電子商務職業(yè)生涯規(guī)劃

1、大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書大學生職業(yè)規(guī)劃書1一、認識自我21 個人基本情況2.職業(yè)興趣33.職業(yè)能力及適應性 4 個人特質5.職業(yè)價值觀36.勝任能力4 自我分析小結二、職業(yè)生涯條件分析51 家庭環(huán)境分析2、學校環(huán)境分析63 社會環(huán)境分析4 職業(yè)環(huán)境分析 5 職業(yè)生涯條件分析總結三 職業(yè)目標定位及分解組合1、職業(yè)目標的確定92、職業(yè)目標的分解與組合四、具體執(zhí)行計劃9五、評估調整10 1. 評估的內容2 評估的時間3 規(guī)劃調整的原則 六 結束語前言職業(yè)生涯規(guī)劃可以讓自己的職業(yè)人生有目標、有規(guī)劃，目標讓人生富有意義；職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認識自我位置、認清所學專業(yè)的就業(yè)形勢，居安思危，喚醒職業(yè)規(guī)劃意識；

2、職業(yè)規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇，找出適合自己的職業(yè)目標，走出自己的職業(yè)道路；職業(yè)生涯規(guī)劃幫助認清個人職業(yè)能力與職業(yè)素質，增強自我效能感；職業(yè)生涯規(guī)劃有助于抓住重點，增加成功就業(yè)，職業(yè)成功的可能性。改革高等學校畢業(yè)生“統(tǒng)包統(tǒng)分”和“包當干部”的就業(yè)制度，實行少數畢業(yè)生由國家安排就業(yè)，多數由學生“自主擇業(yè)”的就業(yè)制度。即除少數享受國家獎學金、專項獎學金、單位獎學金的學生，實行在一定范圍內就業(yè)外，大部分學生在國家方針、政策指導下通過畢業(yè)生就業(yè)市場“自主擇業(yè)”。在這種就業(yè)體制下，大部分畢業(yè)生將按照個人的能力、條件到市場參與競爭，而不再依靠行政手段由國家保證就業(yè)；用人單位也只能用工作條件及優(yōu)惠待遇

3、吸引畢業(yè)生，不能等待國家用行政命令的辦法給予保證；而高等學校作為就業(yè)工作的中介，主要為畢業(yè)生“自主擇業(yè)”提供服務。電子商務是近些年發(fā)展起來的行業(yè)，因此具有很大的發(fā)展前景，在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多的不同的情況，這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。因此做好一份好的職業(yè)生涯規(guī)劃對于我們更好的就業(yè)有很大的指導與規(guī)范借鑒作用。好的職業(yè)生涯規(guī)劃，首先要認識自己當前的情況；然后了解相關于專業(yè)的市場發(fā)展情況，就業(yè)條件、前景，了解自己的優(yōu)缺；再把握自己的職業(yè)機會率；再次確定自己的目標；最后制定最可行的行動方案，包括近期與遠期的行動方案。因此在我的職業(yè)生涯規(guī)劃中包括自我評估、社會環(huán)境及職業(yè)分析、就業(yè)機會評估、實

4、際職業(yè)目標確定、制定行動方案。一、自我認識1，個人的基本情況：我是一名在校大學生，大專學歷，興趣愛好廣泛，喜歡上網，看書，打球。參加各種活動鍛煉自己。2，職業(yè)興趣：電子商務是近些年發(fā)展起來的行業(yè)，因此具有很大的發(fā)展前景，在發(fā)展中也出現(xiàn)了很多的不同的情況，這對于我們專業(yè)來說是一個機遇也是一個挑戰(zhàn)。對于愛上網的我來說，電子商務無疑是一個比較好的專業(yè)，最少是我感興趣的專業(yè)。3，職業(yè)能力和適應性：對于一個職業(yè)生涯規(guī)劃來說，在自我評估上，必然少不了對自己專業(yè)能力的評估。通過兩年的學習，在專業(yè)能力上已由原來的迷茫轉化為熟悉?，F(xiàn)在我在專業(yè)能力上，已經熟悉很多的專業(yè)知識和專業(yè)軟件工具的運用，像網站制作軟件Dr

5、eamweaver、Photoshop、Flash等軟件的使用，熟悉HTML代碼，熟悉ASP語言的運用，熟悉SQL SERVER數據庫的運用，熟悉網絡搜索引擎，了解網站推廣手段、以及各種推廣平臺，也可以熟練操作電腦，掌握基礎辦公軟件等。在專業(yè)能力的運用上曾在校參加大一專業(yè)老師組織的以組團為單位的企業(yè)網站的制作、以及在大二專業(yè)考核中以個人為單位做企業(yè)類網站。這樣的實踐是我的專業(yè)能力更好的得到了運用，專業(yè)能力也進一步得到了提升。但是專業(yè)能力需要進一步的得到社會的認可才能更好的實現(xiàn)就業(yè)，這樣的專業(yè)能力的提升需要更多的參與企業(yè)實踐。4，個人特質：優(yōu)點：<1>學習興趣濃厚，有學習新事物的欲望

