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文檔簡(jiǎn)介
1、精選公眾演講稿范文公眾演講,是現(xiàn)代人都比擬關(guān)注的話題。社會(huì)上也出現(xiàn)了一些商業(yè)的演講訓(xùn)練機(jī)構(gòu),小編這里匯總了精彩的公眾演講稿,盼望能給想要磨練好自己公眾演講能力的一些關(guān)心,歡迎閱讀。精選公眾演講稿范文(一)1、學(xué)習(xí)通過(guò)演講培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者視頻書籍提升自己的演講能力,但真正能夠掌握公眾演講這項(xiàng)技能的話還需要不斷的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練和學(xué)習(xí),_翔口才訓(xùn)練機(jī)構(gòu)可以關(guān)心大家更快的提升公眾演講能力。2、模仿或復(fù)制找到一個(gè)可以成為自己典范的人,從他的演講中汲取靈感模仿或復(fù)制他的演說(shuō),這樣可以讓進(jìn)步的速度更快一些。當(dāng)然,創(chuàng)新是一個(gè)不變的過(guò)程,最后要依據(jù)自己的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展適合自己風(fēng)格的演說(shuō)方式。3、樂(lè)于分享經(jīng)常閱讀一些好的書籍、
2、故事或是傾聽(tīng)一些人的演講,把心得和歡樂(lè)經(jīng)常分享給身邊的人,這樣既可以分享又可以鍛煉自己的表達(dá)能力。當(dāng)然,這更是一種無(wú)形的演練,從數(shù)量到質(zhì)量的演變中,公眾演講能力自然會(huì)有很大的進(jìn)步。4、學(xué)會(huì)總結(jié)對(duì)于一個(gè)公眾演說(shuō)的人來(lái)說(shuō),總結(jié)能力是至關(guān)重要的。我們學(xué)會(huì)了精練總結(jié)一些生活中的人、事、物以后,可以寫成日子,也可以發(fā)表給一些雜志社,更可以口頭表達(dá)給一些對(duì)這個(gè)話題感興趣的朋友。5、主動(dòng)和參與為了更好的在公眾演講方面得到鍛煉,也可以主動(dòng)接觸一些社會(huì)活動(dòng)上參與討論和發(fā)言。這樣的時(shí)機(jī)在一般的城市里還是許多的。例如培訓(xùn)會(huì)、演講會(huì)、各類沙龍活動(dòng)等等,經(jīng)常和朋友或陌生人交流溝通,自然會(huì)培養(yǎng)自己良好的社交能力,公眾演講
3、能力也會(huì)隨之進(jìn)步。精選公眾演講稿范文(二)在公眾演講時(shí),以稿子的運(yùn)用來(lái)分,可以分為有稿演講、半脫稿演講、脫稿演講,其中脫稿演講又分為有預(yù)備脫稿和無(wú)預(yù)備脫稿(也就是即興演講)。除了念一些技術(shù)性的術(shù)語(yǔ)或流程性的通知條款,或者在特定的莊嚴(yán)的場(chǎng)合需要稿子外,其他情況不要用稿子講,即使要用稿子,也做到半脫稿演講。區(qū)別在于有稿演講時(shí),有沒(méi)有做到目光與聽(tīng)眾的交流,還是在埋著腦袋念,結(jié)果下面的聽(tīng)眾都睡著了?當(dāng)然,為了防止聽(tīng)眾打瞌睡,還是脫稿演講,在臺(tái)上揮灑自如,能夠與聽(tīng)眾互動(dòng)、交流,講完之后自然能得到聽(tīng)眾的認(rèn)同、佩服。其實(shí),要實(shí)現(xiàn)脫稿演講,是一件很容易的事情,只要掌握了正確的方法,脫稿演講會(huì)像呼吸一樣自如。首
