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1、學(xué)科語文備課組一年級地點(diǎn)104主備時(shí)間10月13日主備教師戴建麗復(fù)備教師復(fù)備時(shí)間課題1.比一比 第_1_課時(shí)主備欄復(fù)備欄教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1能認(rèn)識12個生字,認(rèn)識1個偏旁“提土旁”。2能掌握“多少”、“大小”兩組反義詞。能力目標(biāo)理解量詞“群、顆、堆”的意思,能正確使用一些量詞。情感目標(biāo)感受朗讀的樂趣,體會語言的韻味。教學(xué)重點(diǎn)識字和寫字。教學(xué)難點(diǎn)有感情地朗讀課文。教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)情境法,游戲識字教具準(zhǔn)備多媒體課件 教學(xué)過程1、 復(fù)習(xí)鞏固:背誦語文園地三中兒歌東南西北。1、 全班集體背誦。2、 抽查個別學(xué)生背誦。2、 展示目標(biāo):學(xué)生齊讀本課教學(xué)目標(biāo)和重難點(diǎn)。3、 新課講解(包括自主探究、交流解疑、展示提
2、升):看圖識詞。1看圖,農(nóng)家小院里有哪些動物呢?(鴨子 黃牛 花貓 小鳥)2有哪些果子呢?(蘋果 棗 桃子 杏)3讀詞語。自由讀;指名讀;齊讀4去掉拼音讀。(自由讀;指名讀;開火車讀。)5學(xué)生字。投影出示生字:黃 貓 杏 桃 蘋 紅 (1)2分鐘記生字。(2)你記住了哪個生字?匯報(bào)。記憶方法:“杏、桃、蘋、貓”根據(jù)部首記憶。 “黃”:多讀?!凹t”:加法。 學(xué)兒歌。(第一節(jié))1自讀兒歌。讀準(zhǔn)字音,讀通句子。2指名讀。3自由讀,你讀懂了什么?(“大小 多少”是反義詞。)4朗讀韻文,體會韻味。(有感情朗讀,個別朗讀教師指導(dǎo),配上動作朗讀)四、當(dāng)堂檢測:1投影出示:練習(xí)數(shù)量詞。一( )牛 一( )貓 一( )鴨子 一( )鳥 一( )桃 一( )蘋果2連一連 黃 花 鴨 蘋 紅 貓 子 牛 棗 果五、課堂小結(jié):這節(jié)課我們又認(rèn)識了很多生字小朋友,還學(xué)了一些量詞,希望同學(xué)們在生活中要多觀察,準(zhǔn)確地使用數(shù)量詞。六、作業(yè)布置:制作生字卡片。板
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