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文檔簡介
1、 三年級締造完美教室工作總結(jié)朱永新教授說,締造完美教室要始終把課程和生命聯(lián)系起來,教室就好比扁擔(dān),一頭擔(dān)著課程,一頭擔(dān)著生命。我們作為新教育人,應(yīng)當(dāng)有守住每一間教室的良知,應(yīng)當(dāng)守住每個孩子的心靈,應(yīng)當(dāng)守住屬于我們的每一個日子。在此基礎(chǔ)上把我們的教室創(chuàng)設(shè)的有生命力,讓它變成孩子們的學(xué)習(xí)樂園,生活樂園。結(jié)合學(xué)校的工作安排根據(jù)我班實際情況,我制定了締造完美教室實施方案,并在開學(xué)后組織實施。至今已經(jīng)近一個學(xué)期了,現(xiàn)將實施以來的工作總結(jié)如下:教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所,也是師生情感交流的心靈家園,一個教室的環(huán)境對于學(xué)生的熏陶是潛移默化的。因此,要特別注重教室環(huán)境布置的藝術(shù)性,以教室環(huán)境建設(shè)為載體,營造一個
2、科學(xué)的育人環(huán)境。關(guān)注教室里的成長和發(fā)展,在有限的空間中創(chuàng)造出教學(xué)的無限性。它不僅是一門科學(xué),同時也是一種藝術(shù)??茖W(xué)、合理、美觀地布置教室,我班主要可以從以下幾方面來進(jìn)行:明確主題,注意整體協(xié)調(diào)。布置教室前先確定一個主題,再圍繞這個主題,從內(nèi)容、色彩、形式等方面進(jìn)行來進(jìn)行整體設(shè)計。內(nèi)容上要適合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)知水平,色彩上要協(xié)調(diào)美觀。各種色調(diào)會激起師生不同的心理意識水平、不同的情感和態(tài)度,從而產(chǎn)生不同的心理效應(yīng)。教室的色調(diào)宜采用柔和明亮、淡雅清新的顏色,如淡綠色、淡藍(lán)色等,能給人柔和、親切、舒適之感。教室的布置應(yīng)充分發(fā)揮師生的合作:學(xué)生是班級的主人,教室的布置理應(yīng)聽取他們的意見,讓他們參預(yù)到其
3、中來。老師不要過多地包辦代替,讓他們自己動手設(shè)計和布置教室,能讓他們覺得有親切感,好像布置自己的家,有巨大的積極性和創(chuàng)造性。這樣做既可以培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,也能增強(qiáng)班級的凝聚力,更可以讓學(xué)生知道教室布置的不易,讓每位學(xué)生為美化自己的教室出一份力,讓教室充滿人情味,成為學(xué)生真正溫馨的家園。同時,通過教師與學(xué)生的共同參與,不但能減少師生間的嫌隙,而且能融洽學(xué)生間的氣氛,更能提升班級的向心力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意愿。教室的布置要有濃郁的文化氣息:“讓墻壁說話”,把教室的每一面墻都變成營造文化氛圍的陣地,讓一面面“文化墻”使學(xué)生時時感受著高雅的藝術(shù)氣息,引領(lǐng)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)美、追求美、展示美。還可以在墻壁上張貼
4、名人名言,諺語格言,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,催人奮進(jìn)。同時還可以張貼學(xué)生自己優(yōu)秀的手工、攝影、書法作品,來展示學(xué)生的創(chuàng)造才能,展現(xiàn)出學(xué)生的精神風(fēng)貌濃郁的文化氛圍,幽雅的讀書環(huán)境,讓學(xué)生在潛移默化中受到熏陶,啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,陶冶學(xué)生的性情,達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良?xì)赓|(zhì),加強(qiáng)學(xué)生文化素養(yǎng)的目的。 締造完美教室是新教育的重要內(nèi)容。以班級文化構(gòu)建為總體目標(biāo)的“完美教室”首先要有自己班級明確的愿景、使命、價值觀,有自己的班訓(xùn)、圖騰、班級標(biāo)識,有豐富的班級活動、班級節(jié)日,有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理。要發(fā)動教師、學(xué)生、家長共同參入設(shè)計、規(guī)劃、實施,共同參入,共同體驗,爭創(chuàng)學(xué)校星級完美教室。完美
