一年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題含答案

1、一年級(jí)蘇教版語(yǔ)文下冊(cè)閱讀理解重點(diǎn)知識(shí)練習(xí)題含答案班級(jí)：_ 姓名：_一、 閱讀下列短文，按要求叫答問(wèn)題。 有趣的動(dòng)物園星期六下午，媽媽帶我到動(dòng)物園看動(dòng)物。動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。有頑皮的猴子、美麗的孔雀，有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇，還有兇惡的狼。猴子很淘氣，跳來(lái)跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展開(kāi)了，像一把大扇子，美麗極了，好像在和我們比美。1短文共有_個(gè)自然段。2第二自然段主要圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的？請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰜?lái)。 _3根據(jù)短文內(nèi)容連一連。 頑皮的孔雀笨重的狼美麗的黑熊兇惡的猴子4最吸引“我”的動(dòng)物是_。5根據(jù)短文內(nèi)容，判斷下列說(shuō)法的對(duì)錯(cuò)。 （1）星期一上午，媽媽帶“我”去動(dòng)物園

2、看動(dòng)物。（_）（2）動(dòng)物園里的蟒蛇最淘氣，總是跳來(lái)跳去。（_）（3）孔雀的羽毛展開(kāi)了，像一把大扇子，非常美麗。（_）6動(dòng)物園里還有哪些動(dòng)物呢？請(qǐng)你再寫(xiě)兩個(gè)。 _二、 課外閱讀。荷葉姐姐下雨了！荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池邊。一條小魚(yú)游過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過(guò)來(lái)，躲在她的傘下；一只青蛙跳過(guò)來(lái)，躲在她的傘下荷葉姐姐把傘讓別人打，自己卻淋在雨里。雨姑娘看見(jiàn)了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢。1荷葉姐姐把傘給了_、_、_、_2如果你是小魚(yú)，你會(huì)對(duì)荷葉姐姐說(shuō)：“_?！比绻闶呛?/p>

3、葉姐姐，你會(huì)這樣回答：“_?！?荷葉姐姐還會(huì)把傘讓給誰(shuí)打呢？ _三、 讀短文，完成練習(xí)。 人類(lèi)的好朋友青蛙能捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，是人類(lèi)的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲(chóng)，保護(hù)莊稼，也是人類(lèi)的好朋友。啄木鳥(niǎo)能給樹(shù)木治病，讓樹(shù)木快快長(zhǎng)大。啄木鳥(niǎo)也是人類(lèi)的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥(niǎo)都是有益的動(dòng)物。請(qǐng)小朋友一定要愛(ài)護(hù)它們喲！1文中共有（_）句話。2在文中找一找：和“愛(ài)護(hù)”意思相近的詞語(yǔ)是（_）。3文中寫(xiě)了_、_、_三種有益的動(dòng)物。4青蛙和蜻蜓的本領(lǐng)是_，保護(hù)莊稼。啄木鳥(niǎo)用它長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴捉樹(shù)干里的害蟲(chóng)，保護(hù)了_。所以，我們一定要_。四、 閱讀短文，完成練習(xí)。落葉秋風(fēng)起了，天氣涼了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。樹(shù)葉落在

4、地上，小蟲(chóng)爬過(guò)來(lái)，躺在里面，把它當(dāng)作屋子。樹(shù)葉落在溝里，螞蟻爬過(guò)來(lái)，坐在上面，把它當(dāng)作小船。樹(shù)葉落到河里，小魚(yú)游過(guò)來(lái)，藏在底下，把它當(dāng)作小傘。樹(shù)葉落到院子里，小燕子看見(jiàn)了，說(shuō)：“來(lái)信了，催我們到南方去啦！”1這篇短文共有（_）個(gè)自然段。2把“片、間、條、只”填到括號(hào)里。一（_）小魚(yú) 一（_）螞蟻 一（_）樹(shù)葉 一（_）屋子3最后一個(gè)自然段中，“催”的意思是（ ）A讓小燕子快一點(diǎn)兒B對(duì)小燕子生氣了4樹(shù)葉是小蟲(chóng)的_ ，是螞蟻的_，是小魚(yú)的_，是小燕子的_。五、 我是閱讀小明星。氧吧小兔開(kāi)了一家網(wǎng)吧，小狗開(kāi)了一家冰吧。小猴在山上栽樹(shù)，樹(shù)兒長(zhǎng)大了，長(zhǎng)高了。他在林子里開(kāi)了一家氧吧。氧吧有（ ）的空氣，有

