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文檔簡介
1、圖畫書閱讀 :猜猜我有多愛你活動目標(biāo): 1、幫助幼兒理解圖畫書中的故事內(nèi)容,嘗試用小兔的口吻對話。2、通過圖畫書閱讀,引導(dǎo)幼兒感受媽媽的愛。3、激發(fā)幼兒愛媽媽,愛家的情感。活動準(zhǔn)備:1、?猜猜我有多愛你?大圖書2、?我愛媽咪?音樂磁帶、錄音機3、幼兒與媽媽的照片假設(shè)干張活動過程:一、傾聽錄音,引出課題1、你們聽什么聲音?播放錄音:媽咪,我愛你!寶貝,我也愛你! 2、他們在說什么?3、你們知道這是誰和誰在說話嗎?媽媽和小孩子在說話二、結(jié)合 大圖書講述故事1 、有一只小兔子也和媽媽在說悄悄話,它們在說?猜猜我有多愛你? 出示大圖書,這是個很好聽的故事,我們一起來聽?2、小兔子做了哪些動作? 張開手
2、臂、伸開手臂 。3、兔媽媽做了哪些動作?4 、還會想什么動作? 啟發(fā)幼兒說“我跳得有多高,我就有多愛你! 世“界有多大,我就有多愛你! 草“ 地有多綠,我就有多愛你! 5、老師當(dāng)媽媽,你們來當(dāng)兔寶寶,我們來比一比。幼: “天上的星星有多少,我就有多愛你! 師: “大海有多深,我就有多愛你! 6、小朋友自己找個朋友來比一比。7、讓我們看一看,小兔子到底師怎樣說的?教師繼續(xù)講故事。8、兔媽媽為什么微笑著, 輕輕地對小兔子說? 兔媽媽怕吵醒兔寶寶, 很愛他。三、情感遷移,感受母愛,并表達(dá)對媽媽的愛。1、媽媽平時是怎樣愛你們的?幼兒講述2、你們的媽媽真愛你!讓我們唱首歌給媽媽聽吧! 播放音樂?我愛 媽咪?3、看幻燈:這是老師和我媽媽的照片,老師示范說感謝媽媽的話。4、看幼兒與媽媽的照片,請幼兒對媽媽說一句感謝的話。5、今天很多小朋友的媽媽也來到的我們幼兒
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