讀順序號(hào)。14 分 1. Its bule and yellow. 2.
3、 An English book, a maths book, a Chinese book and three storybooks. 3. Excuse me. I lost my schoolbag. 4. Ok. Whats in it? 5. What colour is it ? 6. Thank you so much! 7. Here it is.筆試部分66分一.將單詞填寫(xiě)在相應(yīng)漢語(yǔ)下的四線(xiàn)三格內(nèi),注意書(shū)寫(xiě)工整和字母占格。筆記本 數(shù)學(xué)書(shū) 糖果 書(shū)包 玩具二選出以下單詞中不同類(lèi)的單詞。5分 1. A. five B. rice C. nine 2. A. Chinese B.
4、English C. storybook3. A. key B. English book C. Chinese book4. A. put B. on C. in5. A. panda B .eraser C. pencil box三、單項(xiàng)選擇,請(qǐng)將正確選項(xiàng)字母標(biāo)號(hào)填寫(xiě)在題前括號(hào)內(nèi)。18分 1.I have English book and maths book. A. a ; a B. an ; a C. an ; an 2. Whats your schoolbag? - Two toys, three keys and some candies.A. in B. on C. under
5、 3. Its blue yellow.A. and B. or C. to 4.- Whats this ? -Its a cute panda.A. Oh, yes. B. Sorry C. Excuse me 5.We a new classroom.A. has B. have C. are 6-I have six notebooks, three storybooks, an English book, a maths book, a Chinese book and two toys, so it is . A. heavy B. small C. light輕的 7- ,Mum
6、. Sweet dreams. A. Good morning B. Good night C. Good afternoon 8. - is it? - Its black.A. What colour B. Whats C. Which colour 9-Here is it! A. Ok B. Excuse me C. Thank you so much四、連詞成句14分 1. in is what schoolbag2. have a schoolbag new I3. go see and lets4. your put in your desk eraser5. I schoolb
7、ag lost my6. so my heavy is schoolbag7. your put in your schoolbag toys五、情景交際4分 1、當(dāng)別人幫助你時(shí),你應(yīng)該說(shuō): A. Thank you so much! B. Youre welcome!2、你想表達(dá)“把你的數(shù)學(xué)書(shū)放到你的書(shū)包下面時(shí),你應(yīng)該說(shuō): A. Put your maths book on your schoolbag. B. Put your maths book under your schoolbag.3.你想詢(xún)問(wèn)“你的書(shū)包是什么顏色時(shí)時(shí),你應(yīng)該說(shuō): AWhats your schoolbag? B.
8、 What colour is your schoolbag?4.你想表達(dá)“這本筆記本是藍(lán)色的和白色的時(shí),你應(yīng)該說(shuō): A. The notebook is yellow and white . B. The notebook is blue and white .六、從右欄中選擇出左欄中各句的正確翻譯。5分1. 我的書(shū)包丟了。 A. My schoolbag is so heavy.2. 它是什么顏色的? B. I lost my schoolbag.3. 我的課桌里有一個(gè)雞蛋。 C. I have an egg in my desk.4. 在你的書(shū)包里有什么? D. What colour
9、is it?5. 我的書(shū)包很重。 E. Whats in your schoolbag?七、讀一讀,連一連。5分1. Whats in your schoolbag? A. Thank you so much!2. What colour is your maths book? B. Yes. I do.3. I have a new pencil box. C. An English book and a maths book. 4. Here is it. D. May I see it ?5.Do you have a toy? E. Its blue and white.八、閱讀理解,
10、 選出正確答案。5分 Sarah: Hi, John. I have a new schoolbag. John: Really? May I see it? Sarah: Look! Its green.John: Wow, so nice! Whats in your schoolbag?Sarah: Three storybooks, two maths books, five pen , two pencils, two erasers and a pencil box. John: Wow! Its a heavy schoolbag. Sarah: Yes. Its so heav
11、y! Whats in your schoolbag?John: A Chinese book, a pen and a notebook.Sarah: Oh, your schoolbag is so light輕的。 1.What colour is Sarshs schoolbag? A. Yellow B. Green C. Blue 2.Sarah has pencils. A. five B. six C. eight 3. John has a . A. storybook B. notebook C. pencil box 4. Sarahs schoolbag is . A.
12、 heavy B. light C. small要練說(shuō),先練膽。說(shuō)話(huà)膽小是幼兒語(yǔ)言開(kāi)展的障礙。不少幼兒當(dāng)眾說(shuō)話(huà)時(shí)顯得害怕:有的結(jié)巴重復(fù),面紅耳赤;有的聲音極低,自講自聽(tīng);有的低頭不語(yǔ),扯衣服,扭身子??傊f(shuō)話(huà)時(shí)外部表現(xiàn)不自然。我抓住練膽這個(gè)關(guān)鍵,面向全體,偏向差生。一是和幼兒建立和諧的語(yǔ)言交流關(guān)系。每當(dāng)和幼兒講話(huà)時(shí),我總是笑臉相迎,聲音親切,動(dòng)作親昵,消除幼兒畏懼心理,讓他能主動(dòng)的、無(wú)拘無(wú)束地和我交談。二是注重培養(yǎng)幼兒敢于當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的習(xí)慣。或在課堂教學(xué)中,改變過(guò)去老師講學(xué)生聽(tīng)的傳統(tǒng)的教學(xué)形式,取消了先舉手后發(fā)言的約束,多采取自由討論和談話(huà)的形式,給每個(gè)幼兒較多的當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的時(shí)機(jī),培養(yǎng)幼兒愛(ài)說(shuō)話(huà)敢
13、說(shuō)話(huà)的興趣,對(duì)一些說(shuō)話(huà)有困難的幼兒,我總是認(rèn)真地耐心地聽(tīng),熱情地幫助和鼓勵(lì)他把話(huà)說(shuō)完、說(shuō)好,增強(qiáng)其說(shuō)話(huà)的勇氣和把話(huà)說(shuō)好的信心。三是要提明確的說(shuō)話(huà)要求,在說(shuō)話(huà)訓(xùn)練中不斷進(jìn)步,我要求每個(gè)幼兒在說(shuō)話(huà)時(shí)要儀態(tài)大方,口齒清楚,聲音響亮,學(xué)會(huì)用眼神。對(duì)說(shuō)得好的幼兒,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表?yè)P(yáng),并要其他幼兒模擬。長(zhǎng)期堅(jiān)持,不斷訓(xùn)練,幼兒說(shuō)話(huà)膽量也在不斷進(jìn)步。 5. Johns schoolbag is .語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對(duì)進(jìn)步學(xué)生的程度會(huì)大有裨益。如今,不少語(yǔ)文老師在分析課文時(shí),把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結(jié)果老師費(fèi)力,學(xué)生頭疼。分析完之后,學(xué)生收效甚微,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難
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