2022年人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)題

1、2022年人教版六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)閱讀復(fù)習(xí)專(zhuān)項(xiàng)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 課外閱讀。雁門(mén)太守行唐李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開(kāi)。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死。注釋甲光：鎧甲迎著太陽(yáng)閃出的光。金鱗開(kāi)：(鎧甲)像金色的魚(yú)鱗一樣閃閃發(fā)光。臨：逼近，到，臨近。霜重鼓寒：天寒霜降，戰(zhàn)鼓聲沉悶而不響亮。玉龍：寶劍的代稱(chēng)。（1）解釋加下劃線的字。黑云壓城城欲摧。   甲光向日金鱗開(kāi)。   霜重鼓寒聲不起。   （2）用原句填空。寫(xiě)敵人兵臨城下

2、，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過(guò)氣來(lái)，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩(shī)句是   表現(xiàn)誓死也要忠心報(bào)國(guó)的詩(shī)句是   （3）“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。”顯然是潛師夜襲，一場(chǎng)苦戰(zhàn)。“易水”二字使人聯(lián)想起戰(zhàn)國(guó)時(shí)刺客   的易水歌：   。（4）對(duì)這首詩(shī)內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )A.第一句中的“黑云”比喻敵人大軍壓城的氣勢(shì)，第二句中的“金鱗”比喻鎧甲在太陽(yáng)下反射的光。B.第四句中的“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異，包含著當(dāng)時(shí)戰(zhàn)況嚴(yán)峻的象征意義。C.第六句中的“鼓寒”指戰(zhàn)鼓的

3、聲音低沉重濁，“不起”指戰(zhàn)士們?cè)谶@樣沉重的鼓聲中斗志難振。D.第七、八句的意思是戰(zhàn)士們?yōu)榱藞?bào)答君王平日里對(duì)自己的重視，決心奮戰(zhàn)沙場(chǎng)，為君王獻(xiàn)身。2. 閱讀下面古詩(shī)，回答問(wèn)題。竹 石(清)鄭燮咬定青山不放松，立根_。_還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)。注：咬定：比喻竹子牢牢地立在山石之中。立根：扎根。破巖：巖石縫隙。堅(jiān)勁：堅(jiān)韌剛勁。爾：你。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整，寫(xiě)出題目的意思。_2寫(xiě)出詩(shī)句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)?！钡囊馑?。_3這首詩(shī)的作者是_代的_。這首詩(shī)是一首_詩(shī)，詩(shī)中“千磨萬(wàn)擊”、“東西南北風(fēng)”，指的是_，如此多的磨難，進(jìn)一步表現(xiàn)出竹子_的精神。詩(shī)中表現(xiàn)竹子精神的詩(shī)句是：_，_。4詩(shī)句“咬定青山

4、不放松，立根原在破巖中?！敝械摹耙А薄傲ⅰ边@兩個(gè)動(dòng)詞運(yùn)用得好。請(qǐng)你談?wù)労迷谀睦?？_5這首詩(shī)運(yùn)用了什么寫(xiě)作手法，表現(xiàn)了詩(shī)人什么形象？_3. 課內(nèi)閱讀。寒食唐韓翃春城無(wú)處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。1詩(shī)歌描寫(xiě)的情景有一個(gè)時(shí)間推移，第一、二句寫(xiě)_，第三、四句寫(xiě)_，_則是轉(zhuǎn)折。2詩(shī)歌第一句中的“無(wú)處不”可不可以改為“處處都”？為什么？_3詩(shī)歌第三、四句中的哪個(gè)字用得妙？為什么？_4你知道寒食節(jié)有哪些習(xí)俗嗎？_4. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。上元夜崔液玉漏銅壺且莫催，鐵關(guān)金鎖徹明開(kāi)。誰(shuí)家見(jiàn)月能閑坐？何處聞燈不看來(lái)？1解釋詞語(yǔ)。莫：_   徹：_聞：_&

5、#160;  閑：_2古詩(shī)所描寫(xiě)的節(jié)日是（  ）A.除夕夜 B.中秋節(jié) C.元宵節(jié) D.端午節(jié)3詩(shī)中表現(xiàn)之夜游人希望盡興游玩的心理的詞語(yǔ)是_。4詩(shī)中的兩個(gè)問(wèn)句在表達(dá)上有什么作用？_5用自己的語(yǔ)言描述一下古詩(shī)的后兩句所呈現(xiàn)的情景。_5. 課外閱讀。歸園田居陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。1查字典，給加點(diǎn)字注音。草盛（  ） 荒穢（  ）荷鋤（  ） 沾我衣（  ）2填空