4、先,得改變一個(gè)觀念沒(méi)必要寫演講稿時(shí),絕對(duì)不寫稿子! 因?yàn)橄矏?ài)寫稿子再演講的人,都有一個(gè)共同的心態(tài):追求完美。等把稿子寫好了,背下來(lái)講的時(shí)候,只要忘記其中一句,就會(huì)卡在臺(tái)上,接不上下一句,因?yàn)楦遄右呀?jīng)把思維限定在固定的框框中?其實(shí)這方法是錯(cuò)誤的!所以不到萬(wàn)不得已或特別情況,不要寫演講稿!除非要參加公開(kāi)競(jìng)聘、演講競(jìng)賽、朗誦競(jìng)賽,可以寫。像公司晨會(huì)、月總結(jié)會(huì)、開(kāi)幕致詞、慶典賀詞、年會(huì)發(fā)言、招商會(huì)發(fā)言、聚會(huì)發(fā)言、迎賓宴歡迎詞?都沒(méi)有必要寫稿子!把每句話都寫下來(lái)。下面分兩種情況討論,怎樣脫稿演講? 第一種情況:有預(yù)備脫稿演講假如非要寫稿子的情況下,把稿子寫好了,比方競(jìng)聘稿、演講競(jìng)賽稿、朗誦競(jìng)賽稿,需要脫
5、稿演講,那么就需要記憶稿子,精練講稿。記憶稿子是把稿子熟悉之后背下來(lái);精練講稿是在記憶稿子之后,怎樣把稿子講好,哪里需要停頓,哪里需要重音、拖音、高音,哪里需要做手勢(shì)、表情?精練講稿需要針對(duì)具體的稿子經(jīng)過(guò)老師指導(dǎo),怎樣設(shè)計(jì)一篇稿子的抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂,怎樣講好一篇演講稿,飛揚(yáng)口才有專門的競(jìng)聘稿、演講稿指導(dǎo)服務(wù)。在這里,介紹一下記憶稿子的方法:許多人老是抱怨自己記性差,記憶力不好,容易忘詞,其實(shí)是不懂得正確的記憶方法。錯(cuò)誤的記憶方法當(dāng)然是死記硬背,耗時(shí)費(fèi)勁效果還不好,容易忘。正確的方法有許多,這里介紹一種“連環(huán)緊扣法”:第一步,把已經(jīng)定稿的演講稿按照層次結(jié)構(gòu)劃分成清楚的段落;第二步,熟讀演講稿2
6、1遍,在閱讀時(shí)不要去刻意記稿子,只要到達(dá)熟練的地步就可以,不過(guò)別偷懶,一定要到達(dá)21遍。為什么是21遍呢?因?yàn)椤癬90法則”告訴我們,一件事情重復(fù)7次就會(huì)對(duì)它產(chǎn)生認(rèn)識(shí)記住它,重復(fù)21次就會(huì)養(yǎng)成習(xí)慣,重復(fù)90次就會(huì)固化它;第三步,背第一段,記得后把稿子放到一邊面對(duì)鏡子講出來(lái),千萬(wàn)不要手拿稿子,這樣會(huì)產(chǎn)生依靠感;第四步,單背第二段,不要去管第一段。記得后面對(duì)鏡子先講第二段,再把第一段和第二段連起來(lái)講。第五步,單背第三段,不要去管第一段和第二段。記得后面對(duì)鏡子先講第三段,再把第二段和第三段連起來(lái)講,最后把第一、二、三段連起來(lái)講;第六步,假如還有第四段、第五段等等,依此類推,輪到背第幾段,就先背第幾段
7、,然后對(duì)著鏡子講一遍,再以倒推的形式連環(huán)起來(lái)背。比方講第四段,那么面對(duì)鏡子講時(shí)應(yīng)該是434_1_;講第五段,那么面對(duì)鏡子時(shí)應(yīng)該是545_51_5;以此類推?第七步,上面的步驟千萬(wàn)不要打亂,這樣會(huì)把大腦里建立起來(lái)的記憶環(huán)打亂,一步一步的按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)背,會(huì)很好的記住整篇稿子。到最后一段背完、按照倒推連環(huán)講完后,再將整篇稿子連講7遍。第八步,在正式參加演講前,每天早上、中午、晚上各面對(duì)鏡子講一遍。沒(méi)事的時(shí)候可以抽背中間的某一段,以增加娛樂(lè)性,也可以固化記憶。在這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),不管通過(guò)什么方法記住了稿子,都不要追求完美,追求完美等于追求完蛋!正式演講時(shí)不管中間講到哪一段中途忘記了,都將錯(cuò)就錯(cuò)把本段收一下
