《選讀課文3　一件運(yùn)動(dòng)衫課件》小學(xué)語(yǔ)文人教版五年級(jí)下冊(cè)2450

1、楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué)楓林鎮(zhèn)福和希望小學(xué) 林敏林敏 快速朗讀快速朗讀課文找出課文中的主要人和物，課文找出課文中的主要人和物，再根據(jù)這主要的人和物想想課文講了一件什么再根據(jù)這主要的人和物想想課文講了一件什么事？事？ 課文主要講了課文主要講了 “我用我用 為為康威老先生換了康威老先生換了 。出人預(yù)料的是，。出人預(yù)料的是，康威老先生竟用康威老先生竟用 為為“我我 換來(lái)了換來(lái)了 。快速默讀思考：快速默讀思考： 1、文中哪些地方讓你意想不到？、文中哪些地方讓你意想不到？用橫線劃出相關(guān)語(yǔ)句，用橫線劃出相關(guān)語(yǔ)句，并說(shuō)說(shuō)從中你體并說(shuō)說(shuō)從中你體會(huì)到了什么？會(huì)到了什么？ 2、找到后在小組內(nèi)進(jìn)行交流，看、找到后在小組內(nèi)

2、進(jìn)行交流，看看哪個(gè)小組找到的點(diǎn)看哪個(gè)小組找到的點(diǎn)最多最多，請(qǐng)哪個(gè)小組，請(qǐng)哪個(gè)小組的匯報(bào)員起來(lái)匯報(bào)？的匯報(bào)員起來(lái)匯報(bào)？ 我站在街角抱著鞋站了一會(huì)兒，好似看到我站在街角抱著鞋站了一會(huì)兒，好似看到老人在小屋里赤腳等著我。我瞥了一眼這雙老老人在小屋里赤腳等著我。我瞥了一眼這雙老人穿得不能再穿得破鞋子，心想這雙鞋子可能人穿得不能再穿得破鞋子，心想這雙鞋子可能是他最親近的東西了。是他最親近的東西了。 我把那件印著驕傲的仰著頭的大角麋鹿的運(yùn)我把那件印著驕傲的仰著頭的大角麋鹿的運(yùn)動(dòng)衫放在柜臺(tái)上，抱著鞋盒走出商店。動(dòng)衫放在柜臺(tái)上，抱著鞋盒走出商店。 我又一次站在商店的門口，把運(yùn)動(dòng)衫脫下我又一次站在商店的門口，把

3、運(yùn)動(dòng)衫脫下來(lái)走進(jìn)了商店。來(lái)走進(jìn)了商店。放放抱抱 他站起身，從枕頭下面拿出一件印著他站起身，從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。 “我早上看到你的眼睛一直盯著這件紅我早上看到你的眼睛一直盯著這件紅色的運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí)，我色的運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí)，我用一只小狗跟那個(gè)男孩換了他的運(yùn)動(dòng)用一只小狗跟那個(gè)男孩換了他的運(yùn)動(dòng)衫衫 他站起身，從枕頭下面拿出一件印著他站起身，從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。 “我早上看到你的眼睛一直盯著這件紅我早上看到你的眼睛一直盯著這件紅色的運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵

4、回來(lái)時(shí)，我色的運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí)，我用一只小狗跟那個(gè)男孩換了他的運(yùn)動(dòng)用一只小狗跟那個(gè)男孩換了他的運(yùn)動(dòng)衫衫 他站起身，從枕頭下面拿出一件印著他站起身，從枕頭下面拿出一件印著仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。仰著頭的大角麋鹿的紅色運(yùn)動(dòng)衫。 “我早上看到你的眼睛一直盯著這件紅我早上看到你的眼睛一直盯著這件紅色的運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí)，我色的運(yùn)動(dòng)衫。當(dāng)那父子倆打獵回來(lái)時(shí)，我用一只小狗跟那個(gè)男孩換了他的運(yùn)動(dòng)用一只小狗跟那個(gè)男孩換了他的運(yùn)動(dòng)衫衫 閱讀閱讀?愛(ài)之鏈愛(ài)之鏈?，交流：故事主要講了什么，交流：故事主要講了什么?比較比較?愛(ài)之鏈愛(ài)之鏈?與與?一件運(yùn)動(dòng)衫一件運(yùn)動(dòng)衫?兩者的相同之處在哪里？?jī)烧叩南嗤幵谀睦铮?跟小組里的同學(xué)討論一下，這二篇文章這樣寫有什么好處？ 只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。界將變成美好的人間。課后作業(yè)：作業(yè)可以二選一，也可以兩課后作業(yè)：作業(yè)可以二選一，也可以兩個(gè)都做個(gè)都做1、課外你們可以找、課外你們可以找?麥琪的禮物麥琪的禮物?這篇文這篇文章來(lái)看看。想想它和章來(lái)看看。想想它和?一件運(yùn)動(dòng)衫一件運(yùn)動(dòng)衫?以及以及?愛(ài)之鏈愛(ài)之鏈?有什么相同