粵教版五年級科學(xué)上冊第7課發(fā)面的學(xué)問第2課時_第1頁
粵教版五年級科學(xué)上冊第7課發(fā)面的學(xué)問第2課時_第2頁
粵教版五年級科學(xué)上冊第7課發(fā)面的學(xué)問第2課時_第3頁
粵教版五年級科學(xué)上冊第7課發(fā)面的學(xué)問第2課時_第4頁
粵教版五年級科學(xué)上冊第7課發(fā)面的學(xué)問第2課時_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、粵教版五年級科學(xué)上冊粵教版五年級科學(xué)上冊窯新學(xué)校(第二課時)(第二課時)第7課 發(fā)面的學(xué)問1、調(diào)查生活中的真菌(霉菌和食用、調(diào)查生活中的真菌(霉菌和食用菌種類)及生長環(huán)境菌種類)及生長環(huán)境 。2、調(diào)查生活中的真菌的活動,學(xué)習(xí)調(diào)查生活中的真菌的活動,學(xué)習(xí)科學(xué)調(diào)查的方法??茖W(xué)調(diào)查的方法。 3、培養(yǎng)學(xué)生合作的團隊精神。、培養(yǎng)學(xué)生合作的團隊精神。學(xué)習(xí)目標學(xué)習(xí)目標導(dǎo)學(xué)提示:(導(dǎo)學(xué)提示:(5+3+3) 任務(wù):任務(wù):對身邊的霉菌的生長環(huán)境進行調(diào)查。對身邊的霉菌的生長環(huán)境進行調(diào)查。 對真菌有更多的認識。對真菌有更多的認識。 要求:要求:認識霉菌的生活環(huán)境。知道不是所認識霉菌的生活環(huán)境。知道不是所有的蘑菇都能食

2、用。有的蘑菇都能食用。 展示:展示: 小組最先找到答案的展示。小組最先找到答案的展示。 評價:評價:語言精練的有獎。語言精練的有獎。 在日常生活中,我們常??梢钥吹绞澄锘蛞挛飼l(fā)霉。這在日常生活中,我們常??梢钥吹绞澄锘蛞挛飼l(fā)霉。這些些“霉霉”就是霉菌。霉菌的個頭也比較小,要用放大鏡才能看就是霉菌。霉菌的個頭也比較小,要用放大鏡才能看得清楚。得清楚。 實際上,并不是所有的食物或衣物等物體都會發(fā)霉,這說實際上,并不是所有的食物或衣物等物體都會發(fā)霉,這說明霉菌的生長需要一定的環(huán)境。明霉菌的生長需要一定的環(huán)境。 調(diào)查家里或周圍環(huán)境里見到的霉菌,觀察它們生活環(huán)境的特點,如溫度、濕度、光照等情況。調(diào)查

3、地點_日期_調(diào)查人_發(fā)霉的物體霉菌的顏色霉菌的外形環(huán)境情況霉菌生長環(huán)境的共同點:霉菌生長環(huán)境的共同點:潮濕、溫暖、陰暗調(diào)查報告完成得好的小組獲得一顆星 蘑菇是一種大型的真菌,是真菌中的大家族。目前,世界上已知的蘑菇大約有1200多種。 蘑菇長著一個肉乎乎的菌蓋,有的像傘,有的像球,有的像鐘。這就是它的子實體。 蘑菇喜歡在陰暗的地方生長繁殖,常常生長在大樹根部的枯枝敗葉上。蘑菇的地下部分叫做菌絲體,它能吸收水分和養(yǎng)分,長出子實體。子實體起初很小,不容易為人們所察覺。一場雨過后,子實體就會吸飽水分,在很短的時間內(nèi)伸展開來,成為一朵朵漂亮的蘑菇。 并不是所有的蘑菇都能食用。有許多蘑菇是并不是所有的蘑

4、菇都能食用。有許多蘑菇是有毒的,特別是色彩鮮艷的蘑菇,一般都有毒。有毒的,特別是色彩鮮艷的蘑菇,一般都有毒。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 霉菌生長環(huán)境的共同點:潮濕、溫暖、陰霉菌生長環(huán)境的共同點:潮濕、溫暖、陰暗。暗。 防止霉菌生長的方法:保持干燥、降低溫防止霉菌生長的方法:保持干燥、降低溫度、陽光、高溫煮沸、加糖或鹽腌制。度、陽光、高溫煮沸、加糖或鹽腌制。 并不是所有的蘑菇都能食用。有許多蘑菇并不是所有的蘑菇都能食用。有許多蘑菇是有毒的,特別是色彩鮮艷的蘑菇,一般都有是有毒的,特別是色彩鮮艷的蘑菇,一般都有毒毒。 小組總結(jié)的好的能獲得一顆星!1、除了酵母菌外,(霉菌),(蘑菇)等也屬于真、除了酵母菌外,(霉菌),(蘑菇)等也屬于真菌。菌。2、霉菌生長在、霉菌生長在(潮濕潮濕)、(溫暖溫暖)、(陰暗陰暗)的地方。的地方。課堂檢測課堂檢測3、防止霉菌生長的方法有哪些?、防止霉菌生長的方法有哪些

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論