8、尾,馬上跳到下一段(通過(guò)連環(huán)記憶,下一段你肯定記得),而忘掉的局部即使后來(lái)想起來(lái),也不要再提!聽(tīng)眾看不出來(lái)的!聽(tīng)眾也不知道你哪個(gè)地方掉了哪一句!放松的講就是了!第二種情況:無(wú)預(yù)備脫稿演講無(wú)預(yù)備脫稿演講,通常就是俗稱的即興演講,這是大局部人都不具備的一種即興演講能力。不過(guò)一旦掌握即興演講的方法技巧以后,要即興脫口而出、張口就來(lái),也非常簡(jiǎn)單,就像呼吸一般自如,走路一般簡(jiǎn)單。假如在沒(méi)有預(yù)備的情況下,不能脫稿演講,表現(xiàn)出忘詞卡殼、不能開(kāi)口、手足無(wú)措、語(yǔ)無(wú)倫次等狀態(tài),其實(shí)都是緊張的表現(xiàn)。假如您想解決這個(gè)問(wèn)題,學(xué)習(xí)無(wú)預(yù)備脫稿演講的即興能力,可以了解飛揚(yáng)口才職場(chǎng)口才突破班,該課程專門解決的就是無(wú)預(yù)備脫稿演講
9、,即即興演講時(shí)忘詞卡殼緊張的問(wèn)題。精選公眾演講稿范文(三)公眾演講的根底知識(shí)態(tài)勢(shì)指儀表、姿態(tài)、神情、動(dòng)作諸方面,它包括立與坐、眼神、手勢(shì)身體動(dòng)作、步伐移動(dòng)等。講,是有聲語(yǔ)言,給人以聽(tīng)覺(jué)形象;演,是無(wú)聲語(yǔ)言,給人以視覺(jué)形象。俗話說(shuō):“花好還要綠葉扶”。假如說(shuō)有聲語(yǔ)言是紅花,無(wú)聲語(yǔ)言則是綠葉。光“講”不“演”,或光“演”不“講”,都不成其為演講,只有動(dòng)靜相兼,將兩者有機(jī)地融合起來(lái),才能構(gòu)成完整的演講形式。唯聲、色、姿、情,相得益彰,方能稱作上乘的演說(shuō)。了。演講者的風(fēng)度、儀表、神態(tài),應(yīng)給觀眾留下的“第一印象”。心理學(xué)理論“暈輪效應(yīng)”認(rèn)為:一個(gè)人給別人的第一個(gè)印象往往是人們對(duì)其作出推斷的依據(jù)。如你見(jiàn)到
10、一個(gè)人衣著整齊、合體入時(shí),表情自然,則會(huì)認(rèn)為此人做事細(xì)心,有條有理,進(jìn)而會(huì)想,這個(gè)人一定有責(zé)任心 ,你就必定會(huì)在心里產(chǎn)生最初的中意的感覺(jué),并且還會(huì)聯(lián)想到其人會(huì)有這樣、那樣的能力。倘若一個(gè)人給你的最初形象是衣冠不整,嘴巴里罵罵咧咧,你定然會(huì)作出其缺乏道德觀念的結(jié)論,甚至還會(huì)聯(lián)想到此人的其他缺點(diǎn)。一次,心理學(xué)家雪萊在莫薩立斯特大學(xué)選擇了六十八個(gè)自愿參加實(shí)驗(yàn)者, 這些應(yīng)試者的外貌、口才及對(duì)事物的理解推斷能力都挑不出毛病的,但儀表、 風(fēng)度卻大不相同。六十八人分別征求四位素不相識(shí)的過(guò)路人的意見(jiàn),以期得到他們的支持。結(jié)果講明,風(fēng)度翩翩者較之儀態(tài)平平的對(duì)手,自然是穩(wěn)操勝券了。登臺(tái)講演時(shí),儀容更不能不修邊幅,
