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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_幼兒安全工作計(jì)劃十篇 幼兒安全工作計(jì)劃 篇1 一、幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.二、具體措施:(一)創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全、健康的發(fā)展環(huán)境1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要
2、沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。2、開飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。3、把好幼兒服藥關(guān),藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認(rèn)識的人有即使有接送證,
3、也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。7、戶外活動時(shí),一定認(rèn)生日祝福檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好
4、交接,并簡單交代其幼兒情況。(二)加強(qiáng)安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌
5、子間、椅子間、以免擠傷。5、戶外活動玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,一個(gè)一個(gè)滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時(shí)候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能
6、,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。三、具體活動安排:9月份:1、安安全全滑滑梯2、層層高10月份:1、大大的眼睛2、我們都來學(xué)學(xué)坐11月份:1、南南的腳受傷了2、過馬路12月份:1、安全用電2、干凈食物人人愛元月份:1、煤氣開關(guān)不亂動2、響雷時(shí)我不出去教師配合生日祝福我和張老師是新組合,這個(gè)學(xué)期由我擔(dān)任小一班班長職務(wù),因此對彼此工作的配合協(xié)調(diào)是一個(gè)較大的挑戰(zhàn),因此,我們必須在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系,分析,如分工、時(shí)間配合、家長工作和教育、培
7、養(yǎng)幼兒的方法上的差異,然后調(diào)整教育工作內(nèi)容與措施,分工情況。使三人不斷通過自身的調(diào)整,將個(gè)人意愿達(dá)成一致,團(tuán)結(jié)協(xié)作,決不掉隊(duì)。4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負(fù)責(zé)任,積極參加各種研習(xí)活動和進(jìn)修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。四、建家園聯(lián)系的橋梁家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。1、“家園共育”是我們溝通的一個(gè)橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學(xué)需要,我們會請家長
8、配合。2、個(gè)別訪談。個(gè)別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,從而對癥下藥。3、“家園聯(lián)系冊”每月一次向家長匯報(bào)孩子的進(jìn)步和存在的問題,家長也及時(shí)地反饋幼兒在家的表現(xiàn),使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學(xué)服務(wù)。 幼兒安全工作計(jì)劃 篇2 為了認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和學(xué)校教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定xx年安全工作計(jì)劃:一、強(qiáng)化安全意識1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位,加強(qiáng)對工作
9、的責(zé)任感,強(qiáng)化安全意識,認(rèn)真細(xì)致地做好工作,避免意外事故的發(fā)生。2.在每周的園務(wù)會議上,提醒各教職工重視衛(wèi)生保健工作,加強(qiáng)對幼兒的安全保護(hù)工作。二、重環(huán)境安全,避免事故發(fā)生1.經(jīng)常檢查防火設(shè)施,注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進(jìn)行一次安全檢查更換,確保有效使用。2.后勤人員每周一檢查大型玩具設(shè)施,發(fā)現(xiàn)有損壞脫落及被銹蝕及時(shí)處理。三、認(rèn)真落實(shí)安全制度和安全措施1.組織員工每月集中學(xué)習(xí)安全制度和安全措施兩次。2.園長對制度執(zhí)行情況進(jìn)行定期檢查分析查找原因,采取對策。要注意防微杜漸,把不安全隱患除在萌芽中。四、幼兒衛(wèi)生管理1、積極配合醫(yī)生,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解
10、幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢。2、每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因。3、做好戶外體育活動前的準(zhǔn)備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。4、盥洗時(shí),保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動作、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育