5、（ ）的花兒，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鳥(niǎo)很多小動(dòng)物來(lái)到氧吧，盡情享受這大自然的美好。大家都說(shuō)：“這氧吧真好，我們要感謝小猴！”到氧吧的動(dòng)物越來(lái)越多，氧吧的生意紅紅火火。1選擇下面的詞語(yǔ)填入文中的括號(hào)里。（填序號(hào)）唱歌 新鮮 飛舞 香香2氧吧是什么樣的？請(qǐng)你用“ ”畫(huà)出來(lái)。3到氧吧的動(dòng)物越來(lái)越多，氧吧的生意_。4小猴開(kāi)氧吧，讓小動(dòng)物們享受到了美好的大自然。你想開(kāi)一個(gè)什么“吧”？這個(gè)“吧”里有些什么？你想用它來(lái)做什么呢？用幾句話寫(xiě)下來(lái)，和大家分享吧。_六、 我會(huì)讀一讀，做一做。 找不到快樂(lè)的波斯貓有一只波斯貓，從來(lái)不知道快樂(lè)是什么滋味。他決定去問(wèn)問(wèn)別人。他問(wèn)燕子：“你天天飛來(lái)飛去，知道快樂(lè)是什

6、么嗎？”燕子說(shuō)：“我一口一口銜泥，造好了溫暖的窩，覺(jué)得很快樂(lè)?！?波斯貓說(shuō)：“一個(gè)泥窩有什么快樂(lè)？我天天睡在軟綿綿的沙發(fā)上，也沒(méi)覺(jué)得什么快樂(lè)?！?他問(wèn)蜜蜂：“你整天忙忙碌碌，有什么快樂(lè)呢？” 蜜蜂說(shuō)：“我從千千萬(wàn)萬(wàn)朵花中采來(lái)花粉，釀成蜜，覺(jué)得特別快樂(lè)。” 波斯貓想：“蜜糖有什么了不起！主人的冰箱里多的是，我都不想吃了。這算是什么快樂(lè)！” 他問(wèn)青蛙：“你一天到晚蹦來(lái)蹦去，還呱呱地唱歌，一定是找到了什么快樂(lè)吧？” 青蛙說(shuō)：“捉害蟲(chóng)、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂(lè)！” “吃蟲(chóng)子有什么快樂(lè)？主人家的炸魚(yú)還不夠香嗎？可我吃著，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得快樂(lè)！” 波斯貓非常失望，邊走邊嘆氣：“唉！到哪兒才能找到快樂(lè)呢！”1

7、在文中找出和“天天”意思相近的兩個(gè)詞語(yǔ)。 （_） （_）2短文主要講波斯貓從來(lái)不知道快樂(lè)的滋味，他分別問(wèn)了_，_和_，最后還是不知道什么是快樂(lè)。3燕子的快樂(lè)是_，蜜蜂的快樂(lè)是_，青蛙的快樂(lè)是_。4按要求畫(huà)句子。 （1）用“_”在文中畫(huà)出一個(gè)問(wèn)句。（2）用波浪線在文中畫(huà)出青蛙說(shuō)的話。5燕子、蜜蜂和青蛙都說(shuō)出了自己的快樂(lè)，聯(lián)系你的生活，說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得快樂(lè)是什么。 我覺(jué)得_是最快樂(lè)的。七、 仔細(xì)閱讀下面的短文，完成題目。啄木鳥(niǎo)治病一棵老樹(shù)生了病，有些葉子黃了。一個(gè)醫(yī)生飛來(lái)，落在樹(shù)上。他用嘴這里敲（qio）敲，那里敲敲，找到了生蟲(chóng)子的地方，就啄（zhuó）一個(gè)洞。他伸進(jìn)長(zhǎng)舌頭，把蟲(chóng)子一個(gè)一個(gè)地鉤