11、骯臟邋塌,而要整潔、大方,有風(fēng)度,但也不能過(guò)分雕飾。服裝應(yīng)該同身份相稱,不宜過(guò)于奇特,那種自恃高雅,油油頭粉面,衣冠楚楚,似奶油小生的裝束;或一味追趕時(shí)髦,仔褲港衫,長(zhǎng)發(fā)垂肩,仿洋人港客模樣,縱然口吐蓮花,舌綻春蕾,也絕不會(huì)使人產(chǎn)生欽敬之感。“峨冠博帶話務(wù)農(nóng)”必顯得滑稽可笑,假如“蓬首垢面談詩(shī)書”,那就有失風(fēng)雅體統(tǒng)了。要針對(duì)特定的演講環(huán)境來(lái)決定演講時(shí)自身的儀表、衣著和態(tài)勢(shì)。演講者的外部表象即儀表、衣著、態(tài)勢(shì)是被聽(tīng)眾直接感受的,它對(duì)演講的效果乃至成敗會(huì)有直接影響。據(jù)一般的社會(huì)心理分析,聽(tīng)眾往往會(huì)將演講者的儀表、衣著等與自己的儀表、衣著相比擬,以自己的儀表、衣著、態(tài)勢(shì)作為評(píng)判演說(shuō)者的標(biāo)準(zhǔn)。所以演講
12、者就要盡可能將自己的儀表、衣著與聽(tīng)眾接近或一致起來(lái)。假如是在高雅的宴會(huì)上,聽(tīng)眾衣冠華貴,講者衣衫不整,舉止粗俗,就難登大雅之堂了。而在沸騰的工地,繁忙的田野,西裝革履的粉面小生登臺(tái),就必定在心理上產(chǎn)生與聽(tīng)眾的距離。你做演講時(shí)看演講稿嗎?!心理學(xué)關(guān)于注意的規(guī)律認(rèn)為:人的注意具有指向性的特點(diǎn)。當(dāng)大腦皮質(zhì)的某一個(gè)興奮中心的刺激得到加強(qiáng)時(shí),注意的指向性就愈來(lái)愈強(qiáng)。就是說(shuō),對(duì)某事物,人的注意越集中,對(duì)別的事物的注意必定就會(huì)減少。所以,演說(shuō)者在臨場(chǎng)前要做到“裝點(diǎn)”自己的儀表和風(fēng)度。上場(chǎng)時(shí),要保持安穩(wěn)自若的神態(tài),堅(jiān)決有神的目光,等等。這樣使聽(tīng)眾在“第一印象”中,就加深了視覺(jué)形象的刺激,從而讓人們注意的指向性
13、得到強(qiáng)化。演講者的神態(tài)要自然大度,不要一副畏瑣卑下之狀。神態(tài)即指面容表情和舉止姿態(tài)。面容表情中又應(yīng)注意以眼傳神和以笑達(dá)意。眼神可以表示種種復(fù)雜的感情,笑意能傳達(dá)各種心理信息。用得巧,無(wú)疑會(huì)使講話增色添彩。要使講話得心應(yīng)手,遣使自如,就應(yīng)該甩開(kāi)講稿。精心預(yù)備講稿是必要的,但是上臺(tái)照本宣科就太令人乏味了。所以應(yīng)該將演講稿爛熟于心,演說(shuō)時(shí)既以它為依據(jù),又不受其束縛。美國(guó)口才訓(xùn)練專家桑迪 。林弗說(shuō):“凡演講百分之九十九都無(wú)需拿講稿。一個(gè)人拿起講稿來(lái)讀話時(shí),人們對(duì)他相信的程度也隨之降低了。聽(tīng)眾越是感到你在與他們交談,你演講的效果也就越好?!毖葜v背講稿不行,朗誦講稿也不行。因?yàn)檠葜v大廳正象運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一樣,是一
14、個(gè)劇烈變化的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),聽(tīng)眾情緒,會(huì)場(chǎng)氣氛都有變化的可能,有時(shí)還會(huì)發(fā)生意外的事件,這就要演講者有即席調(diào)整的應(yīng)變能力,假如一切都照預(yù)定的程式,按部就班地“背誦”,就難免會(huì)手足失措,碰壁失敗。精選公眾演講稿范文(四)1.Confidence 自信要對(duì)你自己和你的主題有信心。假如你要做一個(gè)更好的公眾演講者你必須保持清醒的頭腦。許多演講者因沒(méi)預(yù)備好而失去信心。還有些人因?yàn)楦咧杏惺艿竭^(guò)欺負(fù)的經(jīng)歷而信心缺乏。他們可怕被評(píng)價(jià)甚至被取笑就像他們?cè)诟咧袝r(shí)演講的不好經(jīng)歷,滿頭大汗甚至尿褲子了。是的,我們已經(jīng)成熟了。利用所有方法工具,確信你自己就是公眾演講的牛人,從而建立自信。然后繼續(xù)看下一條小提示:在你登臺(tái)演講之前