11、有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。6、午休時(shí),組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應(yīng)做好接人登記,并及時(shí)補(bǔ)辦接人卡,謹(jǐn)防幼兒走失。8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒,并登記。幼兒園20xx年度安全工作計(jì)劃二在炎炎的夏日里送走了20xx屆畢業(yè)生,在秋風(fēng)涼意里我們又迎來了新學(xué)期的到來。我園在這學(xué)期的安全與衛(wèi)生工作方面作了詳細(xì)的計(jì)劃與安排。一、 安全工作針對新生的入園,我園就安全工作是這樣計(jì)劃安排的1、家長工作在新
12、生入園前,我園將召開了一次新生期初家長會,在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關(guān)幼兒的安全,其中讓家長知識幼兒在家的安全事項(xiàng)、家長接送幼兒的安全事項(xiàng)、給幼兒講解生活中的安全常識、在園玩耍時(shí)的安全注意事項(xiàng),以及不讓幼兒把不安全的玩具和物品放入書包內(nèi)或帶入幼兒園等安全事項(xiàng)。其次是通過開家長會讓家長有安全的意識,讓新生幼兒在家也能隨時(shí)有意無意的看到有關(guān)安全的學(xué)習(xí)榜樣。對于中大班的家長,開學(xué)第一周召開家長會,同樣讓“安全”二字時(shí)刻掛在家長的心頭,為以后的安全保教工作順利的開展。2、教師工作A、學(xué)期初,全體教職工召開安全衛(wèi)生工作會。B、各班做好安全隱患的排查,杜絕一切安全隱患的出現(xiàn)。詳細(xì)做到:該上報(bào)的上報(bào)
13、、該修補(bǔ)的修補(bǔ)、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次認(rèn)真檢查所有該班幼兒要玩的玩具,杜絕在玩具上出現(xiàn)安全隱患。C、小班老師要針對幼兒的年齡特點(diǎn)及幼兒剛?cè)雸@對新環(huán)境不適應(yīng)的特點(diǎn),設(shè)想可能出現(xiàn)的安全小事的發(fā)生及相對應(yīng)的處理方法。比如幼兒間在玩耍時(shí)不小心抓傷該如何處理,幼兒因怒咬人該如何處理等。D、收集有關(guān)安全的資料,更好為新生幼兒講解安全知識。E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅要做到班級無安全隱患,并勝要求老師保證幼兒熟知生活中5-8個(gè)安全注意常識;其次在班級設(shè)立相關(guān)的安全警示標(biāo)志;再次是了解本學(xué)期的安全教育教學(xué),為后期的安全教學(xué)做準(zhǔn)備;最后是針對安全教育做到隨機(jī)性。F、每天
14、早上值班老師做好晨檢工作,杜絕幼兒把不安全的物品帶入園。H、各班安排好第一周的安全教育課。3、安全檢查工作就新學(xué)期的到來,我園在開學(xué)初對幼兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進(jìn)行了詳細(xì)的排查,其次對消防器材、保安的相關(guān)工作上的器具也做了仔細(xì)的檢查。以上的各項(xiàng)檢查要求每周大檢查一次。二、 衛(wèi)生工作安全與衛(wèi)生工作一直以來都是排在我園的眾工作之首,這學(xué)期我園仍把安全衛(wèi)生工作排在首位,這學(xué)期我園的衛(wèi)生工作是這樣安排的。1、 晨檢工作。要求每天早上值班老師除了排除幼兒帶不安全的物品入園外,還要求老師在晨檢幼兒時(shí)做到一看二摸三問四檢查,發(fā)現(xiàn)有異常的幼兒及時(shí)跟家
15、長或該班老師報(bào)告,對有帶藥的幼兒要進(jìn)行詢問與記錄,并告知該班老師該幼兒的服藥時(shí)間和服藥量。在晨檢中認(rèn)真檢查幼兒的手指甲,發(fā)現(xiàn)有長的和不整潔的及時(shí)修剪,既杜絕了幼兒間抓傷的事情出現(xiàn),又保證了幼兒手上細(xì)菌帶去的生病危險(xiǎn)。2、教師和保育員工作小班老師和保育員做到正確指導(dǎo)幼兒入廁和洗手,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點(diǎn),做到有尿濕立即換,保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次,班級的衛(wèi)生要做到細(xì)處,針對死角地方的衛(wèi)生更是嚴(yán)格要求,對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。中大班的老師在幼兒的原有基礎(chǔ)上豐富,讓幼兒了解更多有關(guān)衛(wèi)生常識。保育員工作要在原有的基礎(chǔ)上提升。上學(xué)期發(fā)
16、現(xiàn)部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有及時(shí)的沖洗,所以針對這一現(xiàn)象,在這學(xué)期的安全衛(wèi)生工作會上進(jìn)行整改。3、保健宣傳工作這學(xué)期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長配合家庭教育幼兒講衛(wèi)生防疾病外,這學(xué)期我們也在季節(jié)交替時(shí)在宣傳欄粘貼相關(guān)信息,同時(shí)在國旗下講話中也列了幾個(gè)主題進(jìn)行宣傳。4、廚房工作廚房是幼兒兩點(diǎn)一餐的來源處,所以在幼兒的飲食上我園嚴(yán)格把關(guān),從建園至今從未發(fā)生過一次有關(guān)飲食衛(wèi)生的安全事故,這學(xué)期我園仍要嚴(yán)格要求。首先是食材的來源我們做了相關(guān)的登記,安排好食材配送入園的時(shí)間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度,一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)或腐爛的食材一律不用
