初三班主任工作計劃2019年

1、.初三班主任工作方案2019年開學初制訂工作方案是班主任最根本的工作之一。下面由小編為大家精心搜集的2019年初三班主任工作方案范文，歡送大家閱讀與借鑒! 【2019年初三班主任工作方案范文一】 一、指導思想 結合學校本學年的德育工作方案和九年級的特殊性，在九年級的第一學期，班級將繼續(xù)強化時時要管理、處處有管理的責任意識，真正做到關心學生，關愛每一名學生的每一方面。要以學生日常行為標準的培養(yǎng)、學生思想品德教育和集體意識教育、班風學風建立等方面為班級工作的重點，加大教育管理力度，從日常學習生活的每一點小事抓起，以保證本年度工作的順利進展。 作為班主任，自己更要繼續(xù)認真學習新課程背景下的教改精神，

2、更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，在學校政教處的直接指導下，全面貫徹執(zhí)行素質教育，施行愛的教育。在班級中充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創(chuàng)造性，創(chuàng)立一個和諧的班集體，進步學生各方面的素質、特長，為學生的開展和安康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氣氛。 二、工作目的 1、認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為進步學習成績打下堅實的根底。 2、全面理解學生，努力幫助學生抑制學習和生活上的困難，學會學習，進步學習效率。 3、積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面進步學生的素質。 4、協調各科學習安排，平衡各科的開展，幫助學生全面進步

3、成績。 5、使得每位學生的心理都能安康開展，以平常心去對待生活中的人和事。 三、工作要點 一加強班風建立 1、重申校規(guī)和班規(guī)，強化學生的守時、守紀和責任意識，重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管，為創(chuàng)立一個良好的備考環(huán)境打下根底。為進步學生的思想素質應對畢業(yè)班學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展： 理想教育-確定學習的詳細目的，人生的大目的。 態(tài)度教育-敢于吃苦，敢于拼搏通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性。 典型教育-向好學生學習，向第一看齊 信心教育-相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 2、加強標準訓練，即讓學生養(yǎng)成： 1一絲不茍的學習態(tài)度。讓

4、學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。 2一滴不漏的學習要求。培養(yǎng)學生互幫互學，但凡學過的知識都應該會，但凡做過的題都應該對，但凡要求記住的都應該牢記在心。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑點，不留死角，實在打好根底。 3始終如一的學習習慣。嚴格的學風，不僅堅持一周、一月、一學期，以致一直堅持下去，治學嚴謹的學風應始終如一。 3、安排班級活動 根據學校德育工作安排，引導學生開展各項理論活動。加強對學生思想品德教育和創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面開展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，

5、組織和指導學生開展靈敏多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會理論活動等。 4、營造向上氣氛 1制定班級公約、班風，給自己班級、小組取個新名字等。 2布置教室環(huán)境。如設立我們在這里成長等文化背景。 3讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織才能和責任心，使每個學生都有成功的時機和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的時機，在潛移默化中逐漸形成自理自治才能，表達學生的主體地位，開掘創(chuàng)新精神。 5、指導培養(yǎng)干部 1定期召開班干部會議，大力開展經歷交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的效勞意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，進步其工作程度，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作

6、用，當好班主任的得力助手。 2分工明確、各負其責，對班內的各項事務明確到位、分配到人。 3精心培養(yǎng)班干部。第一，幫助干部樹立威信;第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求干部在知識、才能上獲得更大進步，在紀律上以身作那么，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即以點帶面第四，培養(yǎng)干部團結協作的精神。 6、養(yǎng)成良好習慣 1班級每周制定學習目的，作為學生完成任務的底線。 2結合月考，指導每位學生確立月奮斗目的，并制定學習方案。 3采用我的成長歷程繪制成績曲線，跟蹤每名學生的成績;為每名學生設立學情檔案以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的開展動態(tài)。 4通過檢查學生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試

7、情況，及時理解學生的學習情況;通過每天的語文外語根底測試，強化學生對根底知識的重視與掌握;通過個別教育和典范引導相結合的方法，培養(yǎng)學生良好學習習慣。 二營造備考氣氛 1、加強思想教育，進步思想覺悟水準。思想是行動的先驅。為進步學生的思想素質應對初三學習，對學生的思想教育主要從以下幾個方面進展; 理想教育-確定學習的詳細目的，人生的大目的。 態(tài)度教育-敢于吃苦，敢于拼搏通過學習身邊的典范，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性。 信心教育-相信自己一定能行，為自己的人生作最后的拼搏。 2、利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，感受九年級、愛上九年級、贏得九年級等，既給學生吐露心聲的時機，又在班級

8、形成一個良好的備考言論氣氛，起到學生自我教育的作用。 3、在不同階段精心設計班會，實在起到對學生加油鼓勁的作用。如開學初結合上期考試成績分析，擂響初三的戰(zhàn)鼓幫助學生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。 二確保四項重點 1、加強班級管理 班主任和課任老師統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，有長方案、短安排，扎扎實實開展好各自教學工作。開學初召開一次課任老師座談會，商議討論本學期的工作重點和要解決的問題，做到月月有目的，科科有對策。 2、協助各課任老師做好班級及學生思想工作。 班級工作要細化到每一個人，細心到每一次考試，對重點學生要多談心、多指導，對后進生多關心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動學生的積極性，使學生的潛力得到