15、,聽(tīng)聽(tīng)”Eye of the Tiger”這首歌,將會(huì)使你激情澎湃,信心大增。2.Know Whats Up 弄清主題你需要徹底弄清你的主題。絕不能因每句都出現(xiàn) “嗯”、“啊”之類的語(yǔ)氣詞而毀掉你的整個(gè)演講。研究你在行的課題論點(diǎn)至少不要像個(gè)結(jié)結(jié)巴巴的白癡。你被選出來(lái)做這個(gè)演講可能是因?yàn)槟銓?duì)這個(gè)主題深有了解,那這就有了成功的一半。馬上去學(xué)習(xí)了解這個(gè)主題的方方面面。假如你自己都講不通,那你的演講將會(huì)是垃圾,而且你的聽(tīng)眾將會(huì)向你扔爛西紅柿。嗯,假如他們想要,他們會(huì)那樣做的。我們會(huì)的。小提示:預(yù)備一些小卡片。3.Practice 提前排練研究了解你的題目是一方面,但是實(shí)際上,把信息傳達(dá)出來(lái)是另外一個(gè)完
16、全不同的事情。當(dāng)所有燈光關(guān)掉,聚光燈對(duì)準(zhǔn)你時(shí),忽然要演講了,無(wú)論你對(duì)你的主題有多了解,此時(shí)總會(huì)令你有些怯步。這里,提前排練是必須的。,通過(guò)在鏡子前對(duì)你個(gè)人的葛底斯堡演說(shuō)詞幾個(gè)小時(shí)的排練,你將會(huì)找到你的節(jié)奏,目視的方向以及你的語(yǔ)調(diào)。當(dāng)你登上了講臺(tái)時(shí),那就像是騎上自行車,輕松自如。除非你不會(huì)騎自行車。小提示:將你的排練錄下來(lái),反復(fù)地查看并調(diào)整改良,直到你自己完全中意。4.Dress Properly 衣著得體這有兩種。當(dāng)然,你想要在這個(gè)特別的場(chǎng)合著裝得體可穿一套西服或只是一套你從K市場(chǎng)(美國(guó)一家大家化廉價(jià)超級(jí)市場(chǎng))淘來(lái)的便裝。不管著裝要求,你先要確保它是否有你需要的舒適性。假如服裝太束縛,太緊,太
17、僵硬,諸如此類,那這將會(huì)分散你的注意力,使你從演講中分心。假如要求穿西服,那就穿一套你能運(yùn)動(dòng)自如的西服,千萬(wàn)不能感覺(jué)發(fā)癢不舒服。我們?cè)骱摒W。小提示:Free ballin 已經(jīng)推進(jìn)了歷史長(zhǎng)河中許多偉大的演說(shuō)。你是在這里聽(tīng)說(shuō)到的。5.Loosen Up 放松忽然上講臺(tái)的焦慮和拘謹(jǐn)將會(huì)轉(zhuǎn)化為緊張的聲音,使人顯得精神極度緊張或不安。在開(kāi)始之前一定要做演講練習(xí)。你知道“舌尖,牙齒,嘴唇”等在不停的重復(fù)運(yùn)動(dòng)。那可以放松你的喉嚨和舌頭。然后再做些伸展運(yùn)動(dòng)來(lái)放松你的肌肉。尤其是你的后背,肩膀和腿需要放松。等到你登上講臺(tái),你將會(huì)很放松,就像那些住在當(dāng)?shù)匕偈逻_(dá)停車場(chǎng)的大家?guī)截涇嚴(yán)锏膸浉鐐円粯幼栽?。小提示:?/p>
18、臺(tái)之前喝兩杯伏特加將會(huì)很管用。6.Make Connections 與觀眾交流嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貍魉湍愕乃枷胧窃谕瓿赡愕墓ぷ?,這毫無(wú)疑問(wèn),但是這樣的人和公眾演講的人的區(qū)別在于人與人的接觸。你需要與一些聽(tīng)眾進(jìn)行交流溝通,保持一定的人際關(guān)系。這些人將會(huì)是你的支持者,你可以號(hào)召他們,或?qū)?huì)是坐在前排的那些你可以直接對(duì)話的人。你在演講過(guò)程中,也許會(huì)向他們提問(wèn),這也將是一個(gè)很好的溝通方法,可以使你走下講臺(tái),來(lái)到聽(tīng)眾中,設(shè)身處地為他們思考。同時(shí)也可以使你釋放壓力。假如你沒(méi)有考慮到給觀眾提問(wèn),那盡可能地進(jìn)行眼神交流。因?yàn)榧词鼓闶且粋€(gè)人在講臺(tái)上,但你仍然是大家中的一員,對(duì)嗎?7.Be Robin Williams 學(xué)習(xí)羅
