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文檔簡介

1、如何做一個(gè)好的管理者結(jié)合工作崗位的特點(diǎn),結(jié)合現(xiàn)行工作存在的情況,日后怎么去開展好工作,使工作能夠有計(jì)劃性,可控性并能夠順利、井然有序的進(jìn)行。怎樣使生產(chǎn)效率、生產(chǎn)質(zhì)量、現(xiàn)場管理、整個(gè)團(tuán)隊(duì)精神能夠進(jìn)一步提高了,解決工作中出現(xiàn)的一些問題。結(jié)合本人的特點(diǎn),淺談怎樣成為一個(gè)合格的管理者。一、增加團(tuán)隊(duì)管理任何一個(gè)成功生產(chǎn)管理團(tuán)隊(duì),都擁有一個(gè)有著巨大凝聚力的團(tuán)隊(duì),什么樣的團(tuán)隊(duì)叫做有凝聚力的團(tuán)隊(duì)呢?首先領(lǐng)導(dǎo)在與不在都一個(gè)樣;其次,能夠自己決策,不需要事事請教領(lǐng)導(dǎo);再次,有創(chuàng)新和學(xué)習(xí)能力;還有能夠不斷調(diào)整自己的狀態(tài)去適應(yīng)發(fā)展等。就怎樣增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力談?wù)勎覀€(gè)人看法。利用開早會(huì)及班組長會(huì)議時(shí)宣傳公司的發(fā)展規(guī)劃,這

2、樣做會(huì)讓員工感覺到公司有為他的未來著想,愿意幫助他成長發(fā)展,遠(yuǎn)景規(guī)劃猶如一掌指路明燈,指引著員工前進(jìn)的方向。 讓每位員工充分了解每次任務(wù)的目標(biāo),并明確目標(biāo)的重要性,如此可以使所有成員有認(rèn)同感和成就感。 分配好每個(gè)員工職責(zé)和任務(wù),只有這樣才不至于出現(xiàn)權(quán)責(zé)不分,有的事情出現(xiàn)扯皮,而有的事情沒有人負(fù)責(zé)。 鼓勵(lì)員工為完成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,要充分發(fā)揮每位員工的積極性,其實(shí)生產(chǎn)一線員工是直接實(shí)際的生產(chǎn)運(yùn)作,能夠提出很多切合實(shí)際的好建議。 鼓勵(lì)員工要互相討論并聽取他人意見,眾人拾柴火焰高,要想更快更好完成任務(wù),就要發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力,結(jié)合所有人的意見,總結(jié)出最為恰當(dāng)合適的方法。要建立團(tuán)隊(duì)成員之間互相信賴和

3、彼此關(guān)心,如果團(tuán)隊(duì)成員彼此心存芥蒂,是很難齊心協(xié)力地完成任務(wù)的。 要充分授權(quán)并監(jiān)督,不要怕下屬把事情做錯(cuò)了而讓他們事事向你請教,這樣的團(tuán)隊(duì)永遠(yuǎn)無法成長,只有充分授權(quán)并給予恰倒好處的監(jiān)督,才能夠讓團(tuán)隊(duì)茁壯成長,能夠獨(dú)當(dāng)一面。 要鼓勵(lì)創(chuàng)新,犯了錯(cuò)誤不要責(zé)怪,應(yīng)該要讓他們靜下心來好好分析原因,思考該如何改進(jìn)。二、控制生產(chǎn)過程質(zhì)量生產(chǎn)過程質(zhì)量控制是一個(gè)最重要的環(huán)節(jié),它直接影響一個(gè)產(chǎn)品的的性能、使用壽命。任何企業(yè)間的競爭都離不開“產(chǎn)品質(zhì)量”的競爭,沒有過硬的產(chǎn)品質(zhì)量,企業(yè)終將在市場消失。而產(chǎn)品質(zhì)量作為最難以控制和最輕易發(fā)生的問題,往往讓我們的客戶苦不堪言,小則退貨賠錢,大則流失業(yè)務(wù)。因此,如何有效的進(jìn)行

