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1、Word文檔,下載后可編輯中學生防震減災知識安全教育演講稿匯集5篇范文學生防震減災安全演講稿1老師們、同學們:早上好!今天國旗下講話的題目是防災減災,從我做起。20_年5月12日,我們永久記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學們,為了引起我們對防災減災工作的重視,增強災難風險的防范意識;普及防災減災的知識,增強綜合減災的能力。_院批準,自20_年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,小學生安全意識也隨之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事

2、故,面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去,每一個同學都應當視自己的生命為最珍貴的東西,都應當時時關愛自己和他人的生命。今天,利用升旗儀式的時間就“安全”這個主題,盼望同學們記住以下幾點:第一、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前預備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。第二、要注意交通安全。學生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學們的所作所為也要有安全意識。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發(fā)生同學間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī)校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的關心解決。同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要

3、擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!學生防震減災安全演講稿220_年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震突擊了我國_省_縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自我的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人這場大地震震撼了全國人民,給四川人民心中留下難于揮去的陰影。依據(jù)有關人員統(tǒng)計,在地震發(fā)生時,真正由于災難本身造成的損害并不大,那又是什么使這么多人遇難呢?原先,真正的“殺手”是驚慌。驚慌使得許多人只會隨別人行動,而不能冷靜地思考。由于逃身的本能驅使,使得人們不是倉皇跳樓,就是相互擁

4、擠踩踏而死,或是在樓房垮塌前沒有及時躲避到相對安全的地方地震是不可預測的,假如人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級和地區(qū),假如咱們學會了自救,就不會有那么多的生命消逝。咱們不甘心,雖然咱們不能夠預測地震的到來,但咱們卻能夠用防震知識武裝自我,來準確地防止和減少地震給咱們帶來的損害。那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,咱們該怎樣辦呢?災難是人們預測不到的,只能靠咱們自我來防止和地震造成的損害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。我認為,地震一旦發(fā)生,首先,最重要的是要堅持冷靜,要堅持清醒、冷靜的頭腦,及時判別震動狀況,千萬不要驚慌失措,不能失去理智,不要恐慌,這一點尤為重要。其次,可依據(jù)建筑物布局和室內

5、狀況,審時度勢,查找安全空間和通道進行躲避,等第一輪地震波過后,迅速撤離到安全的地方,減少人員傷亡。可躲避在堅實的家具下,或亦可轉移到有房梁或柱子的承重墻較多、開間小的墻角處、廚房、衛(wèi)生間去暫避一時。因為這些地方結合本領強,尤其是管道經過處理,具有較好的支撐力,抗震系數(shù)較大。第三,千萬不要躲避在門窗附近、樓梯口等承載力不夠、容易垮塌的地方,不可在慌亂中跳樓或擁堵,不能夠在樓房、電桿等附近逗留,防止高空墜物損害。第四,平常要堅持樓梯、走廊等通道暢通,不能夠在過道上堆積物品,影響緊急狀態(tài)下的逃生。第五,在熟悉了各種自救措施后,政府單位、學校、工廠等人員密集的單位要組織防震自救演練,使書面自救措施知

6、識經過訓練,得以熟練操作。桑棗中學的師生們就是用知識愛護自我的典范。學校所在的位置_縣緊鄰著地震最慘烈的北川。由于平常的屢次演練,地震發(fā)生后,全校師生,包括兩千多名學生、上百名教師,從不一樣的教學樓和不一樣的教室中,全部沖到操場上,以班級為單元站好,共用時一分三十六秒,全校師生無一傷亡,創(chuàng)造了奇跡。全民行動起來吧,認真學習防震減災知識,用科學的防震減災知識來武裝自我,保衛(wèi)自我的生命學生防震減災安全演講稿3尊敬的各位老師、友愛的同學們:大家早上好!周而復始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。今天,我演講的主題是:防震減災,安全在我身邊。今天是五月十一日,七年前的明天,也就是五月十二日_省汶川地區(qū)發(fā)生

