




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、在線作業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)提綱第一部分 教師身份的使用一、 進(jìn)入a) 首先登錄學(xué)院信息門戶:b) 點(diǎn)擊“常用業(yè)務(wù)”中的“在線作業(yè)系統(tǒng)”二、 首頁(yè)布局介紹a) 空間大小:教師75M,學(xué)生20Mb) 共享文件夾c) 私人文件夾d) 課程大綱e) 學(xué)習(xí)包文檔f) 留言版g) 個(gè)人信息維護(hù)h) 修改密碼i) 在線用戶三、 我的課程a) 課程后文件夾與班級(jí)后文件夾的區(qū)別b) 分發(fā)文件文件夾l 作用l 添加文件夾l 上傳文件至此,一個(gè)文件上傳完畢,若同時(shí)想在這個(gè)文件夾中再上傳其他文件可以不做上面的第二步(點(diǎn)擊“添加”),進(jìn)入下面的步驟。此時(shí),兩個(gè)文件上傳完畢。c) 作業(yè)文件夾l 作用l 添加文件夾其余步驟與分發(fā)文件
2、夾同l 上傳文件:步驟與分發(fā)文件夾同l 下載文件l 刪除文件l 作業(yè)打分l 批改作業(yè)(*)l 學(xué)生作業(yè)打包下載l 復(fù)制和移動(dòng)指定文件至其他文件夾d) 添加新課程(*)l 添加課程l 添加班級(jí)l 添加學(xué)生四、 其他教師課程五、 我的以往課程六、 文件檢索a) 可以查到自己所上傳的所有文件b) 可按文件標(biāo)題、文件名、文件類型搜索所需的文件七、 共享文件夾、私人文件夾a) 學(xué)生共享文件夾:查看學(xué)生的共享文件b) 我的私人文件夾l 添加文件夾l 上傳文件八、 回收站九、 課程大綱、學(xué)習(xí)包文檔a) 課程大綱的查詢b) 學(xué)習(xí)包文檔下載十、 留言版a) 添加留言b) 留言對(duì)象十一、 個(gè)人信息維護(hù)、修改密碼十
3、二、 反饋信息:反饋給系統(tǒng)管理員的信息a) 新增反饋信息b) 刪除十三、 注銷第二部分 學(xué)習(xí)包的制作一、 授課計(jì)劃書(shū)二、 教案三、 講義四、 教學(xué)單元教學(xué)規(guī)范自評(píng)表五、 學(xué)生評(píng)語(yǔ)六、 學(xué)生學(xué)號(hào)七、 素材、資料八、 實(shí)例九、 小型課件第三部分 學(xué)生身份的使用一、 登錄a) 首先登錄學(xué)院信息門戶:b) 點(diǎn)擊“常用業(yè)務(wù)”中的“在線作業(yè)系統(tǒng)”二、 首頁(yè)布局介紹a) 新分發(fā)文件b) 新作業(yè)c) 其余與教師相同三、 我的課程a) 分發(fā)文件夾l 下載文件及打開(kāi)文件l winzip的使用b) 作業(yè)文件夾l 上傳文件l 刪除文件l 查看分?jǐn)?shù)和老師評(píng)語(yǔ)l 復(fù)制和移動(dòng)指定文件至其他文件夾四、 其余與教師身份相同第四部分 教師與學(xué)生的互動(dòng)一、 留言版:注意留言對(duì)象二、 分發(fā)文件夾a) 分
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025-2030年中國(guó)隔振器市場(chǎng)供需現(xiàn)狀規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)防脫發(fā)市場(chǎng)運(yùn)行狀況及前景趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)鎳鋅電池市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)車庫(kù)門市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)狀況及發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)貴金屬冶煉市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)狀況規(guī)劃分析報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)蜂膠市場(chǎng)運(yùn)行現(xiàn)狀及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)藥酒市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀與投資規(guī)劃研究報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)胡蘿卜素行業(yè)運(yùn)營(yíng)狀況及投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)耐火型電纜產(chǎn)業(yè)十三五規(guī)劃及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告
- 2025-2030年中國(guó)緩降器產(chǎn)業(yè)前景預(yù)測(cè)及投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 砸墻合同協(xié)議書(shū)(2篇)
- 2024加油站操作員安全培訓(xùn)考試題及答案
- GB/T 5267.5-2024緊固件表面處理第5部分:熱擴(kuò)散滲鋅層
- 全國(guó)醫(yī)療服務(wù)項(xiàng)目技術(shù)規(guī)范
- GB 17353-2024摩托車和輕便摩托車防盜裝置
- 四環(huán)素類抗菌藥物兒科臨床應(yīng)用專家共識(shí)(2024年版)解讀
- 重點(diǎn)語(yǔ)法清單2024-2025學(xué)年人教版英語(yǔ)八年級(jí)上冊(cè)
- 金屬包裝容器生產(chǎn)數(shù)據(jù)分析考核試卷
- 寵物學(xué)概論課程設(shè)計(jì)
- 2024年全國(guó)統(tǒng)一高考數(shù)學(xué)試卷(理科)甲卷含答案
- 排水管網(wǎng)溯源排查項(xiàng)目專項(xiàng)培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論