19、賓·威廉斯(知名喜劇演員)你可能天生不是很有趣。事實(shí)上,你可能是反面的搞笑,你向其它滑稽有趣的人吸取幽默。你能想象。我們不是說(shuō)你一夜之間可以成為喬治·卡林, (可以是他的幽默,但不是他的身份地位),我們完全堅(jiān)持你預(yù)備一兩個(gè)笑話來(lái)使你的演講變得適當(dāng)有趣假如你的演講不是講怎樣應(yīng)對(duì)世界饑餓等話題的話。找一位有幽默感的朋友看看你的演講稿,盼望他能建議你一些你可以用得到的精彩笑話?;蛘咧辽賕oogle一些你可以用于你的演講的有趣的元素。小提示:你講笑話時(shí),自己不要發(fā)笑。是聰慧人就這樣做。精選公眾演講稿范文(五)公眾演講八大經(jīng)典技巧1這事兒跟我有什么關(guān)系?這是與人交流前要解決的第一個(gè)問(wèn)
20、題。就好比你要給人敬茶,也先要給人一個(gè)杯子不是嗎?假如直接開(kāi)門見(jiàn)山未免會(huì)有些“燙手”。所以進(jìn)入主題前,你必須要與聽(tīng)者建立連接,解決這樣一個(gè)問(wèn)題,“你講的東西跟我有什么關(guān)系?”那“杯子”的選擇就要從你的主題入手。不要一上來(lái)就扔磚頭,像專家范一樣拋出一大堆術(shù)語(yǔ)。對(duì)不起,磚頭太硬,觀眾接不住。想建立連接一定要接地氣,選那些觀眾經(jīng)歷過(guò)的,或者手頭上有的東西。聊動(dòng)物愛(ài)護(hù),額先說(shuō)說(shuō)媳婦要求買貂的事。說(shuō)紡織業(yè)水污染,來(lái)咱聊聊大家身上的衣服需要幾噸水。討論空氣污染,咦,陳光標(biāo)上新聞是怎么回事。一段話題的切入點(diǎn),可以是生活的里的一個(gè)笑話,或是身邊的大數(shù)據(jù),亦或是電視里的某條新聞。你不需要一上來(lái)就很高大上,而是先
21、讓大家覺(jué)得你講的東西,與他們柴米油鹽的生活是息息相關(guān)的。當(dāng)然此時(shí)ppt里有一張貼合有趣的圖片就是再好不過(guò)了。2找個(gè)比照來(lái)夸自己其實(shí)夸自己這事兒換一個(gè)說(shuō)法,就是怎樣讓聽(tīng)者相信你說(shuō)的話。比方你見(jiàn)到你的女神說(shuō):“你今天好美麗啊!”假如到這里就結(jié)束的話,那多半是應(yīng)酬,女神也覺(jué)得又來(lái)一_絲搭訕。而你要是加上“嗯,今天衣服的顏色很陽(yáng)光,顯得氣色就不錯(cuò)。(有具體論據(jù))”,再來(lái)一句“比小張會(huì)打理/比昨天就好許多。(有比照)”那么“你今天很美麗”這句話的可信度就很高了。但演講中夸自己思路其實(shí)是可以從后往前來(lái)。首先你的演講需要找一個(gè)“大反派”,來(lái)解決比照的問(wèn)題。就好比喬布斯每一次演講都會(huì)把IBM描述成一個(gè)大_者的
22、形象,而襯托出蘋果是個(gè)有朝氣英勇的斗士。許多時(shí)候夸自己都不知道從哪入口,畢竟找公眾心理觸動(dòng)點(diǎn)這事兒挺難。倒不如先說(shuō)一說(shuō)你的對(duì)立面是什么樣的,聽(tīng)者自然會(huì)把反面角色之外的優(yōu)點(diǎn)都算在你的頭上。也會(huì)增加你的所謂歷史使命感。好萊塢大片根本都是這個(gè)套路,演講時(shí)需要這種情緒上代入感很強(qiáng)的東西的。然后再具體講講你們與反派不同的原因,列舉一下論據(jù)。最后再來(lái)一句“這就是我們。”那么你們所講東西的可信度就大大提高了。3別著急給答案。聽(tīng)者是很容易“自動(dòng)待機(jī)”的,所以好的演講一定是有互動(dòng)的。當(dāng)然不是像流行音樂(lè)會(huì)那樣“后面的觀眾,讓我聽(tīng)到你們的掌聲!”雖然這也是一種互動(dòng)。適合演講中的互動(dòng)就是把控好節(jié)奏,給聽(tīng)眾留下思考問(wèn)題