17、;其四在烹飪好后做到留樣記錄。5、全面檢查工作各班各區(qū)除了完工后自己檢查外,安全衛(wèi)生成員要對全園進(jìn)行了大檢查,無論是班級、廚房、衛(wèi)生間、用具等進(jìn)行了檢查,還安排了本學(xué)期每周檢查的內(nèi)容。 幼兒安全工作計(jì)劃 篇3 “將幼兒的生命安全放在首位”是保證幼兒活動順利進(jìn)行的前提,是保證每一個(gè)幼兒各方面能力均衡發(fā)展的前提,因此家園要為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,通過多種渠道增強(qiáng)幼兒的安全防護(hù)意識,教給幼兒多種自我保護(hù)的方法,讓幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。一、教給安全防護(hù)知識1、選擇既能提高幼兒自我保護(hù)意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認(rèn)識交通標(biāo)志,知道遵守交通規(guī)則等。2、利用早談、晨間活動、集中教育活動
18、時(shí)間定時(shí)或隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全教育。利用圖片、或影視教育,引導(dǎo)幼兒觀察圖片、觀看電視,了解安全信息,并引導(dǎo)幼兒講述圖片或電視中看到的火災(zāi)及發(fā)生為災(zāi)的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災(zāi)的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道 “119”是火警電話號碼、應(yīng)如何自救等。3、教給幼兒一些與安全有關(guān)的基本生活常識,知道哪些東西是危險(xiǎn)的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認(rèn)識有關(guān)的安全標(biāo)志和緊急情況時(shí)撥打的救援電話。4、通過圖片、錄像教給幼兒流感(如甲型h1n1流感)的防控常識與措施。加強(qiáng)用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h1n1、用物及交通安全方面的知識
19、教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。5、開設(shè)專題講座。請有關(guān)部門的工作人員傳授自護(hù)常識,以提高孩子們的自護(hù)意識和自護(hù)能力。如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何自救,被壞人拐騙時(shí)如何逃脫等。6、組織幼兒進(jìn)行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。二、把好一日活動安全關(guān)1、及時(shí)排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。2、堅(jiān)持帶班時(shí)不讓幼兒離開教師的視線。3、隨機(jī)制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時(shí)及時(shí)制止。三、家園配合1、通過家長會、家教欄、家訪、qq群等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負(fù)責(zé)實(shí)施家庭中
20、的安全教育,取得家園教育的一致性,時(shí)刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全的教育和生活環(huán)境。2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責(zé)任狀。3、嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度。堅(jiān)持用接送卡接送、無卡簽名,托他人帶的電話告知當(dāng)班教師,得到確認(rèn)、允許、簽名后方可帶孩子離開。 幼兒安全工作計(jì)劃 篇4 一、指導(dǎo)思想幼兒的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,強(qiáng)化全體師幼的安全意識,結(jié)合本幼兒園實(shí)際特制定本工作計(jì)劃。二、具體目標(biāo)1、進(jìn)一步完善安全制定,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。3、開展安全教育活動和安全預(yù)案演練,使幼兒交
21、通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。4、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,預(yù)防手足口病發(fā)生。5、杜絕重大安全事故的發(fā)生。三、具體措施1、加強(qiáng)安全制度建設(shè),建立健全安全工作管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),層層落實(shí)安全工作。2、在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的'同時(shí),進(jìn)一步落實(shí)專人負(fù)責(zé)幼兒的安全工作。3、幼兒園與各部門簽訂安全責(zé)任書:食堂安全責(zé)任書門衛(wèi)安全責(zé)任書家園安全責(zé)任書教職工安全責(zé)任書等明確了各自的職責(zé),負(fù)起了相應(yīng)的責(zé)任。4、加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),計(jì)劃每月一次安全培訓(xùn),提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自職責(zé)。5、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,園
22、安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常定期與不定期的對園場地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,防范于未然。6、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作的考核范圍內(nèi),給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。7、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,對保育員的日常工作由衛(wèi)生保健員和班主任進(jìn)行監(jiān)督記錄。8、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達(dá)100。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并做好記錄。9、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,憑醫(yī)院對幼兒診斷病歷,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確。10、配合衛(wèi)生防疫部門做好接種證查驗(yàn)登記,切實(shí)做好麻疹疫苗的保強(qiáng)工作。11、認(rèn)真做好食堂監(jiān)
