廣東省廣州市2020年(春秋版)小升初語(yǔ)文期末試卷(I)卷

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上廣東省廣州市2020年（春秋版）小升初語(yǔ)文期末試卷（I）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 親愛(ài)的同學(xué)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你們一定學(xué)到不少知識(shí)，今天就讓我們大顯身手吧！一、 知識(shí)積累 (共10題；共34分)1. （5分） 下列劃線(xiàn)字注音完全正確一組是（ ） A . 須臾（yú）       猝（cù）然         崎嶇（q）        

2、;  忿（fèn）然B . 恓（x）惶       啾啾（qi）        腌（）臜           宿儒（rú）C . 什（shí）物      頷（hán）首        家圃

3、（p）          恍惚（h）D . 會(huì)晤（wù）       臊（sào）子        肇（zào）禍         按捺（nà）2. （2分） 選擇正確的解釋。翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛。疾：_A . 疾病。   

4、0;B . 痛恨。    C . 急速；猛烈。    3. （2分） 下列詞語(yǔ)中的“趣”與“情趣”的“趣”意思相同的是（ ）A . 趣味    B . 識(shí)趣    C . 知趣    D . 志趣    4. （2分） 將“但后來(lái)長(zhǎng)期濫墾、過(guò)度放牧使它逐漸沙化。”這句話(huà)插入下列語(yǔ)段，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）在毛烏素沙漠中，有一座古城的廢墟。它曾是聲威顯赫的大

5、夏國(guó)都城，規(guī)模宏大，風(fēng)景宜人。到了宋代，古城已陷在沙漠中，人民很難生存，最終被統(tǒng)治者下令廢毀。這座古城的廢墟是生態(tài)學(xué)上的有力例證。它仿佛在向我們?cè)V說(shuō)，要過(guò)有節(jié)制、有遠(yuǎn)見(jiàn)的生活。A . 之間    B . 之間    C . 之間    D . 之間    5. （5分） 按古詩(shī)原句填空。天_，野_。風(fēng)_草_見(jiàn)牛羊。6. （1分） 讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。ní tzh zhnqí mià

6、o_f yáyòu xiojng ci_7. （2分） “一九二九不出手九九加一九，耕牛遍地走”，這首九九歌，反映了中國(guó)民間數(shù)“九”過(guò)冬的習(xí)俗。右圖是同學(xué)查找到的故宮展出的消寒圖，上面有九個(gè)字，每個(gè)字都是九筆，從冬至日開(kāi)始，按“春前庭柏風(fēng)送香盈室”的順序，每日涂寫(xiě)一畫(huà)，寫(xiě)完一個(gè)字，即過(guò)完一“九”，待九九八十一天把九個(gè)字全部涂完冬天也就過(guò)去了。根據(jù)上述介紹，結(jié)合筆順知識(shí)來(lái)判斷，下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . “一九”的第六天消寒圖中應(yīng)該填寫(xiě)的筆畫(huà)是豎    B . “三九”的第五天消寒圖中應(yīng)該填寫(xiě)的筆

7、畫(huà)是捺    C . “八九”的第二天消寒圖中應(yīng)該填寫(xiě)的筆畫(huà)是撇    D . “九九”的第七天消寒圖中應(yīng)該填寫(xiě)的筆畫(huà)是橫    8. （5分） 林沖棒打洪教頭是根據(jù)名著_里有關(guān)回目改編的。（ ） A . 三國(guó)演義    B . 儒林外史    C . 水滸傳    9. （5分） 將下列句子改為陳述句海邊上不是還泛著白色的浪花嗎？我們遇到困難，怎么能退縮呢

8、？說(shuō)出的話(huà)難道可以不算數(shù)？10. （5分） 模仿小草之歌，試寫(xiě)一首贊美某種事物的詩(shī)。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共18分)11. （7分） 閱讀下文，回答問(wèn)題大娘，停住您送別的腳步吧！為了幫我們洗補(bǔ)衣服，您已經(jīng)幾夜沒(méi)合眼了。您這么大年紀(jì)，能支持得住嗎？快回家休息吧！為什么搖頭呢？難道您擔(dān)心我們會(huì)把您這位朝鮮阿媽妮忘懷？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。八年來(lái)，您為我們花了多少心血，給了我們多少慈母般的溫暖！記得五次戰(zhàn)役的時(shí)候，由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供應(yīng)困難。我們空著肚子，在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶全村婦女，頂著打糕，冒著炮火，穿過(guò)硝煙，送到陣地上給我們吃。這真是雪中送炭??！當(dāng)時(shí)有很多同志感動(dòng)得流下