8、（u）出來(lái)吃。吃完蟲(chóng)子，張開(kāi)翅膀飛走了。老樹(shù)的病讓醫(yī)生治好了，慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。這個(gè)醫(yī)生就是啄木鳥(niǎo)。1本文有_段話。2填上動(dòng)詞_舌頭  _走了   _蟲(chóng)子  _葉子3為什么說(shuō)啄木鳥(niǎo)是樹(shù)的醫(yī)生？_八、 讀下面的短文，完成練習(xí)。小兔過(guò)生日三月二十日是小兔的生日，許多小動(dòng)物都前來(lái)向他祝賀。小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴子送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚(yú)。大家一起唱歌，祝小兔生日快樂(lè)。1小兔的生日是_月_日。2短文共有_句話。3向小兔祝賀的小動(dòng)物有_、_、_、_和_。九、 閱讀天地。大自然的郵票春天的樹(shù)上，長(zhǎng)出嫩嫩的芽瓣。夏天的樹(shù)上，掛滿肥肥的葉片。秋天的樹(shù)上，樹(shù)

9、葉涂滿鮮紅和金黃。冬天的樹(shù)下，樹(shù)葉落地化成土壤。落葉是大自然的郵票，把一年四季寄給你，寄給我，寄給大家。1這一段話共有（_）句。2填空：（1）一年有（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 四個(gè)季節(jié)。 （2）春天的樹(shù)上，芽瓣是 （ ）；夏天的樹(shù)上，葉片是（ ）；秋天的樹(shù)葉顏色有（ ） 和（ ）；冬天的樹(shù)下，滿地是（ ）。（3）大自然的郵票指 （ ）。 十、 快樂(lè)讀書(shū)院夏夜靜悄悄夏夜，月光照進(jìn)了小院里。在大樹(shù)下，有一位老爺爺在乘涼。離老人不遠(yuǎn)處，有一只小花貓。過(guò)了一會(huì)兒，老爺爺抬手扶著樹(shù)干，慢慢地站了起來(lái)，伸伸懶腰，走進(jìn)房間。房間里一個(gè)孩子睡著了，在孩子的身邊，有一張已經(jīng)畫(huà)完了的畫(huà)。中間是一個(gè)池塘；池塘里

10、有幾枝荷花，還沒(méi)有開(kāi)放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展著；遠(yuǎn)處，禾苗在風(fēng)中點(diǎn)頭；畫(huà)旁還寫(xiě)了一首古詩(shī)：小荷才露尖尖角1短文共（_）自然短，第二自然段有（_）句話。2孩子畫(huà)的畫(huà)中有池塘，還有（_）、（_）、（_） 。3我會(huì)照樣子寫(xiě)詞，寫(xiě)句子。（1）透明的翅膀 美麗的（_） 快樂(lè)的（_） （2）一（張）畫(huà) 一（_）橋 一（_）花（3）在那大樹(shù)下，有一位老爺爺在乘涼。在_，有_。4如果讓你畫(huà)一幅夏夜的圖畫(huà)，你會(huì)畫(huà)些什么呢？想一想，把你的畫(huà)介紹給大家。（不會(huì)寫(xiě)的字用拼音）_十一、 閱讀理解一天，公雞對(duì)青蛙說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，太陽(yáng)是我叫出來(lái)的。”青蛙說(shuō)：“你夜里能把太陽(yáng)叫出來(lái)嗎？”公雞邊走邊說(shuō)“能！”這

11、天夜里，公雞大聲叫起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，外邊真的亮了。公雞可高興了。哪想，主人把公雞關(guān)了起來(lái)。原來(lái)，公雞看到的是電燈的光第二天，太陽(yáng)從東方升起來(lái)了。1文中共有（_）個(gè)自然段。2下列正確的說(shuō)法是（ ）A太陽(yáng)是公雞叫出來(lái)的。B太陽(yáng)是從東方升起來(lái)的。3用“”在原文畫(huà)出公雞說(shuō)的大話。十二、 讀一讀，做一做。懶太陽(yáng)太陽(yáng)愛(ài)睡懶覺(jué)，好大一會(huì)兒才升起來(lái)。公雞看見(jiàn)了，跳上籬笆，伸長(zhǎng)脖子叫：“喔喔喔，快看紅蘋(píng)果！”花貓看見(jiàn)了，在院子里蹦呀跳呀地叫：“喵喵，快看紅線團(tuán)！”黃狗看見(jiàn)了，對(duì)著太陽(yáng)喊：“汪汪汪，快看大蛋黃！”太陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)了，非常害 羞，大聲說(shuō)：“今后，我再也不睡懶覺(jué)了，看你們還笑話我不！”1短文有_個(gè)自然段。2公

