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文檔簡介
1、.四年級下冊數(shù)學一課一練-3.4包裝一、單項選擇題共5題;共10分1.“1.2×0.961.2,比較大小,在里應填的符號是 A.
2、60; B. C
3、. D. ×2.6個0.75是
4、 A. 0.45
5、; B. 4.2
6、 C. 4.5 D. 453.以下式子錯誤的選項是 A. 4.5
7、15;0.94.5 B. 0.45×9.50.45
8、160; C. 0.450.94.54.1千克大豆可榨油0.13千克,1噸大豆可榨油 A. 0.00013千克 B. 13千克
9、160; C. 130千克 D
10、. 1300千克5.把38.63的小數(shù)點移到最高位的右邊,原數(shù)就。 A. 擴大10倍 B. 擴大100倍 C. 縮小到原來的
11、60; D. 縮小到原來的 二、判斷題共5題;共10分6.一個兩位小數(shù)乘一個一位小數(shù),積的小數(shù)位數(shù)最多是三位小數(shù)。 7.判斷對錯兩個因數(shù)的積一定大于每一個因數(shù) 8.判斷對錯.要把一個數(shù)擴大100倍,只要在這個數(shù)的末尾添寫兩個0就可以了 9.判斷對錯0.24×1.8的積小于1.8 10.判斷對錯把一個數(shù)乘10,100,1000,就是把這個數(shù)擴大10倍,20倍,300倍 三、填空題共10題;共17分11.大成騎自行
12、車從家到學校,每小時行12.6千米,1.2小時到校,大成家到學校的路程有_千米 12.5.4×0.06=_6.35×0.18=_ 13.2.65×2.33的積是_位小數(shù) 14.計算4.6×3.9=_3.1×5.8=_15.計算 13.81×6.4=_ 28.9×0.76=_ 16.下面一組題只做一次筆算,其他的兩題通過小數(shù)點移位來解決12×24=_1.2×24=_0.012×24=_ 17.汽車的郵箱里有48升汽油,每升汽油可供汽車行駛8.8千米。某人從家到北京要行450千米,他中途
13、需要加油嗎?_ 18.下面一組題只做一次筆算,其他的兩題通過小數(shù)點移位來解決29×22=_0.22×29=_29×0.022=_ 19.0.65×48_ 20.“計算陀螺,一圈后又回到原處按箭頭的方向填寫_ 四、解答題共2題;共7分21.4與0.4的和的25倍是多少?8個0.5的和減去1.5的1.2倍,差是多少? 22.我能計算7.25的21倍是_?34個0.48是_? 五、應用題共3題;共15分23.甲車和乙車同時從兩地相對開出,8小時后相遇,甲車每小時行80千米,乙車的速度是甲車的1.02倍,兩地相距多少千米? 24.一張紙的厚度約為0.0125厘米
14、,10000張紙疊在一起厚多少米? 25.李奶奶家今年第一季度用電量是96.8千瓦時,第二季度的用電量是第一季度的1.2倍.第二季度的用電量是多少千瓦時? 答案解析部分一、單項選擇題1.【答案】B 【解析】【解答】1.2×0.961.2故答案為:B.【分析】一個非0數(shù)乘小于1的數(shù),積小于這個數(shù),一個非0數(shù)乘大于1的數(shù),積大于這個數(shù),一個非0數(shù)乘1,積還得這個數(shù),據(jù)此解答.2.【答案】C 【解析】【解答】0.75×6=4.5故答案為:C.【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾個一樣加數(shù)和的簡便運算用乘法計算,據(jù)此列式解答.3.【答案】A 【解析】【解答】以下式子錯誤的選項是4.5
15、15;0.94.5?!痉治觥看祟}考察比較大小。一個數(shù)乘比一大的數(shù),積比這個數(shù)大,一個數(shù)乘比一小的數(shù),積比這個數(shù)小。0.91,所以4.5×0.94.5。4.【答案】C 【解析】【解答】解:1噸=1000千克,所以0.13×1000=130千克故答案為:C【分析】1噸=1000千克,把1千克大豆可以榨油的重量乘1000即可求出1噸大豆可以榨油的重量.5.【答案】C 【解析】【解答】把38.63的小數(shù)點移到最高位的右邊,原數(shù)就縮小到原來的 ?!痉治觥看祟}考察小數(shù)乘法中小數(shù)點的挪動。把38.63的小數(shù)點移到最高位的右邊,就是把小數(shù)點向左,挪動一位原數(shù)就縮小到原來的 。二、判斷題6.