6、。（查閱資料）陶淵明，字（   ）又名（ ），（   ）（代）詩(shī)人，詩(shī)人因看不慣官場(chǎng)黑暗，棄官隱居。但特別喜歡（   ）（花卉的名稱(chēng)）。3理解性填空。（1）這首詩(shī)寫(xiě)早出晚歸，披星戴月地從事田間勞動(dòng)的詩(shī)句是“   、 ”。（2）抒發(fā)珍惜這種生活，希望一直能遠(yuǎn)離塵囂，隱居田園的詩(shī)“   ，   ”。（3）體現(xiàn)全詩(shī)主旨的一句是：_，_。4選出對(duì)該詩(shī)理解有誤的一項(xiàng)（   ）A.一、二句寫(xiě)在南山下種豆，草很

7、茂盛豆苗卻稀稀疏疏。B.三、四句可以看出詩(shī)人不是很會(huì)種地，但為了不使豆苗荒蕪，他一大早就下了地，到了晚上才披著月光回來(lái)。雖然很辛苦，但詩(shī)人并不抱怨。C.五至八句寫(xiě)路窄草長(zhǎng)，夕露沾衣，但不覺(jué)可惜，“愿”字蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思D.本詩(shī)的主題是寫(xiě)田園勞作之樂(lè)，表現(xiàn)的是歸隱山林的遁世思想，堅(jiān)決與統(tǒng)治者斗爭(zhēng)到底的決心。5選出對(duì)該詩(shī)賞析有誤的一項(xiàng)（   ）A.五、六句表面是平淡之語(yǔ)，但這種平談?wù)糜成淞私Y(jié)尾句“但使愿無(wú)違”，使“愿無(wú)違”強(qiáng)調(diào)得很充分。B.這道詩(shī)用語(yǔ)平談自然，樸素、自然、平淡的口語(yǔ)上升為詩(shī)句，使平談的口語(yǔ)和醇美的詩(shī)意到了和諧的統(tǒng)一。C.“

8、種豆南山下”是幽美之句，“帶月荷鋤歸”是平淡之語(yǔ)；前句虛寫(xiě)，后句實(shí)寫(xiě)。全詩(shī)在平談與幽美、實(shí)景與虛景的相互補(bǔ)襯下相映生輝，柔和完美。D.本詩(shī)富于情趣?！皫г潞射z歸”，勞動(dòng)歸來(lái)的詩(shī)人雖然獨(dú)自一身，卻有一輪明月陪伴，這是一幅美妙的月夜歸耕圖，洋溢著詩(shī)人心情的愉快和歸隱的自豪。6. 古詩(shī)閱讀。長(zhǎng)歌行漢樂(lè)府青青園中葵，_。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。常恐秋節(jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？_，_！1補(bǔ)全古詩(shī)。2根據(jù)自己的積累和理解，寫(xiě)出下面詩(shī)句的意思。（1）?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。_（2）百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？_3這是一首詠嘆時(shí)光易逝、生命短暫的古詩(shī)，詩(shī)中勸誡人們要及早努力奮斗，莫要到年老時(shí)再后悔

9、的詩(shī)句是_4回憶你讀過(guò)的詩(shī)歌，與本詩(shī)最后兩句意思相近的詩(shī)句有哪些？請(qǐng)寫(xiě)出一例。_7. 閱讀下面一首詩(shī)，然后回答問(wèn)題。山居秋暝唐王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1蘇軾評(píng)價(jià)王維的詩(shī)“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”，山居秋暝描繪的是一幅怎樣的畫(huà)面？（   ）A.清幽明靜 B.和諧溫馨 C.靜謐悲涼 D.熱鬧祥和2下列對(duì)詩(shī)歌賞析有誤的一項(xiàng)是（   ）A.這首詩(shī)以“空山”為背景，描繪了雨后的秋景，極具畫(huà)面感。B.“竹喧歸浣女”寫(xiě)浣紗女子歸來(lái)路過(guò)竹林傳出悲泣聲，表達(dá)了作者對(duì)她們的同情。C.明月、清泉

10、、竹、蓮等表現(xiàn)了詩(shī)人高潔的品質(zhì)。D.作者通過(guò)對(duì)山水的描繪寄慨言志，含蘊(yùn)豐富，耐人尋味。8. 課外閱讀。憶秦娥·婁山關(guān)毛澤東西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月。霜晨月，馬蹄聲碎，喇叭聲咽。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。從頭越，蒼山如海，殘陽(yáng)如血。1這首詞的詞牌名是()。A. 婁山關(guān) B. 憶秦娥2上闋中主要描寫(xiě)了_、_、_、_、_、_、_等事物。3請(qǐng)你用“”畫(huà)出詞中暗示戰(zhàn)斗開(kāi)始時(shí)間的句子。4根據(jù)對(duì)詞的理解判斷，對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。(1)“蒼山如海，殘陽(yáng)如血”用比喻手法形象地描繪了景物，又飽含著感情。（_）(2)通過(guò)詞句“西風(fēng)烈，長(zhǎng)空雁叫霜晨月”，可以