4、過程控制是確保產(chǎn)品質(zhì)量和提升產(chǎn)品質(zhì)量,促使企業(yè)發(fā)展、贏得市場、獲得利潤的核心。一個(gè)新產(chǎn)品從試制到投產(chǎn)都是有一個(gè)過程,在整個(gè)試制中過程中都會(huì)出現(xiàn)一些問題要及時(shí)的反饋,讓相關(guān)的人員去解決,不要等到批量生產(chǎn)時(shí)再進(jìn)行反饋已遲了,會(huì)造成一些不必要損失。加強(qiáng)對生產(chǎn)人員不定時(shí)的進(jìn)行質(zhì)量意識(shí)教育培訓(xùn)。讓生產(chǎn)人員對質(zhì)量有意識(shí),有責(zé)任,不要麻木的操作。嚴(yán)格執(zhí)行工藝規(guī)程,產(chǎn)品的生產(chǎn)加工必須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,按工藝要求生產(chǎn)。因?yàn)橹圃爝^程是產(chǎn)品形成的直接過程,產(chǎn)品質(zhì)量的好壞直接取決于過程的有效控制,任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致產(chǎn)品出現(xiàn)不合格。此外,在嚴(yán)格按工藝要求生產(chǎn)的同時(shí),還必需提高生產(chǎn)操作人員的操作技能及相關(guān)主面的

5、工藝培訓(xùn),抓好生產(chǎn)過程的要害環(huán)節(jié),將影響產(chǎn)品質(zhì)量、工序能力及生產(chǎn)效率的因素都管起來。合理的設(shè)置質(zhì)量控制點(diǎn)。質(zhì)量控制點(diǎn)的合理設(shè)置是產(chǎn)品質(zhì)量得以保證的前提,因此在質(zhì)量控制的過程中必需設(shè)置相應(yīng)的控制環(huán)節(jié)。如:原材料的進(jìn)貨檢驗(yàn)、半成品的過程檢驗(yàn)和成品的最終檢驗(yàn);其次,建立“三檢”制度,設(shè)置內(nèi)部質(zhì)量控制人員,在生產(chǎn)的各個(gè)要害工序建立控制點(diǎn),并確定主管為質(zhì)量第一責(zé)任人;最后,還需設(shè)置專職或兼職的質(zhì)量監(jiān)督、檢查人員。建立暢通的質(zhì)量信息傳遞渠道。質(zhì)量信息的滯后帶來的是產(chǎn)品質(zhì)量的落后,沒有暢通的質(zhì)量信息反饋渠道,是很難保證所生產(chǎn)的產(chǎn)品質(zhì)量的。因此“信息的及時(shí)性”是解決問題的要害。進(jìn)行不良品的有效控制。對于出現(xiàn)的

6、問題應(yīng)當(dāng)去原因分析、措施制定等有效控制手段,而不是說推托責(zé)任,應(yīng)當(dāng)把解決問題放在首位。同時(shí)也要建立一些相關(guān)質(zhì)量的獎(jiǎng)罰制度,讓員工有意識(shí)、有責(zé)任、有制約的去工作。因此,對問題的處理必須堅(jiān)持“三不放過原則”,即:不良原因分析不清不放過;未制定糾正、預(yù)防措施不放過;責(zé)任人未受處理和教育不放過。總之,在生產(chǎn)質(zhì)量的過程中,質(zhì)量檢驗(yàn)是基礎(chǔ),過程控制是核心,不管是在質(zhì)量控制階段還是在全面質(zhì)量治理階段,過程控制始終發(fā)揮著不可替代的作用。過程控制打破了原有各部門之間的界限,將相互獨(dú)立的各工序緊密的聯(lián)系在一起,貫穿與生產(chǎn)和技術(shù)的全過程(設(shè)計(jì)過程、制造過程、輔助過程和使用過程)。真正的讓操作人員明白,過程控制是確保

7、產(chǎn)品質(zhì)量的有效手?jǐn)?,進(jìn)而將質(zhì)量治理從事后的處理、落實(shí),推進(jìn)到過程的控制與治理,進(jìn)而發(fā)展到事前的把關(guān)和預(yù)防,實(shí)現(xiàn)真正意義上的全面質(zhì)量控制提高生產(chǎn)效率。三、提高生產(chǎn)效率1、合理安排時(shí)間、善于區(qū)分重要工作和一般工作作為管理人員,時(shí)間和精力應(yīng)集中在重要工作的管理,而不是樣樣都要親自去做。 只要對具體的目標(biāo)、宗旨和職責(zé)做到心中有數(shù),就不難確定工作重點(diǎn)和重要任務(wù)??梢灶A(yù)先制訂工作計(jì)劃,計(jì)劃盡可能周全、詳盡。將計(jì)劃分清主次:急而重要的;不急而重要的;急而不重要的;不急又不重要的。再根據(jù)其性質(zhì)將任務(wù)分派出去,就能做到有條不紊。只有這樣,才不至于造成自己忙得不知所措,但工作效率低下,管理混亂,造成下屬跟著一起混