16、【答案】正確 【解析】【解答】一個兩位小數(shù)乘一個一位小數(shù),積的小數(shù)位數(shù)最多是三位小數(shù)?!痉治觥看祟}考察小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)與各因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的關系。假如乘積的末尾沒有0的話,積就是三位小數(shù)。舉例:0.25×0.40.1,積就是一位小數(shù),0.5×0.020.01,積就是兩位小數(shù),0.12×0.30.36,積就是三位小數(shù)。7.【答案】錯誤 【解析】【解答】例如:10×0.1=1,兩個因數(shù)的積小于10,大于0.1,原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律判斷:一個數(shù)乘一個大于1的數(shù),積就大于這個數(shù),乘一個等于1的數(shù),積就等于這個數(shù),乘一個小于1的
17、數(shù)0除外,積就小于這個數(shù).8.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:假如這個數(shù)是小數(shù),把一個小數(shù)擴大100倍,在這個數(shù)的末尾添寫兩個0不可以,需要把小數(shù)點向右挪動兩位,原題說法錯誤.故答案為:錯誤【分析】假如這個數(shù)是整數(shù)擴大100倍,那么在這個數(shù)的末尾添寫兩個0就可以了,假如是小數(shù)就不能在末尾添寫兩個0.9.【答案】正確 【解析】【解答】0.24×1.8的積小于1.8,正確。故答案為:正確【分析】解答此題可以根據(jù)乘一個比1小的數(shù),它們的積小于另一個數(shù)不為0。10.【答案】錯誤 【解析】【解答】解:把一個數(shù)乘10,100,1000,就是把這個數(shù)擴大10倍,100倍,1000倍,原題說法錯誤
18、.故答案為:錯誤【分析】把一個數(shù)乘aa不等于0,就相當于把這個數(shù)擴大a倍,由此判斷即可.三、填空題11.【答案】15.12 【解析】【解答】12.6×1.2=15.12千米【分析】解答此題要根據(jù)速度×時間=路程,以及小數(shù)乘小數(shù)的方法解答。12.【答案】0.324;1.143 【解析】【解答】5.4×0.06=0.324 6.35×0.18=1.143【分析】小數(shù)乘小數(shù),按照整數(shù)乘法的計算方法計算,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就在積的末尾數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。13.【答案】4 【解析】【解答】2.65×
19、2.33的積是4位小數(shù),故答案為:4.【分析】根據(jù)小數(shù)與小數(shù)的乘法進展解答.14.【答案】17.94;17.98 【解析】【解答】4.6×3.9=17.943.1×5.8=17.98故答案為:17.94;17.98【分析】小數(shù)乘法法那么:先按照整數(shù)乘法的計算法那么算出積,再看因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點;假如位數(shù)不夠,就用“0補足,據(jù)此解答.15.【答案】124.38426.764 【解析】【解答】3.81×6.4=24.384;8.9×0.76=6.764故答案為:24.384;6.764【分析】小數(shù)乘小數(shù),先按照整數(shù)乘法的計
20、算方法計算出積,然后看兩個因數(shù)中共有幾位小數(shù),就從積的右邊向左數(shù)出幾位點上小數(shù)點.16.【答案】288;28.8;0.288 【解析】【解答】12×24=2881.2×24=28.80.012×24=0.288【分析】解答此題要熟記積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大縮小幾倍,積也擴大縮小一樣的倍數(shù);一個因數(shù)擴大縮小a倍,另一個因數(shù)擴大縮小b倍,積擴大縮小a×b倍;一個因數(shù)擴大幾倍,另一個因數(shù)縮小一樣的倍數(shù),積不變。17.【答案】需要 【解析】【解答】解:8.8×48=422.4千米,422.4450,所以需要加油.故答案為:需要【分析】
21、用每升汽油可供行駛的路程乘汽油升數(shù),求出共能行駛的路程,再與450千米比較即可判斷是否需要加油.18.【答案】638;6.38;0.638 【解析】【解答】29×22=6380.22×29=6.3829×0.022=0.638【分析】解答此題要熟記積的變化規(guī)律:一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大縮小幾倍,積也擴大縮小一樣的倍數(shù);一個因數(shù)擴大縮小a倍,另一個因數(shù)擴大縮小b倍,積擴大縮小a×b倍;一個因數(shù)擴大幾倍,另一個因數(shù)縮小一樣的倍數(shù),積不變。19.【答案】31.2 【解析】【解答】0.65×48=31.2【分析】小數(shù)乘法法那么:先按整數(shù)乘法的法那么
22、算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。20.【答案】8.75;35;0.35 【解析】【解答】1.75×5=8.758.75×4=3535÷100=0.35【分析】解答此題要運用小數(shù)乘法的計算法那么,即先按整數(shù)乘法的法那么算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從得數(shù)的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。得數(shù)的小數(shù)部分末尾有0,一般要把0去掉。四、解答題21.【答案】解:40.4×254.4×25110 8×0.51.5×1.243.30.7。 【解
23、析】【解答】40.4×254.4×25110。8×0.51.5×1.243.30.7?!痉治觥窟@是一個文字題,關鍵要弄清題意。4與0.4的和表示為:40.4;和的25倍表示為40.4×25。8個0.5的和表示為8×0.5,1.5的1.2倍表示為:1.5×1.2,8個0.5的和減去1.5的1.2倍,差是多少,表示為8×0.51.5×1.2。22.【答案】152.25;16.32 【解析】【解答】7.25的21倍是:7.25×21=152.25;34個0.48是:0.48×34=16.32
24、.故答案為:152.25;16.32【分析】求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算;求幾個幾是多少,用乘法計算;由此列出乘法算式,根據(jù)小數(shù)乘法的計算方法計算即可.語文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章,還有不少名家名篇。假如有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落,對進步學生的程度會大有裨益。如今,不少語文老師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。結果老師費力,學生頭疼。分析完之后,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的為難場面的關鍵就是對文章讀的不熟。常言道“書讀百遍,其義自見,假如有目的、有方案地引導學生反復閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、范讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然浸透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創(chuàng)造和開展。五、應用題家庭是
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