9、眼淚。在您的幫助下，我們打勝了那次阻擊戰(zhàn)。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我們還記得，我們的一個(gè)傷員在您家里休養(yǎng)，敵機(jī)來(lái)了，您丟下自己的小孫孫，把傷員背進(jìn)了防空洞；當(dāng)您再回去搶救小孫孫的時(shí)候，房子已經(jīng)炸平了。您為我們失去了唯一的親人。您說(shuō)，這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？?） 大娘為志愿軍做了哪三件事？ （2） “唯一”是什么意思？由這個(gè)詞你體會(huì)到了什么？ （3） 找出文中畫(huà)線(xiàn)的句子，并體會(huì)它所表達(dá)的感情。（4） 為什么說(shuō)大娘送來(lái)打糕是“雪中送炭”？ 12. （2分） 閱讀文言文，完成練習(xí)。 晏子使楚晏子使楚。楚人以晏子短，為小門(mén)于大門(mén)之側(cè)而延晏子。晏子不入，日：“使狗國(guó)者從狗門(mén)

10、入。令臣使楚，不當(dāng)從此門(mén)入。”儐者更（gng gèng）道，從大門(mén)入。見(jiàn)楚王，王日：“齊無(wú)人耶，使子為使？”晏予對(duì)日：“齊之臨淄三百閭（l），張抉（mèi）成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無(wú)人？”王日：“然則何為使子？”晏子對(duì)日：“齊命使，各有所主。其賢者使使賢主，不肖者使使不肖（xio xiào）主。嬰最不肖，故宜使楚矣！”（1） 為文中的劃線(xiàn)字選擇正確的讀音。 更_（gng gèng）道    不肖_（xio xiào）主（2） 用自己的話(huà)來(lái)理解畫(huà)線(xiàn)句子。 （3） 出自

11、本文的三個(gè)成語(yǔ)是_、_、_，這三個(gè)成語(yǔ)用了_的修辭手法來(lái)表現(xiàn)齊國(guó)人多。 （4） 這則古文告訴我們，晏子是一個(gè)_的人。（請(qǐng)用兩個(gè)四字詞語(yǔ)回答） 13. （9分） 閱讀短文，完成練習(xí)。小花貓真可愛(ài)！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的小耳朵。大頭下面一雙細(xì)長(zhǎng)的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，大概（gài）它正在睡覺(jué)吧！再看那又黑又長(zhǎng)的眼睫（jié）毛直直地搭在粉紅色的小臉蛋上，更顯出它的嫵（w）媚（mèi）。微微上翹（qiào）的小紅鼻子此時(shí)好像發(fā)出“呼嚕呼嚕”的打鼾（hn）聲?？。╦ùn）俏（qiào）的三瓣嘴稍稍向上張開(kāi)，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢(mèng)哩

12、?。?） 這篇短文有_句話(huà)。短文寫(xiě)了小花貓_時(shí)候_的樣子。 （2） 短文具體地描寫(xiě)了小花貓的_、_、_、_、_、_、_。 （3） 我會(huì)連。圓圓的_       耳朵       粉紅色的_          紅鼻子尖尖的_       嘴巴    &

13、#160;  又黑又長(zhǎng)的_        小臉蛋細(xì)長(zhǎng)的_       腦袋       微微上翹的_        眼睫毛俊俏的_       眼睛（4） 短文是圍繞“_”這句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。 三、 寫(xiě)作 (共1題；共1分)14. （1分） 快樂(lè)習(xí)作。我和              過(guò)一天我們看過(guò)很多神話(huà)和通話(huà)，里面的人物有的本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明，如哪吒、葫蘆娃；有的機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善，如神筆馬良；有的美麗善良，如白雪公主。你了解他們嗎？喜歡他們嗎？你還喜歡哪些人物呢？如果有機(jī)會(huì)和他們中的某一位過(guò)一天，你會(huì)選擇誰(shuí)？你們會(huì)一起去哪里？會(huì)做些什么？會(huì)發(fā)生什么故事呢？提示和要求：能抓住人物