12、雞把太陽(yáng)比作（_），花貓把太陽(yáng)比作（_），黃狗把太陽(yáng)比作（_）。A大蛋黃 B紅蘋(píng)果 C紅線團(tuán)3用“_”劃出太陽(yáng)說(shuō)的話。十三、 讀一讀，做一做。春節(jié)要到了，爸爸不在家，他到南極探險(xiǎn)去了，不知天上的月亮，會(huì)不會(huì)照到他。媽媽給爸爸寫(xiě)信，說(shuō)了很多話。我在信的一角畫(huà)上我，把我寄給爸爸?！鞍职?，我把我寄給您!我想看看南極的冰雪，更想看看您!”1根據(jù)短文內(nèi)容選一選，填一填。（只填序號(hào)）（1）爸爸去南極（_）了。游玩 探險(xiǎn)（2）“我”在信的一角畫(huà)上“我”，寄給爸爸，是想（_）去看看南極，看看爸爸 去南極2春節(jié)就要到了，如果讓你也給遠(yuǎn)方的親人或朋友寄一張賀卡，你會(huì)在賀卡上寫(xiě)些什么？ _十四、 課內(nèi)閱讀。

13、0; 四個(gè)太陽(yáng)（節(jié)選）我畫(huà)了個(gè)綠綠的太陽(yáng)，掛在夏天的天空。高山、田野、街道、校園，到處一片清涼。      我畫(huà)了個(gè)金黃的太陽(yáng),送給（ ）。果園里，果子熟了。金黃的落葉忙著邀請(qǐng)?。?），請(qǐng)他們（嘗嘗 常常）水果的香甜。1把選文補(bǔ)充完整。2選擇正確的詞語(yǔ)在下面畫(huà)上橫線。3夏天，我畫(huà)了個(gè)_的太陽(yáng)，秋天我畫(huà)了個(gè)_的太陽(yáng)。答案1、122動(dòng)物園有各種各樣的動(dòng)物。34孔雀5 × × 6老虎和大象2、1 小魚(yú) 蜻蜓 鷺鷥 青蛙 2 謝謝荷葉姐姐，你真是個(gè)熱心人 別客氣，小魚(yú)弟弟，能夠幫到你我很開(kāi)心 3給小烏龜、小蝦等。

14、3、162保護(hù)3 青蛙 蜻蜓 啄木鳥(niǎo) 4 捉害蟲(chóng) 樹(shù)木 愛(ài)護(hù)它們4、152 條 只 片 間 3A4 屋子 小船 小傘 信 5、1 2氧吧有（ ）的空氣，有（ ）的花兒，有（ ）的蝴蝶，有（ ）的小鳥(niǎo)3紅紅火火4我要開(kāi)一個(gè)書(shū)吧，讓大家都來(lái)看書(shū)，學(xué)習(xí)知識(shí)。6、1 整天 一天到晚 2 燕子 蜜蜂 青蛙 3 銜泥造窩 采花粉釀蜂蜜 捉害蟲(chóng)保衛(wèi)莊稼 4你天天飛來(lái)飛去，知道什么是快樂(lè)嗎？ 捉害蟲(chóng)、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂(lè)！5快樂(lè)是幫助別人，解決困難。7、142 伸 飛 吃 長(zhǎng) 3因?yàn)樗馨褬?shù)木里面的蟲(chóng)子吃掉，讓樹(shù)木慢慢地長(zhǎng)出新葉子來(lái)。8、1 三 二十 233 小山羊 小牛 小猴子 母雞 小貓 9、152春天 夏天 秋天 冬天嫩嫩的 肥肥的 鮮紅 金光 樹(shù)葉化成土壤落葉10、1