23、的時(shí)間,好演講打動(dòng)人的時(shí)刻往往就是那些恰到好處的空白。所以可以先想想自己要講的內(nèi)容里哪些是可以轉(zhuǎn)化成問(wèn)題,把他留給聽(tīng)眾吧。再用堅(jiān)信的眼神看著大家,重復(fù)一下問(wèn)題(或者在ppt里單獨(dú)寫上),給演講一個(gè)短暫的暫停。不要著急一上來(lái)就給出答案。4整理出短標(biāo)題最有效的標(biāo)題往往是干練鮮亮,也能說(shuō)清這段是講給誰(shuí)聽(tīng)的。它不是每一頁(yè)ppt的關(guān)鍵詞,而是一個(gè)段落所要解決的問(wèn)題。整理出來(lái)的短標(biāo)題作為目錄,不光是關(guān)心你查看整個(gè)演講的邏輯是否通順。同時(shí)檢查是否遺忘了答復(fù)哪個(gè)群體的問(wèn)題。這些標(biāo)題就像是臺(tái)階,你需要給聽(tīng)眾定一個(gè)適合高度,步子大了蛋也是會(huì)疼的。所以好好檢查你的演講思路是否有忽然“換臺(tái)”的地方,能否引導(dǎo)大家一步一
24、步地走到你想要表達(dá)的目標(biāo)。5濃縮的才是精華一般人的想法都是趨于發(fā)散的,畢竟吃著碗里惦記鍋里的毛病,大家都一樣。所以形成講稿后,一定要看看哪些地方可以精簡(jiǎn)凝練一下。不要試圖給大家喂下整頭“烤全羊”,聽(tīng)著也怪噎挺的啊,一定要有所取舍。就算你講的再好再有趣,聽(tīng)眾的注意力最多也就十分鐘。所以前期設(shè)計(jì)就不要弄得太長(zhǎng)。免得受時(shí)間所迫,變成一個(gè)開(kāi)放式結(jié)局。雖然這樣給聽(tīng)眾留下了想象空間,但對(duì)演講時(shí)間的充足把控,也是演講自信的來(lái)源之一。那么假如你講的內(nèi)容真的很長(zhǎng)的話,到十分鐘時(shí)可以給個(gè)休息。放首歌或是一個(gè)視頻,講一個(gè)笑話都是很好的休息。6演講是需要練的好了講了上面這么多,也許你可以在前期設(shè)計(jì)出一張好看的“圖紙”
25、了。但離大樓建成,還是有一段距離的。設(shè)計(jì)的再好到了臺(tái)上緊張忘詞,氣場(chǎng)也會(huì)斷掉。照稿念也肯定行不通啊,你不能光給觀眾看一個(gè)“腦瓜頂”,來(lái)炫耀自己優(yōu)越的“發(fā)質(zhì)”。而且有時(shí)想抬頭看一下觀眾的反響,一低頭看稿“咦!我剛剛念到哪段了。”有些做長(zhǎng)篇的演講的人,手里會(huì)做些卡片,或用號(hào)碼 做一個(gè)列表,把每一章節(jié)的關(guān)鍵詞列出來(lái)。雖然脫稿是的,但不意味著你要去背稿,畢竟你想著下一句的表情讓觀眾看到,也會(huì)蠻糾結(jié)的。而這里的技巧就是講的東西一定是你自己的話,你的感悟。自己的嘴說(shuō)別人的話肯定會(huì)忘詞的。一個(gè)連自己都不信的內(nèi)容,又怎么能引導(dǎo)別人去相信呢?先讓內(nèi)容是你自己想說(shuō)的話。之后你需要練的技能其實(shí)是怎樣讓“想的”和“說(shuō)的”對(duì)接上。畢竟想什么說(shuō)什么不是一個(gè)生來(lái)就有的技能,還是有人見(jiàn)到聽(tīng)眾就忘詞。那么需要自己找些時(shí)機(jī)來(lái)鍛煉自己,臉皮也是要練出來(lái)的。這里推薦_青年空間的“給我三分鐘”活動(dòng),你可以不用在乎自己講的是什么,來(lái)的人也都是新手,大家會(huì)給彼此提建
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