23、督工作,嚴(yán)把食品采購關(guān),杜絕食物中毒現(xiàn)象。12、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,對所有來訪者都要進(jìn)行盤問、索證、登記。保安切實(shí)擔(dān)負(fù)相應(yīng)的職責(zé),確保幼兒園師幼兒的生命及財(cái)產(chǎn)的安全。13、加強(qiáng)教師日常值班制度和行政值班,維護(hù)校園及周邊環(huán)境的安全。14、積極利用幼兒園家園聯(lián)系宣傳欄,網(wǎng)絡(luò)平臺等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。15、結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),每周一次對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)活動,在活動中滲透有關(guān)安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度消除不安全因素等。通過各類活動使幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,提高幼兒的保護(hù)能力。
24、 幼兒安全工作計(jì)劃 篇5 這學(xué)期,學(xué)生們已經(jīng)開始向小學(xué)生活邁進(jìn)。我作為大班主任將從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),做好幼小銜接工作準(zhǔn)備,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,制定以下教學(xué)工作計(jì)劃:一、班級基本情況本班共有幼兒59名,這學(xué)期新轉(zhuǎn)來10名幼兒,他們對我們這個(gè)集體還不熟悉,正在適應(yīng)階段。面對這種情況,我們必須盡力使每個(gè)孩子都盡快地適應(yīng),讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ?。其余幼兒通過上學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活,在各方面的能力有了很大的進(jìn)步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛班集體,能主動的關(guān)心班級,互相幫助,有一定的責(zé)任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀(jì)律,常規(guī)有一定的進(jìn)步,有較好的書寫和閱讀習(xí)慣,但幼兒之間存在著的差
25、異,個(gè)別幼兒缺乏自律,注意力不夠集中或時(shí)間較短,有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,常常影響同伴。因此,在新學(xué)期中我將給予更多的關(guān)注和幫助,幫助幼兒建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。二、本學(xué)期工作目標(biāo)( 一)安排班級活動。引導(dǎo)幼兒開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?;顒又耙贫ê糜?jì)劃,明確活動要求,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。(二)營造健康向上的班級氛圍。1布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。2讓學(xué)生參與班級管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心。3做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,開展閱讀,計(jì)算,識字的活動,不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望
26、和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。4通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。三、保育工作(一)嚴(yán)格執(zhí)行園內(nèi)各項(xiàng)保健工作制度,堅(jiān)持做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強(qiáng)幼兒的生活自理能力。(二)開展戶外活動時(shí)根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況給幼兒增減衣服。(三)加強(qiáng)安全意識,把安全工作放在第一位杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生。1嚴(yán)格執(zhí)行接送制度2時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報(bào)處理,排除一切不安全因
27、素。四、各領(lǐng)域的培養(yǎng)目標(biāo)(一)語言領(lǐng)域1、能注意傾聽,學(xué)習(xí)理解與其生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)的語言。2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。3、能獨(dú)立地朗讀兒歌和復(fù)述故事。(二)健康領(lǐng)域1、學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。情緒安定,愉快活潑。2、生活有規(guī)律,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成整理物品的習(xí)慣。3、認(rèn)識有關(guān)安全的標(biāo)志,學(xué)習(xí)交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的安全意識和自我保護(hù)意識。4、喜愛體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。增強(qiáng)合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅(jiān)持性。(三)社會領(lǐng)域1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動,尊敬他們,愛惜勞動成果。2、學(xué)習(xí)參與活動,在活動