11、知道紅軍勝利越關(guān)的具體時(shí)間是早晨。（_）(3)“真如鐵”三個(gè)字，突出了奪取這座雄關(guān)的艱辛。作者通過(guò)“鐵”這一物象的堅(jiān)硬、沉重，藝術(shù)地把“艱辛”具體化、形象化，構(gòu)思精巧。（_）(4)“馬蹄聲碎，喇叭聲咽”兩句，把紅軍的行動(dòng)生動(dòng)地描繪出來(lái)了。作者以表現(xiàn)事物形貌的“碎”來(lái)形容馬蹄聲，以“咽”來(lái)描繪喇叭聲，準(zhǔn)確而精彩。從中可以體會(huì)到紅軍行動(dòng)的機(jī)敏，想象到戰(zhàn)斗的緊張和激烈。（_）(5)通過(guò)這首詞描繪的壯麗圖景我們可以聯(lián)想到紅軍義無(wú)反顧、不怕?tīng)奚膫ゴ缶瘛＃╛）9. 對(duì)比閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。大林寺桃花白居易人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)。塞下曲（節(jié)選）李白五月天山雪，無(wú)花

12、只有寒。笛中聞?wù)哿荷丛础Ｕ?qǐng)聯(lián)系選文的內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)兩首詩(shī)分別寫(xiě)的是哪一種物侯現(xiàn)象。 _10. 課內(nèi)閱讀。迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許。盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。1給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。纖纖（xinqiàn） 盈盈（yínyíng） 脈脈（mòmài）2這首詩(shī)選自_。3詩(shī)中的抒情主人公是誰(shuí)？抒發(fā)了什么感情？反映了什么社會(huì)現(xiàn)實(shí)？_4迢迢牽牛星中借牽牛星、織女星表達(dá)人間綢繆夫婦的哀愁怨恨情思的語(yǔ)句是：_11. 古詩(shī)積累。回鄉(xiāng)偶書(shū)少小離家老大回，_鬢毛衰。_，笑問(wèn)客從何處

13、來(lái)。1補(bǔ)充詩(shī)句。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人_。3“笑問(wèn)客從何處來(lái)”中的“客”指的是()。A. 家鄉(xiāng)的親人 B. 村中的小孩 C. 詩(shī)人自己 D. 詩(shī)人的朋友12. 課內(nèi)閱讀。十五夜望月唐王建中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家？1這首詩(shī)的前兩句描寫(xiě)了月光、_、_、_等景物，渲染了_的氣氛。2詩(shī)的前兩句不帶一個(gè)“月”字，我們卻可以由“_”一詞看出月色的 _。這種景象不由得讓我們想起李白的詩(shī)句：_，_。3下列對(duì)這首詩(shī)的賞析不正確的一項(xiàng)是（   ）A.“中庭地白樹(shù)棲鴉”一句中“樹(shù)棲鴉”以

14、動(dòng)襯靜，既描寫(xiě)了烏鴉棲樹(shù)的情景，又 烘托了月夜的寂靜。B.“冷露無(wú)聲濕桂花”一句，詩(shī)人由被秋露打濕的庭中桂花聯(lián)想到月中桂樹(shù)，這 句暗寫(xiě)詩(shī)人望月，正是全篇點(diǎn)題之筆。C.“不知秋思落誰(shuí)家”的意思是詩(shī)人覺(jué)得中秋夜望月懷人的太多了，不知道這 種思念之情會(huì)落到誰(shuí)那里，反正自己是沒(méi)有這份思緒的。D.這是一首七言絕句，押a韻，韻腳分別是“鴉”“花”“家”。4“不知秋思落誰(shuí)家”委婉地表達(dá)了游子的思親之情。 在你讀過(guò)的古詩(shī)詞中， 類(lèi)似的詩(shī)詞句有_，_。13. 讀一讀下面的詩(shī)詞，完成練習(xí)。過(guò)故人莊唐孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，_。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日，_。1請(qǐng)把詩(shī)句補(bǔ)充完整。2詩(shī)中“_” 寫(xiě)的是山村的自然風(fēng)光；詩(shī)中“_”兩句將視角從窗外轉(zhuǎn)入屋內(nèi)，寫(xiě)出了農(nóng)家生活的情趣。3詩(shī)中自然的風(fēng)光，普通的農(nóng)院、平凡的生活場(chǎng)景、醇厚的友誼都深深地吸引了作者，所以最后作者表示“_”，表達(dá)了作者對(duì)田園生活的向往。14. 對(duì)比閱讀。送元二使安西    別董大渭城朝雨澠輕塵， 千里黃云白日曛，客舍青青柳色新。 北風(fēng)吹雁雪紛紛。勸君更盡一杯酒， 莫愁前路無(wú)知己，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。 天下誰(shuí)人不識(shí)君？1選擇正確的解釋填序號(hào)。新： （_）   柳葉格外清新  新種的柳樹(shù)故人：（_）