7、了自新中國以來最為可怕的災難-8.0級大地震,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經濟損失。為此,我國把每年的“5月12日”定為了“防震減災日”。 這,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘后事之師,增強全社會防震減災的意識。我國是世界上自然災難最為嚴峻的國家之一,災難種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經濟社會快速開展的背景下,近年來,我國自然災難損失不斷增加,重大自然災難乃至巨災時有發(fā)生,我國面臨的自然災難形勢嚴峻復雜,災難風險進一步加??!防災減災,安全在我身邊。作為高中生,我們平常應該注意哪些要第一、我們要樹立足夠的危難意識,珍愛生命

8、。災難往往發(fā)生在不經意的平常,又常常是忽然給人以致命的打擊,所以,需要我們有居安思危的危難意識。但是,我們在樹立危難意識的同時,也?饈侗鷚裕?員苊庠斐剎槐?要的損失。第二、我們要學習應急避險知識,提高應對突發(fā)時間的能力,掌握必要的自我愛護能力,最大限度的愛護自己,為生命設防。如:正在上課時,假如發(fā)生地震,同學們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學樓,沖向操場。特別應注意的是千萬不能跳-樓。汶川大地震,_縣桑落中學_0名學生毫發(fā)無損,正是因為平常掌握相關知識技能,防患于未然,創(chuàng)

9、造了零傷亡的奇跡。第三、努力學習科學知識,為科學事業(yè)開展奉獻出一份力量,預測地震。古今中外,人類對地球的探究就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學開展。但是,由于地質構造非常復雜,加上地震類型的復雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準確的提前預測地震,從而把災難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學習科學文化知識,將來能夠為人類事業(yè)作出奉獻。老師們,同學們,我們這個世界,有的人因為自然災難而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應該珍愛生命、樹立危難意識,多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識。

10、做到防震減災,安全在我身邊。我相信,隨著科學日新月異的開展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災難所釀造的悲劇。演講完畢,感謝大家!學生防震減災安全演講稿4友愛的老師、同學們:早上好!今天我演講的內容是“地震時我們該怎么辦?”上星期,學校開展了地震演練活動,同學們都認真對待,積極配合老師,可是有一小局部同學嘻嘻哈哈,認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,地球每天都在發(fā)生地震,一年約有500萬次。地震,它就像刮風,下雨一樣平常,是一種經常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識、自我愛護意識、多學習掌握一些抗震技能。假如我們在上課時發(fā)生地震,怎么辦?我們要迅

11、速抱頭,閉眼,躲在各自的課桌下,背向窗戶,用書包愛護頭部。服從老師指揮,有組織地撤離,防止出現(xiàn)踩踏意外,不可慌亂沖出教室,不可跳窗逃生。假如我們在家發(fā)生地震,怎么辦?我們要躲在牢固家具附近,內墻墻根,墻角,廚房,廁所,儲藏室等開間小的地方。假如我們逛書店發(fā)生地震,怎么辦?我們要選擇結實的柱子邊或內墻角就地蹲下,用手或其他東西護頭,避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,不要慌亂,聽從現(xiàn)場工作人員指揮。假如我們不幸被埋壓,怎么辦?設法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,防止周圍雜物進一步倒塌,以防余震時再被埋壓,不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火,聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用濕衣服捂

12、住口、鼻,不要亂叫,保持體力,用敲擊聲求救。防患于未然,同學們,中午回家就自己動手做一個“地震包”吧。先找一個書包(可以是以前使用過的舊書包或背囊),里面放一些防災用品:如口哨、手電筒、急救藥品、火柴、蠟燭、毛巾、繩索、毛毯、寫有家人血型的卡片等等,可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品(譬如餅干、花生)。記得這些食品每隔一段時間更換一次,因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方。假如災難真的發(fā)生時,這個“地震包”或許會挽救我們的生命。學生防震減災安全演講稿5各位老師,同學:地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,假如正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在牢

13、固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點愛護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該臨時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內,因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分牢固,否則地道等本身也會震塌陷。地震時,木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,愛護頭部是極其重要的。在緊急情況下可

14、利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。大地震有時發(fā)生在海底,這時會出現(xiàn)海嘯。掀起的海浪,會急劇升高,靠近岸邊的小舟就十分危險。此時,最好是迅速離開沙灘,遠離浪高的海面,才算是安全的。假如在學?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西愛護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。同學們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在全國“防震減災日”到來之際,我們來審視我們生活學習的行為,我們應該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內不打鬧,

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