28、中學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴,表現(xiàn)出自信和責(zé)任感。3、學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應(yīng),有同情心。( 四)科學(xué)領(lǐng)域1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能運(yùn)用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。3、愿意和同伴共同探索,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。4、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時(shí)空實(shí)際意義的理解,學(xué)習(xí)簡單運(yùn)用。能從多個(gè)角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。5、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護(hù)環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。(五)藝術(shù)領(lǐng)域1、喜歡藝術(shù)作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達(dá)自己的感受和體驗(yàn),
29、學(xué)會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。2、能合理地安排畫面,表現(xiàn)特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作,有獨(dú)立制作能力。3、能用自然、好聽的聲音較完整地表現(xiàn)歌曲。學(xué)習(xí)多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡和同伴一起參與活動。五、家長工作認(rèn)真細(xì)致的做好家長工作,及時(shí)向家長反饋幼兒的在園情況,加強(qiáng)幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,耐心聽取家長的意見建議并選擇采納,努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。 幼兒安全工作計(jì)劃 篇6 一、班級條件分析:新年過去了,我們迎來了小班第一學(xué)期?,F(xiàn)在我們班29個(gè)孩子,其中一個(gè)大一學(xué)生經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)已經(jīng)基本
30、穩(wěn)定了自己的生活情緒。在園區(qū)生活學(xué)習(xí)一學(xué)期后,原生子女愿意上幼兒園,可以積極參加教師組織的各種活動;我養(yǎng)成了一個(gè)很好的習(xí)慣,自己照顧自己,自己吃飯,注意把餐具放的輕一點(diǎn)。午睡時(shí)有老師幫忙,可以穿脫衣服;也形成了學(xué)習(xí)游戲的一定套路。上課時(shí),可以靜坐,舉手回答問題,積極動腦;玩游戲時(shí),可以聽從老師的指導(dǎo)玩游戲,積極參加活動;然而,仍然存在一些不足之處,需要我們不斷改進(jìn)。孩子們喜歡參加體育活動和玩游戲。但畢竟小班的孩子,由于年齡差異和同齡人之間的能力,自控能力差,衛(wèi)生習(xí)慣差,爭搶東西的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。孩子上課被打斷也挺嚴(yán)重的。鑒于兒童各方面的表現(xiàn),制定了新的教育和教學(xué)目標(biāo),以促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。二.工
31、作面孩子的日常教育和習(xí)慣,努力豐富孩子的日常生活,將五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合,融入日常生活,用各種教育手段和方法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力和形式 幼兒安全工作計(jì)劃 篇7 幼兒教育綱要指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我園一直高度重視幼兒園安全工作,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時(shí)作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,各班教師是幼兒安全的直接
32、責(zé)任人。因此,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計(jì)劃。(一)教師做到:1堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如有要收回。2。保證教室通風(fēng)、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。3。預(yù)防燙傷、外傷、藥物中毒,預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預(yù)防幼兒走失。4。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。5。幼兒午睡時(shí)檢查是否有危險(xiǎn)物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。6。戶外活動時(shí),教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。7。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長密切配合,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,