8、亂,工作質(zhì)量反爾沒有成效局面。2、善于分配工作一個(gè)人的精力和智慧與一個(gè)團(tuán)隊(duì)的精力和智慧是不可比擬的,管理人員只有當(dāng)你把可以分配出去的工作都妥妥貼貼地分派給員工后,才可能高質(zhì)量地按時(shí)完成工作目標(biāo),才可能有時(shí)間和精力去做一些更重要、更有創(chuàng)意的工作。分配工作從文字上來理解就是把工作分別托付給員工去做,這個(gè)分配的過程就是一個(gè)主管下放權(quán)力的過程。作為部門主管,不能僅僅為了完成工作而分派工作,應(yīng)該把培養(yǎng)員工與分派工作結(jié)合起來,給員工一些鍛煉的機(jī)會(huì),讓每一位員工在工作中發(fā)揮各自的不同潛能,并提高其綜合素質(zhì)。分派任務(wù)時(shí)要做到因人制宜,識(shí)人所長,知人所短,要分析該項(xiàng)任務(wù)的性質(zhì)和數(shù)量,分析部門中可用的人力資源,分

9、析部門員工的特性,實(shí)施適當(dāng)?shù)氖跈?quán)。根據(jù)任務(wù)完成情況來了解每個(gè)員工的實(shí)際能力,為下一次的工作分配做好準(zhǔn)備。3、激發(fā)員工干勁員工是公司最寶貴的人力資源。只有這個(gè)資源才是取之不盡、用之不竭的。我們應(yīng)充分挖掘它、利用它,使之發(fā)揮最大的效用。身為管理人員,如果你了解了員工的本性,也就知道如何有效激勵(lì)他們。只有這樣,才能幫助你更快走入他們的心靈,領(lǐng)導(dǎo)他們,開發(fā)他們。稱贊是最有效的激勵(lì)方法,因?yàn)榉Q贊能使人自我滿足。要花一點(diǎn)的精神去關(guān)心他們、了解他們的極限及潛力,充分激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)造性,形成積極、上進(jìn)的工作氛圍,實(shí)現(xiàn)高效管理。4、經(jīng)常去產(chǎn)生產(chǎn)線走動(dòng),善于發(fā)現(xiàn)問題及傾聽員工的意見,把生產(chǎn)一線的工作瓶頸找出

10、,根據(jù)生產(chǎn)情況同技術(shù)人員一起探討怎樣去解決,或購買及改良一些工裝夾具從而提高生產(chǎn)效率,解決一些實(shí)際上的問題。不僅生產(chǎn)現(xiàn)場得到改善,從而質(zhì)量也會(huì)得提高。建立績效管理機(jī)制和增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,觸使員工能夠激發(fā)更大的產(chǎn)能 ,同時(shí)要增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的交往和意見溝通,增進(jìn)相互了解與友誼,建立良好的工作關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。四、多溝通、相互協(xié)調(diào),執(zhí)行能力在工作中人與人之間不能缺少溝通,良好的溝通能力是員工之間相互了解的先決條件。作為一名合格的管理者,就應(yīng)該時(shí)刻傾聽他人的心聲。這是一個(gè)管理者需要具備的良好的溝通能力。只有傾聽了員工的想法,才不至于讓員工離心離德。在工作中肯定會(huì)出現(xiàn)矛盾和沖突,這是在所難免的。對

11、于情節(jié)嚴(yán)重的沖突,要果決地加以排解。即使在狀況不明的時(shí)候,也應(yīng)即時(shí)采取降溫的手段,在了解情況后,立刻以有效的策略化解沖突。只要把握消除矛盾的先發(fā)權(quán)和主動(dòng)權(quán),任何形式的對立都能迎刃而解。管理者不能只顧眼前,而不做長遠(yuǎn)的計(jì)劃。管理者應(yīng)該讓員工知道并且了解企業(yè)的發(fā)展前景,不能讓員工迷失了方向。有效的利用目前擁有的資源,防止出現(xiàn)資源浪費(fèi)的現(xiàn)象。一個(gè)管理者只是擁有想法這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要將合理的想法加以實(shí)施。管理者要有決策能力和執(zhí)行能力,對于平時(shí)出現(xiàn)的問題,像分配工作、化解糾紛等事情,都在考驗(yàn)管理者的執(zhí)行能力。針對現(xiàn)在狀況大家還是一個(gè)心態(tài)沒有端正,總是接受不了改變,原來是怎么現(xiàn)在還是怎么樣,總是打破不了傳統(tǒng)生產(chǎn)。做為生產(chǎn)管理者我覺的應(yīng)該是有多少事來考慮用多少人,而不是要多人來考慮做多少事,這樣從而可以在人員的結(jié)構(gòu)上要進(jìn)行憂化調(diào)整,同時(shí)根據(jù)崗位的需要建立崗位淘汰制

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