9、最大的發(fā)揮。同時強調學生間開展互幫互學活動，成立學習小組，開展一幫一活動，促進班級整體程度的進步，讓學生合作中學習，在競爭中進步。 3、班主任與學生并肩作戰(zhàn)，打好中考成功仗。力保三個不允許、三個確保。 始終遵循愛教育如生命，愛學校如家庭，愛學生如子女，愛同事如手足的四愛精神。努力做到三個不允許，四個確保：不允許追逐打鬧，影響別人學習;不允許課上打瞌睡，睡覺，不完成作業(yè);不允許隨意曠課、遲到、早退，不尊重老師。確保學生有一個良好的學生生活環(huán)境及氣氛;確保上游生進入高中實驗班;確保中游生進入高中普通班;確保后進生進入職教中心。 4、加強家校聯絡，與家長聯手給孩子一個美妙的明天。 對重點學生、特別是

10、對臨界生應保持經常性的家校聯絡;定期召開家長會，充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學生思想工作。 三嚴格考核評比 1、制定一個行之有效，簡單易記的班規(guī)、班訓，并利用事事關心的時間加以強化。 2、建立一個公平公開的評比鼓勵制度。 3、建立一個得力的班委會，讓學生自己管理自己。班委會成員要做好違紀記錄、作業(yè)缺交記錄、后進生成長記錄、勞動情況記錄等。 4、要在班上推行陽光工程，拿出實際行動來關愛后進生，要樹立他們學習的自信心，維護他們的自尊心。并專門派一位副班長幫助他們，發(fā)現他們的閃光點，一有進步就向老師匯報，老師也會及時給予表揚和獎勵。 畢業(yè)班的學習是緊張繁忙的，為使學生樂學愛學，積極參加學校組織

11、的各種活動，營造輕松學習氣氛，并通過活動進一步增強集體榮譽感及加強頑強拼搏的意志品質培養(yǎng)。號召學生利用時間加強身體鍛煉，為九年級緊張的學習做好身體上的準備。 【2019年初三班主任工作方案范文二】 正所謂凡事預那么立，不預那么廢，良好工作的展開，首先要有一個全面、合理的工作方案，有鑒于此，特制訂以下方案： 一、班級根本情況和目的： 我班共有學生55人，本班學生來自全國各地，他們當中有些學生學習成績不夠理想，但思想純樸，進取心強。本學期我班的根本目的是：建立一支有進取心、才能較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為標準，在弘揚正氣，進展美麗心靈教育

12、，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風的同時，配合學校做好各項工作，為學生能完成自己的高三目的而努力。 二、總指導思想： 1,發(fā)揮年輕優(yōu)勢和學生多交流，誘導他們的思想向積極向上的方向開展。 2，既是老師又是朋友的師生關系 3，爭取使每位學生學有所長學有所成。 三、工作重點： 1，抓好學生的行為習慣教育與學習習慣 進入初三，班主任既要要注意學生行為習慣的教育，更要重點關注學習，要把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和生活習慣放在首位。詳細要求如下：早起早睡，講究衛(wèi)生，勤洗衣褲，不亂丟果皮紙屑。尊敬老師，團結同學，互相幫助，助人為樂。保護公共財物和公共衛(wèi)生。積極參與學校活動，對不按要求做的同學給予紀律處分，對做得好

13、的同學和小組給予表揚和鼓勵。并從嚴要求，決不手軟。學習習慣的培養(yǎng)表達在：每天早上6：50進教室早讀，晚6：00進教室晚自習。作業(yè)必須及時上交。要求課前預習，課后復習等。同時抓好課間操和眼保健操 2、落實常規(guī)，創(chuàng)造性地開展工作，進步班主任工作效率，要做到： 第一、全面衡量、重點突出。 從學生的個性開展和班級管理的整體需要，確定班會的主題、內容、形式。切忌頭疼醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，形式單一、內容乏味。要認識學生、理解學生，走到學生心里去，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，采取一切有益于班級管理，有益于學生安康開展的形式，讓班會活起來。 第二、有的放矢、一事一議。 、要目的明確，心中有數，

14、做什么，到達什么目的，班主任心中要有一個全盤規(guī)劃。 、內容飽滿，準備充分，班主任要認真做好會前的組織工作。 、一課一題，在有限的時間里，突出主題，注意力集中。 、操作簡便，切不可煩瑣復雜，增加工作難度。 第三、相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。 第四、做好周末文體活動。周末文體活動是增強班級凝聚力，豐富學生業(yè)余生活的一個重要內容，本學期，本班將根據學校要求，結合班級的實際情況，豐富多彩的開展周末文體活動。- 四、詳細措施： 1、抓好班級各項常規(guī)，杜絕遲到曠課現象，抓好課堂紀律，進步學習效率。本學期將重點抓好上課說話、睡覺這兩項大問題，營造一個良好的課堂氣氛。 2、進步黑板板報質量，營造良好的學習氣氛，構建良好的班級文化。根據學校的要求，確定板報主題。 3、利用班級刊物對學生進