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文檔簡(jiǎn)介
1、一年級(jí)滬教版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀考前專項(xiàng)練習(xí)班級(jí):_ 姓名:_ 時(shí)間:_1. 閱讀。天凈沙春作者:白樸(元代)春山暖日和風(fēng),闌干樓閣簾櫳,楊柳秋千院中。啼鶯舞燕,小橋流水飛紅。1解釋詞語(yǔ)。簾櫳:_飛花:_2詩(shī)中展示了一幅怎樣的畫(huà)卷?_2. 先讀給同學(xué)聽(tīng),再完成練習(xí)。天對(duì)地,雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空。山花對(duì)海樹(shù),赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱,霧蒙蒙。日下對(duì)天中。(1)“赤日”指紅色的太陽(yáng),“蒼穹”指( )A.綠樹(shù) B.紅花 C.藍(lán)天 D.白云(2)從文中找出合適的字,填一填。綠竹對(duì)松 山風(fēng)對(duì) 霧(3)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě),不會(huì)寫(xiě)的字可以寫(xiě)拼音。雷隱隱 霧蒙蒙3. 課內(nèi)閱讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思
2、故鄉(xiāng)。1“床”,用音序查字法先查大寫(xiě)字母_,再查音節(jié)_。2前兩句詩(shī)中作者運(yùn)用了的修辭手法。A.排比B.擬人C.夸張D.比喻3用自己的話說(shuō)一說(shuō)后兩句詩(shī)的意思。_4這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的感情?_4. 讀下面的小詩(shī),完成練習(xí)。樹(shù)秋天的樹(shù),是果實(shí)們歡樂(lè)的笑臉;冬天的樹(shù),是為孩子們遮擋寒風(fēng)的一把大傘;春天的樹(shù),是花兒們選美的舞臺(tái);夏天的樹(shù),是鳥(niǎo)兒們安睡的搖籃。1選一選。(填序號(hào))安睡 歡樂(lè) 遮擋寒風(fēng)(_)的笑臉 (_)的大傘 (_)的搖籃2照樣子,仿寫(xiě)句子。例:春天的樹(shù),是花兒們選美的舞臺(tái)。_的樹(shù),是_的_。5. 我讀兒歌顯本領(lǐng)。喂雞啦一二三四五六七,院里跑來(lái)七只雞。媽媽喂雞一把米,大雞小雞笑嘻嘻。(1
3、)兒歌里的整體認(rèn)讀音節(jié)的字有_(2)讀兒歌我又認(rèn)識(shí)了幾個(gè)生字寶寶,把它們?nèi)Τ鰜?lái)。6. 讀大小歌,回答問(wèn)題。一個(gè)大,一個(gè)小。一頭黃牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥(niǎo)。一個(gè)大一個(gè)小,一個(gè)蘋(píng)果一顆棗,一邊多,一邊少,一堆杏子一個(gè)桃。(1)從兒歌中找出兩對(duì)意思相反的詞。(2)按要求從兒歌中找詞語(yǔ)。動(dòng)物:水果:(3)你還能寫(xiě)出兩對(duì)意思相反或相對(duì)的詞嗎?7. 讀一讀。靜夜思床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。(1)這首詩(shī)主要寫(xiě)了()A.李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮,明亮的月亮。B.李白望著月亮,思念家鄉(xiāng)。(2)這首詩(shī)描寫(xiě)的是(季節(jié))夜晚的景色。通過(guò)可以看出。(3)詩(shī)中的千古名句是:。(4)
4、看看夜晚的天空,說(shuō)一說(shuō)你看到了什么?8. 先默寫(xiě)古詩(shī)靜夜思,再答題。,疑是地上霜。舉頭望,頭思。1補(bǔ)全古詩(shī)。2找出詩(shī)中的反義詞:(_)(_)3在這首詩(shī)里,詩(shī)人將_比作_。9. 讀一讀,完成練習(xí)。小玉粗心又大意。畫(huà)只貓咪長(zhǎng)豬蹄,畫(huà)只青蛙長(zhǎng)胡須。最后做道算術(shù)題,五加一來(lái)等于七。你說(shuō)可氣不可氣?(1)用“”把兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)圈出來(lái)。(相同的音節(jié)只圈一次)(2)把兒歌中的三拼音節(jié)畫(huà)上橫線。(相同的音節(jié)只畫(huà)一次)10. 古詩(shī)園地。1.看到這幅圖,寧寧就想起一首詩(shī)詠華山: 只有_, 更無(wú)_。 舉頭_, 回首_。2.這首詩(shī)的作者叫3.這首詩(shī)里有一組反義詞:()()還有一組近義詞:( )( )11. 先默
5、寫(xiě)古詩(shī)靜夜思,再答題。,疑是地上霜。舉頭望,頭思。找出詩(shī)中的反義詞:在這首詩(shī)里,詩(shī)人將比作。12. 背一背,填一填。明月,疑是地上霜。舉頭望明月,頭。1補(bǔ)全古詩(shī)2這首詩(shī)的作者是()A.李白B.杜甫C.杜牧3用“_”畫(huà)出詩(shī)中的一對(duì)反義詞。4這首詩(shī)是詩(shī)人夜晚看見(jiàn)了床前的_,想起了自己的故鄉(xiāng)而寫(xiě)的。()A.霜B.月光5對(duì)這首是理解正確的是()A.這首詩(shī)抒發(fā)了作者思念家鄉(xiāng)的情感。B.這首詩(shī)表現(xiàn)了作者在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情。13. 讀兒歌,完成練習(xí)。動(dòng)物尾巴佚名魚(yú)兒的尾巴像船舵,掌握方向好游泳。燕子的尾巴像剪刀,飛行方向把握好。猴子的尾巴像鉤子,鉤在樹(shù)上打秋千。啄木鳥(niǎo)的尾巴像鉚釘,鉚在樹(shù)上好啄蟲(chóng)。1數(shù)一數(shù),兒歌中有(_)個(gè)逗號(hào),(_)個(gè)句號(hào),介紹了(_)種小動(dòng)物的尾巴。2讀一讀,連一連。3用“_”畫(huà)出啄木鳥(niǎo)尾巴的用處。4你還知道其他動(dòng)物尾巴的用處嗎?試著寫(xiě)兩個(gè)。_14. 讀古詩(shī)完
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