6、，自學能力強，會安排處理好手頭事物；<2>有責任心，工作認真負責，充滿激情，工作起來的時候很認真很投入，只要是正確的事就會一直堅持；<3>做事謙虛，不狂妄自大，會適時從身邊的人的身上了解自己的缺點；<4>有自己的想法會喜歡與人交流共享，喜歡辯論，喜歡在辯論時交流來發(fā)現(xiàn)自己的想法上的漏洞。<5>喜歡互聯(lián)網，喜歡在網上找有價值的東西。<6>喜歡自己創(chuàng)作，動手能力強，手巧，觀察能力強；<7>待人熱情，人際關系較好，很樂觀，平易近人，樂于助人，為人有正氣。弱點：<1>做事會不果斷；<2>做完一件事情，在結果

7、沒有出來之前，我總是掛念；<3>即使事情做的很完美，在做完近期還是會有一些憂慮的地方；<4>想事還不太全面，看事不全面，偶爾會因為表面現(xiàn)象而影響自己；<5>不善于掩飾和控制自己的情緒；<6>話多，說話直，文字功底不好。5，職業(yè)價值觀：注重關系，期望工作內容能給予他人幫助，并希望與同事關系融洽；在工作中希望得到管理層的支持及培養(yǎng)；在一個工作機會中可以獨立決策，發(fā)揮自己的責任感和自主性；期望得到一個有保障的工作，即良好的工作條件；對我而言工作的追求是一種自我實現(xiàn)，而并非外在特質利益的滿足；我對職業(yè)的追求，是能夠使自己獲得充分的領導力提升機會，并擁有充

8、分的權威，能夠對他人的工作提供指導。6自我分析小結：以上的結果多少帶有濃重的主觀因素，或多或少是我自己所期望的，與實際有一定的差距。但是我還是會盡自己最大的努力完善自己：<1>克服懶惰心理，杜絕散慢；<2>學會自己做決定，自己拿主意；<3>學會更加留意身邊的事情，多聽，多了解，多思考；<4>增加自身的社會專業(yè)實踐經驗，增強自身處理事情的能力，以及遇緊急事件的處理能力；<5>學會拿捏分寸，像說話、做事、自己的情緒，在適當的場合、在適當的時間、對適當的人拿出適當的表現(xiàn)，努力向游刃有余的境界努力。二、職業(yè)生涯條件分析1，家庭環(huán)境分析：我從小

9、家庭條件不好，父母離異，我從小開始自己一個人，養(yǎng)成了很強的獨立性，后來家里有了電腦，我就慢慢的喜歡上了上網，接觸的時間長了，導致了我選專業(yè)時的導向比較明顯。2，學校環(huán)境分析：電子商務專業(yè)是融計算機科學、市場營銷學、管理學、法學和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機信息技術、市場營銷、國際貿易、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎知識，具有利用網絡開展商務活動的能力和利用計算機信息技術、現(xiàn)代物流方法改善企業(yè)管理方法，提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。3，社會環(huán)境分析：我國電子商務雖然起步較晚，但發(fā)展很快。電子商務與互聯(lián)網之間是相輔相存的關系，由于我國互聯(lián)網用戶人數眾

10、多（見表1），因而電子商務在我國具有較好的發(fā)展基礎。2008年，我國網絡交易總額達到了1200多億。在2008年，網絡購物市場的增長趨勢明顯。目前的網絡購物用戶人數已經達到7400萬人，年增長率達到60.但與發(fā)達國家相比，仍然存在一定距離，美國為71遠遠高于中國的使用率?，F(xiàn)在的社會已經是一個信息化管理社會，不管做什么基本上都是在網上進行，曾有一個人這樣說，只要你給我錢，給我一臺可以上網的電腦，我不出門，絕對生活的非常好。這個例子充分說明現(xiàn)在干什么事都可以在網上進行。而電子商務最終端就是向這方面發(fā)展，不管做什么，買東西，看新聞，辦公等，全部都可以在網上進行。所以學習電子商務是非常有潛力的，只是我

