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文檔簡介
1、數(shù)字電子技術 實驗報告評 語成績 教 師: 年 月 日 學院班級: 軟件學院131213班 學生學號: 13121228 學生姓名: 黃 雯 同 作 者: 吳青霞 實驗日期: 2014年4月27日 實驗題目:組合邏輯電路的研究 一 實驗目的:1.了解三變量表決器的真值表、卡諾圖,用數(shù)字電路板實現(xiàn)電路2.掌握一位全加器的真值表、卡諾圖,用數(shù)字電路板實現(xiàn)電路3掌握用MSI器件實現(xiàn)四位全加器的方法,并掌握全加器的應用。二、實驗環(huán)境: 數(shù)字電路實驗板三、實驗內(nèi)容及實驗原理、(一)基本命題 1. 用四2輸入與非門74LS00和三輸入與非門74HC11組成電路。輸入加邏輯開關,實現(xiàn)三變量多數(shù)表決器的功能,
2、記錄真值表,畫出卡諾圖和邏輯電路圖 2.用四2輸入異或門74LS86和四2輸入與非門74LS00組成一位全加器電路,輸入加邏輯開關,測試其功能,并記錄真值表,畫出卡諾圖和邏輯電路圖。 3.用74LS283實現(xiàn)四位全加器電路,用數(shù)碼管顯示其全加和,并將結果填入表1中。 (二)實驗原理與實驗步驟 a.三變量表決器 1.實驗原理:三變量表決器真值表如表1所示真值表A B CF0 0 000 0 100 1 000 1 111 0 001 0 111 1 011 1 11(表1) 根據(jù)三變量表決器真值表,畫出三變量邏輯卡諾圖。如圖1所示ABC000111100001010111 三變量表決器參考電路如
3、圖2所示 圖2用門電路實現(xiàn)的多數(shù)表決電路由真值表和卡諾圖得出三變量表決器的邏輯表達式為: F= 2.實驗步驟: 用邏輯開關當做A B C三個變量,將A接到1A,B接到1B, 將A接到2A,將C接到2B, 將B接到3A,C接到3B, 將1Y接到74HC10的1A,2Y接到1B, 將3Y接到1C,將1Y與與led燈相連,將開關打到“1”,觀察led燈是否閃亮,以此檢驗電路圖的正確性。 74SL0074HC10b.設計一位全加器1.實驗原理:一位全加器真值表如表2所示:真值表Ai Bi CiSiCi+10 0 0000 0 1100 1 0100 1 1011 0 0101 0 1011 1 001
4、1 1 111 (表2)根據(jù)一位全加器的真值表,畫出三變量卡諾圖,如圖3所示:Si的卡諾圖 Ci+1的卡諾圖 AiBiCi000111100010111010 AiBiCi000111100001010111(圖3) 一位全加器的參考如圖4所示:圖 4一位全加器電路圖4所示電路是由四2輸入與非門74LS00和四2輸入異或門74LS86組成的一位全加器電路。此電路可以實現(xiàn)兩個一位二進制數(shù) Ai 和Bi 相加,并考慮來自低一位的進位 Ci,輸出 Si 為本位和,Ci-1為本位向高一位的進位。用邏輯表達式可表示為: Si=AiBiCi Ci+1=(AiBi)Ci+AiBi =2.實驗步驟: 首先將邏
5、輯開關當做三個變量A B C,A接到1A,B接到1B, 將A接到2A,將C接到2B, 將B接到3A,C接到3B, 將1Y接到74HC10的1A,2Y接到1B, 將3Y接到1C,將1Y與與led燈K1,將開關打到“1”,觀察led燈是否閃亮,以此測試Ci,電路的正確性;A接到1A,B接到1B, 將1Y接到2A,將C接到2B, 將2Y接到led燈K2,將開關打到“1”,觀察led燈是否閃亮,以此測試S電路的正確性。C設計四位全加器1.實驗原理: 用74SL283實現(xiàn)四位二進制數(shù)的加法,將結果在數(shù)碼管中顯示。2.實驗步驟: 由于四位全加器的數(shù)據(jù)量較大,因此我們抽取其中的三組數(shù)據(jù)對四位全加器電路的檢驗
6、,如表2所示A4 A3 A2 A1B4 B3 B2 B1C0C4數(shù)碼顯示0 0 1 00 1 0 10070 0 1 00 1 1 01091 0 1 01 1 0 1017 (表2) 設立10個變量A1A2A3A4 B1B2B3B4 C0 C4,其中A1A2A3A4 B1B2B3B4為加數(shù),C0為低位的進位,C4為向高位的進位。用邏輯開關表示,A1接到A1,A2接到A2, 將A3接到A3,將A4接到A4, 將B1接到B1,B2接到B2, 將B3接到B3,B4接到B4, 將C0接到C0,接地,將C4接到C4,與led相連,所得的各位的和S1S2S3S4分別接到數(shù)碼管的A1A2A3A4,將開關打
7、到“1”,讀出數(shù)碼管顯示的數(shù)字,看是否正確。 四、實驗結果及其分析實驗結果及分析:1. 三變量表決器:將電路連接好之后,將其中一個開關打到“1”,發(fā)現(xiàn)燈亮了。說明由圖1連接的電路為通路,即實現(xiàn)了三變量多數(shù)表決的功能。2. 一位全加器:將電路連接好后,將開關都打到“1”,發(fā)現(xiàn)兩個燈亮了。說明由圖4連接的電路為通路,即實現(xiàn)了一位二進制數(shù)加法的功能。3. 將電路連接好之后,將開關按照所給的數(shù)據(jù)打到相應的位置之后,讀到數(shù)碼管的結果分別為7,8,7。由于數(shù)碼管顯示的最大數(shù)為8,當燈亮時,表示向高位有進位,此時將數(shù)碼管顯示的數(shù)加上8為最后的結果。五、心得體會與建議心得體會:由于實驗沒有具體詳細的步驟講解,所以實驗之前的預習和復習上課所學的理論知識非常重要。但是由于沒有接觸過數(shù)字電路板
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