33、時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。8。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。把孩子交到其父母的手中。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。9。上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。10。 教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。(二)在幼兒方面做到:1。確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。2幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。3幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。4戶外活動玩大型玩具時(shí),不推不擠,幼兒拿器械時(shí)互相幫助。保證幼兒安全。5知道不能碰電插座等電器,用剪刀時(shí)注意安全
34、,知道正確的使用方法。6懂得不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。 幼兒安全工作計(jì)劃 篇8 為了做好我園的消防安全工作,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,認(rèn)真落實(shí)預(yù)防為主,防消結(jié)合的消防工作方針,加強(qiáng)教職工、幼兒的消防知識培訓(xùn),消防設(shè)施、器材的管理,特制訂工作計(jì)劃如下:一、組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)中華人民共和國消防法和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進(jìn)行消防法規(guī)、知識答卷考試。二、加強(qiáng)對師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的放火措施,做到會報(bào)警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組
35、織人員疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進(jìn)行自我救護(hù)。三、每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅(jiān)持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理,并加強(qiáng)復(fù)查,責(zé)任到具體責(zé)任人。四、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時(shí)暢通無阻,消防安全疏散標(biāo)志、應(yīng)急照明燈設(shè)施處于正常狀態(tài)。五、組織教職工、幼兒開展一次消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報(bào)告。六、加強(qiáng)消防器材、設(shè)備的管理、養(yǎng)護(hù),每月進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的檢查。七、使消防安全工作,有布置、有檢查、有計(jì)劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎(jiǎng)懲,把消防安全工作落到實(shí)處。八:消防工作領(lǐng)導(dǎo)組成員:(略) 幼兒安全工作計(jì)劃 篇9 1、制訂幼兒園安全工作管理體系。開學(xué)初,利用集體
36、會議,重申幼兒園的各項(xiàng)規(guī)定,宣布本年度安全工作計(jì)劃,明確安全工作專門的負(fù)責(zé)人員,明確職責(zé),落實(shí)措施,定期開展安全教育活動。2、加強(qiáng)對幼兒的安全知識教育,幼兒園將利用“家與園”、櫥窗、黑板報(bào)等途徑,對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),文明謙讓。平時(shí)各班級利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,防患于未然。3、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理,認(rèn)真貫徹“健康第一,預(yù)防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強(qiáng)衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。嚴(yán)格采購、儲存、保管和消毒制度,嚴(yán)格實(shí)行生熟分開,定期檢查各項(xiàng)設(shè)施的完好情況
37、。組織教職工的健康體檢,嚴(yán)格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務(wù)工作。4、加強(qiáng)對公共場所消防安全管理。定期檢查滅火器材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。5、加強(qiáng)幼兒園安全隊(duì)伍建設(shè)。要加強(qiáng)對安全員的管理和教育,提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會。安全管理員要盡心盡責(zé),經(jīng)常組織和開展學(xué)校安全教育和宣傳活動,對幼兒園有關(guān)活動中的安全問題實(shí)施監(jiān)督。6、加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查和自我排查。為促進(jìn)學(xué)校安全工作的開展和各項(xiàng)安全措施落實(shí)到位。安全員要及時(shí)了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,要及時(shí)整改到位,決不掉以輕心。安全工作人命關(guān)天,責(zé)任重于泰山。幼兒園安全工作事關(guān)社會穩(wěn)定和教育教學(xué)秩序,我們
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