5、教室由五部分組成。包括班級文化建設(shè)、班級課程開發(fā)、學(xué)生常規(guī)管理、班級數(shù)碼社區(qū)建設(shè)和特色實踐活動五項內(nèi)容組成。以推動完美教室評比工作不斷趨于朝向明亮。締造完美教室有富有寓意的班級名稱,在班級名稱基礎(chǔ)上產(chǎn)生班級精神;每一個班級要在全員參與的基礎(chǔ)上,結(jié)合班級實際命名一個獨特而富有寓意的班名。班級名稱不僅僅是個代號,更多的則是凝聚的一種信念、一種理想。要符合學(xué)生的生理心理和年齡特點,要體現(xiàn)自身班級的特點,要有借鑒更再根據(jù)草稿進(jìn)行適當(dāng)?shù)拿阑_定。有一致認(rèn)同的班級目標(biāo);每個班級有創(chuàng)新。有簡約美麗的班級標(biāo)識,根據(jù)班名和班級精神設(shè)計出班級標(biāo)志,設(shè)計的班級標(biāo)志要簡約,而且讓班級里全體師生共同參與設(shè)計,都要有一個
6、“我們憧憬”,它是班級的目標(biāo),也就是班級的努力方向;“我們承諾”是班級的行動指引。有催人奮進(jìn)的班級歌曲;旋律可選用合適學(xué)生們朗朗上口的、健康的、優(yōu)美的歌曲旋律,歌詞可改換成符合班級精神的歌詞。重大活動時,班歌作為必唱歌曲。有促進(jìn)發(fā)展的班級公約;在全員參與討論的基礎(chǔ)上,在不違反中小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范等法律法規(guī)的基礎(chǔ)上制訂出以人為本的班級公約,并努力讓遵守班規(guī)的行為體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)中。提倡在班級中建立“好習(xí)慣”儲蓄制,及時記載每一天學(xué)生在各方面的表現(xiàn),最后根據(jù)得分,評出先進(jìn),定期組織表彰。有共建共管的班級博客.各班均在教育在線網(wǎng)站上開通班級每月一事博客,各班級博客可以分四個板塊:一是班級
7、大事,二是教育敘事,三是寫給家長,四是學(xué)生作品。博客開通之時,各班主任要和學(xué)生一起寫一段寄語,作為開通賀詞。開通之后,各班要及時更新日志,每雙周至少更新一次,特別是要教育學(xué)生文明上網(wǎng)。班主任和信息技術(shù)課任課教師相互配合教會學(xué)生最基本的知識和基本技能。除此之外各班要健全相關(guān)的評價機(jī)制,要充分調(diào)動本班學(xué)生及其家長全員參與、共同經(jīng)營,讓班級博客成為全班學(xué)生和家長們共同的精神家園。有定期自編的班級刊物,班刊要有一個別致的名字,內(nèi)容可以是班級人物介紹、新聞廣角、閱讀故事、班級生活敘事等內(nèi)容,在激發(fā)學(xué)生們積極向上的同時,帶給學(xué)生們無限的收獲和喜悅,并以此作為家校聯(lián)系的橋梁之一。每學(xué)期至少出刊一期,不設(shè)上限
8、。低年級學(xué)生可以發(fā)動學(xué)生家長參與,高年級學(xué)生可嘗試電子排版。有定期更換的展示平臺各班要定期(每兩月一次)更換室內(nèi)外的展板,教師要舍得放手,要努力做到讓每一個孩子都親自動手剪一剪、畫一畫、貼一貼,鍛煉孩子的動手能力,更要讓孩子在參與中獲得為班級服務(wù)所帶來的快樂。除此之外,教師要動員學(xué)生用自己的作品(含植物)裝飾教室,讓每一面墻壁都會說話,讓教室成為文化氣息濃厚又綠意盎然的場所。班級全人課程建設(shè)主題節(jié)日活動規(guī)劃。根據(jù)民風(fēng)民俗、重大節(jié)日、學(xué)校每月一事等統(tǒng)籌規(guī)劃,平均每月進(jìn)行1次主題活動,并注重活動成果的積累和總結(jié)。特色實踐組織。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),班級可組織每學(xué)期一次由全體學(xué)生,并積極歡迎學(xué)生家長集體參加的
9、“社區(qū)實踐”、“班級開放展示日”等實踐活動。在活動中,全員參與,共同實踐、共同活動、共同體驗?!懊吭乱皇隆闭n程建設(shè) .每個班級要堅持以“主題閱讀主題實踐主題展示主題反思”的基本范式精心設(shè)計;堅持與品德與生活、綜合實踐活動、節(jié)日活動,以及學(xué)生的日常生活、學(xué)習(xí)和班級主題活動緊密結(jié)合 .社團(tuán)活動課程建設(shè),社團(tuán)活動建設(shè)本著精品加保底的指導(dǎo)思想推進(jìn)。下一步工作思路與打算(1)進(jìn)一步深化締造完美教室工作,逐步由外顯文化向內(nèi)涵文化延伸。(2)逐步引導(dǎo)學(xué)生對班級文化的認(rèn)同感,內(nèi)化班級公約,努力使班級公約逐步成為全班同學(xué)的自律標(biāo)準(zhǔn)。(3) 進(jìn)一步開展豐富多彩的締造完美教室敘事活動,編制共同生活,書寫生命傳奇,讓班歌展示,班詩誦讀、晨頌、午讀、暮省等活動伴隨師生共同生活的每一天。(4)深入扎實開展好每月一事活動,讓每月一事活動成為學(xué)生思想教育的主要載體。(5)充分發(fā)揮班級家長委員會的作用,開展豐富多彩的社會實踐活動。(6)努力開發(fā)好班級課程,讓班級課程的實施成為締造完美教室的核心。(7)進(jìn)一步規(guī)范、完善、充實班級博客的內(nèi)容、欄目,增加學(xué)
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