關(guān)于2022年書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文(3篇)_第1頁(yè)
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1、2022年關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文范文三篇書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,是我們的精神財(cái)富,沒(méi)有書(shū)香陪伴的時(shí)光是枯燥無(wú)味的,那么你知道相關(guān)的作文怎么寫(xiě)嗎?下面是辦公室王老師整理的關(guān)于書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文范文三篇,快來(lái)看看吧。書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文1哺育我們的嬰兒教育書(shū),父母講的故事書(shū),牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的識(shí)字書(shū),學(xué)齡前的連環(huán)畫(huà),上學(xué)時(shí)的課本,課外的各種散文、科普書(shū)、歷史書(shū)和國(guó)內(nèi)外的名著,在我的成長(zhǎng)生活中一縷書(shū)香始終伴著我前行。書(shū)中的滋味多種多樣,喜、怒、哀、樂(lè)、悲、歡、離、合、愛(ài)、恨、情、仇。這一份份滋味令我在書(shū)的世界流連忘返。在我記憶的最深處,一本書(shū)始終令我揮之不去,那就是安徒生童話。每當(dāng)我拿起它時(shí)腦海中便會(huì)出現(xiàn):可憐的賣

2、火柴小女孩的叫賣聲,拇指姑娘向往光明的自由的眼神,海的女兒勇敢地走向大海,化為水中的泡沫,艾麗莎兄妹間的親情安徒生童話里的人物都有勇敢、勤勞、堅(jiān)強(qiáng)的毅力,還有犧牲精神和克服困難的決心。他教會(huì)了我面對(duì)世事無(wú)常的生活要像安徒生童話里的人物一樣,微笑著面對(duì)。上學(xué)后我愛(ài)上了自傳體小說(shuō),在其中我結(jié)識(shí)到了知音城南舊事。那是20年代,林海英和家人來(lái)到了北京城南,結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)人。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,望著她離去,英子傷心難

3、過(guò),我也會(huì)和她一起潸然淚下。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合,雖然很天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。她看著一個(gè)個(gè)人離她遠(yuǎn)去,漸漸長(zhǎng)大;她跟著緩緩的流水,緩緩的駝鈴,緩緩離開(kāi)的人,緩緩流逝的歲月長(zhǎng)大。我知道了人會(huì)長(zhǎng)大,會(huì)經(jīng)歷離別,有離開(kāi)才會(huì)有收獲,所以我現(xiàn)在要珍惜時(shí)光,使我也受益匪淺。這年復(fù)一年,日復(fù)一日,如饑似渴地閱讀中,使我的語(yǔ)文成績(jī)突飛猛進(jìn),使我的課外知識(shí)豐富多彩,使我更熱愛(ài)生活,使我更熱愛(ài)社會(huì),熱愛(ài)這個(gè)世界。翻閱人世千般氣象,萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè),觸摸書(shū)中所訴故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,捧書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境在一縷書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱。書(shū)香伴

4、我成長(zhǎng)作文2莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!蔽矣X(jué)的這個(gè)比喻非常體貼,因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。幼兒園時(shí)我就開(kāi)始了閱讀,只不過(guò)那時(shí)讀的是嬰兒畫(huà)報(bào)之類的圖書(shū)。每次在那里讀的時(shí)候,一遇見(jiàn)不會(huì)的字時(shí),我就跑到媽媽或爸爸那里,抱住她說(shuō):“媽媽,那個(gè)字我不會(huì)讀。”媽媽就會(huì)過(guò)來(lái)告訴我這個(gè)字怎么讀。上了學(xué)前班,我學(xué)了漢語(yǔ)拼音,媽媽就給我買了一些注音的童話故事書(shū)。我讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的,就仿佛像是小狗啃骨頭一樣。讀完一篇要三四小時(shí)呢!但我始終沒(méi)有放棄閱讀。隨著年齡的增長(zhǎng),那些幼兒讀物已經(jīng)不能滿足我的需要了,我的眼光投向了那些文學(xué)作品了,每當(dāng)媽媽帶我去買書(shū)時(shí),我就會(huì)買西游記分類作文等這一類的書(shū),有一次,弟弟拿著西游記

5、讓我讀,我讀的津津有味,弟弟聽(tīng)得萬(wàn)分入迷。長(zhǎng)期的閱讀使我養(yǎng)成了做讀書(shū)筆記的好習(xí)慣。也得到了老師的贊揚(yáng)!閱讀也使我的作文能力不斷提高。老師也常常叫我去參加作文比賽,從三年級(jí)開(kāi)始,我每一個(gè)學(xué)期都會(huì)得上好幾個(gè)一二等獎(jiǎng)呢!家人也為我開(kāi)心!書(shū)是乳汁,他給了我豐富的營(yíng)養(yǎng)我就是讀著各種各樣的書(shū)長(zhǎng)大的。書(shū)香伴我成長(zhǎng)作文3我喜歡去商場(chǎng)購(gòu)物,也喜歡到公園嬉戲,但我更喜歡讀書(shū)。圖書(shū)一個(gè)令我終身難忘的老朋友,她好像和藹可親的父母,仿佛循循善誘的老師,又似快樂(lè)的小伙伴,已經(jīng)陪我度過(guò)了五年的小學(xué)時(shí)光,如今,圖書(shū)繼續(xù)陪伴著我,一步一步引導(dǎo)我走向美好的未來(lái)。我喜歡看書(shū),書(shū)中的知識(shí)總使我陶醉。我喜歡一字一頓地讀書(shū),慢慢“品味”

6、書(shū)中的知識(shí);我喜歡酣暢淋漓地吟誦,享受詩(shī)歌帶給我的激情我喜歡看書(shū),走路時(shí)看,睡覺(jué)前看,甚至吃飯時(shí)看,真可謂看書(shū)入了迷。記得從一年級(jí)到五年級(jí)這五年中,爸爸每天吃飯時(shí)總會(huì)催促好幾遍:“別看了,趕快吃飯,飯都涼了”。但這時(shí)的我就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛回久別的森林,盡情吮吸著知識(shí)的甘霖,久久舍不得放下手中的書(shū)。我喜歡看書(shū),爸爸給我買了許多書(shū)。每當(dāng)我感到孤獨(dú)和寂寞的時(shí)候,我都會(huì)想起我的老朋友書(shū),一讀書(shū),所有的煩惱都會(huì)煙消云散。記得有一次,爸爸媽媽晚上外出,我一個(gè)人在家感覺(jué)非常寂寞,于是,我便認(rèn)認(rèn)真真地看起書(shū)來(lái),直到深夜爸媽回來(lái)時(shí),我還沉浸在書(shū)香里,因此他們叫我“小書(shū)迷”。我喜歡看書(shū),也喜歡做讀書(shū)筆記,也許是讀得多記得多的緣故吧,我每次寫(xiě)作文的時(shí)候都能得心應(yīng)手,不僅文思泉涌,而且妙語(yǔ)連珠。自上小學(xué)以來(lái),我已經(jīng)有二十幾篇作文分別發(fā)表在故事作文、小星星作文100分、少兒科

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