11、國目前電子商務處于初級階段，所以來說學業(yè)習電子商務對于你以后找工作方面可能有點困難，但是只要努力學習，前途還是非常光明的。4，職業(yè)環(huán)境分析：據統(tǒng)計，我國登記在冊的電子商務企業(yè)已達到1000多萬家，其中大中型企業(yè)就有10萬多家，初步估計，未來我國對電子商務人才的需求每年約20萬人，而我國目前包括高校和各類培訓機構每年輸出的人才數量不到10萬人。人才總量不足已成為制約我國電子商務發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務的快速發(fā)展，這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應搶手，但事實并非如此，近年來電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%，而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%，可見，電子商務專業(yè)應屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大

12、學生就業(yè)平均水平，這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電子商務人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺，在這種情形下培養(yǎng)出的學生很難符合社會對高層次電子商務人才的需求標準。職業(yè)生涯條件分析小結：總體來說現(xiàn)在對于我們電子商務專業(yè)的學生既是機遇又是挑戰(zhàn)，機遇是現(xiàn)在我國的電子商務正是發(fā)展的上升時期，人才缺口比較大，但是同樣我們面對著挑戰(zhàn)，現(xiàn)在的本科大學生更多，我們?？聘獙W好專業(yè)知識，在以后激烈的競爭中努力拼搏。三，職業(yè)目標定位及其分解組合1，職業(yè)目標的確定：網絡營銷師，電子商務師，網絡管理者2，職業(yè)目標的分解和組合：（1） 完成大學的學業(yè)：大一順利考完計算機二級證，大二考完會計證和電子商務師證

13、，大三完成實習。（2） 順利拿到畢業(yè)證，爭取專升本名額。（3） 努力培養(yǎng)自己各方面的能力，努力實現(xiàn)主體目標四，具體執(zhí)行計劃1、短期規(guī)劃（大學剩下階段）目標：學好專業(yè)知識，運用專業(yè)知識于實際，增加專業(yè)實踐經驗。拿到自己想要拿到的專業(yè)及其他相關證件。具體方案：<1>學好此學期的所有學業(yè)，做好現(xiàn)在魔菇攝影的兼職推廣工作。<2>多了解職場，為成為一個合格的職場人做準備。<3>關注電子商務專業(yè)就業(yè)信息，抓住專業(yè)實踐經驗的機會。在下個學期能順利進入公司實習，并與專業(yè)對口。<4>將專業(yè)上需要的證都努力拿到，準備好答辯，順利畢業(yè)。2、長期規(guī)劃（畢業(yè)以后）目標：成

14、功就業(yè)，專業(yè)對口，不斷進步，不斷超越自己，努力向管理層發(fā)展。具體方案：實現(xiàn)成功就業(yè)，技術服務支持層，最好以網絡營銷為主，像網站推廣員。網站制作為輔，兼以網店經營。規(guī)劃工作一年之內能在滿足自己的基本需要上有所結余，交于父母。工作2-3年，基本工資至少要達到3000-5000/月，要有自己的存款，經營網店有較明顯的盈利。工作3-5年向管理層次更進一步，最好已進入一般的管理層。以上是我的職業(yè)生涯規(guī)劃的全部內容，也許不全面，但我想一個全面的職業(yè)生涯規(guī)劃需要時間的完善。相信這個規(guī)劃會給我一些指導和督促作用。五，評估調整1， 評估內容：職業(yè)目標評估，我選擇了電子商務專業(yè)，我就會學好，在大二的時候會努力專升

15、本，根據自己的表現(xiàn)完善以后的道路，我也會有第二選擇，就是當一個營銷專家，這是我第二感興趣的職業(yè)。2， 評估時間：對于職業(yè)目標評估，我會在大二時進行評估，以使學習和能力的培養(yǎng)并重。3， 規(guī)劃調整的原則：以自身的能力和素質為參考的標準，根據具體的情況進行調整。六，結束語是的,腳比路長,遠方無論多遠,只怕沒有追尋的雙足去抵達.人生亦是如此,我們不怕目標的高遠,只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)著.只要頭時時燃燒著堅定的信念,一往無前地進行下去,就會驚訝地發(fā)現(xiàn)-很多所謂的遠方,其實并不遙遠.用我們的熱情和智慧揚起理想的風帆,用我們青春和生命奏響時代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了方向;當我們勤字開頭，不懈地搖槳時，命運的閘門會向我們敞開，誘惑的人時刻也終將到來！活到老，學到老，人一輩子都處在學習中，我要努力奮斗,爭取有所作為,同時要注意繼續(xù)學習。只要你堅持，總有一天，你會實現(xiàn)你的目標。沒有人希望自己的一生將在碌碌無為中度過，沒有人希望自己老年之后來悔恨自己的無知。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，