實驗探究題的解題策略

1、揭陽邱金元紀(jì)念中學(xué)揭陽邱金元紀(jì)念中學(xué) JIEYANG QIUJINYUN MIDDLE SCHOOL實驗探究題解題策略實驗探究題解題策略揭陽邱金元紀(jì)念中學(xué)揭陽邱金元紀(jì)念中學(xué) JIEYANG QIUJINYUN MIDDLE SCHOOL【考綱要求考綱要求】了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)和運用以實了解科學(xué)探究的基本過程，學(xué)習(xí)和運用以實驗和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識化學(xué)是驗和推理為基礎(chǔ)的科學(xué)探究方法。認(rèn)識化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科。以實驗為基礎(chǔ)的一門學(xué)科。能能對常見的物質(zhì)進行檢驗、分離和提純對常見的物質(zhì)進行檢驗、分離和提純。能根據(jù)實驗試題要求，做到能根據(jù)實驗試題要求，做到設(shè)計、設(shè)計、評價或改評

2、價或改進進實驗方案實驗方案。例例1. 工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為工業(yè)上制取漂白粉的化學(xué)反應(yīng)方程式為 ，實驗室有一瓶密封不嚴(yán)的漂白粉，其中肯定存在實驗室有一瓶密封不嚴(yán)的漂白粉，其中肯定存在CaCl2，請設(shè)計實，請設(shè)計實驗，探究該固體中可能存在的驗，探究該固體中可能存在的Ca(ClO)2、CaCO3。限選用的儀器和藥品：試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、限選用的儀器和藥品：試管、滴管、帶導(dǎo)管的單孔塞、蒸餾水、自來水、自來水、1mol/LHCl、品紅溶液、新制澄清石灰水。（提示：不必、品紅溶液、新制澄清石灰水。（提示：不必檢驗檢驗Ca2+和和Cl）操作步驟操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)

3、論步步驟驟1取少量取少量漂白粉漂白粉于試管中于試管中，_ _步驟步驟2_ _ _明確實驗?zāi)康拿鞔_實驗?zāi)康?Cl2+2Ca(OH)2CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O“限選限選”中有思路！中有思路！解題策略解題策略11設(shè)計方案設(shè)計方案1 1、明確實驗?zāi)康摹⒚鞔_實驗?zāi)康? 2、設(shè)計方案、設(shè)計方案“限選限選”中有思路！中有思路！3 3、注意消除各組分之間可能存在的相互干擾。、注意消除各組分之間可能存在的相互干擾。核心核心注意：原理正確、注意：原理正確、操作簡單、現(xiàn)象明顯操作簡單、現(xiàn)象明顯操作步驟操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步步驟驟1取少量取少量漂白粉漂白粉于試管中于試管中，_ _步驟步驟

4、2_ _ _加入加入足足量量1mol/L鹽酸，鹽酸，塞上塞上帶導(dǎo)帶導(dǎo)管的單孔塞，將導(dǎo)管另一端插入管的單孔塞，將導(dǎo)管另一端插入足量足量澄清石灰水中澄清石灰水中向步驟向步驟反應(yīng)后的試管滴入反應(yīng)后的試管滴入12滴品紅溶液，振蕩滴品紅溶液，振蕩若澄清石灰水變渾濁，則若澄清石灰水變渾濁，則固體中含有固體中含有 CaCO3 若澄清石灰水未見渾濁，若澄清石灰水未見渾濁，則固體中不含則固體中不含CaCO3；若品紅褪色，固體中若品紅褪色，固體中含含Ca(ClO)2； 若品紅不褪色，則固體中若品紅不褪色，則固體中不含不含 Ca(ClO)2 足量足量1molL1molL-1HCl足足量量澄清澄清石灰水石灰水Ca(C

5、lO)2CaCO3氣體氣體溶液溶液12滴品滴品紅溶液紅溶液渾濁渾濁含含CaCO3品紅褪色品紅褪色含含Ca(ClO)2不不不不含含不不褪色褪色不含不含物質(zhì)檢驗物質(zhì)檢驗4步曲：步曲： 取樣取樣加試劑加試劑現(xiàn)象現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論規(guī)范答題格式：規(guī)范答題格式：加入試劑：一定要加入試劑：一定要填寫試劑的填寫試劑的用量用量和和濃度。濃度。12滴滴少量少量過量過量/足量足量加指示劑、要觀察變色的加指示劑、要觀察變色的取樣及一般的檢驗取樣及一般的檢驗除雜、分離、酸化除雜、分離、酸化加完試劑如何操作？加完試劑如何操作？混合操作：充分振蕩混合操作：充分振蕩分離操作：靜置，取上層清液；或過濾，取濾液分離操作：靜置，取上層清

6、液；或過濾，取濾液或或濾渣）濾渣）1 1、實驗步驟：、實驗步驟：2 2、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論格式：格式：若有若有 （現(xiàn)象）（現(xiàn)象）,則則 ;若沒有若沒有 （現(xiàn)象）（現(xiàn)象）,則則 ;開放性開放性探究探究實驗：實驗：只是基于其中某個假設(shè)的驗證或?qū)ξ镔|(zhì)成分進行只是基于其中某個假設(shè)的驗證或?qū)ξ镔|(zhì)成分進行驗證驗證:“ ，說明，說明 。”取少量樣取少量樣品于品于 ( (儀器儀器) )中中, ,加入加入 ( (試劑試劑),),振蕩振蕩。例例2(2013廣州調(diào)研廣州調(diào)研)某種鐵紅涂料的成分中，除含有某種鐵紅涂料的成分中，除含有Fe2O3外，還外，還添加有添加有CuO或或FeO中的一種。請設(shè)計實驗探究該

7、鐵紅涂料中添加的中的一種。請設(shè)計實驗探究該鐵紅涂料中添加的物質(zhì)。物質(zhì)。提出合理假設(shè)：提出合理假設(shè)： 假設(shè)假設(shè)1：添加了：添加了CuO。 假設(shè)假設(shè)2：添加了：添加了FeO?；诩僭O(shè)基于假設(shè) （填（填“1”或或“2”），設(shè)計實驗方案，進行驗證。），設(shè)計實驗方案，進行驗證。限選實驗試劑：鐵粉、限選實驗試劑：鐵粉、3molL-1H2SO4、0.01 molL-1酸性酸性KMnO4溶溶液、液、10%NaOH溶液、溶液、10%H2O2、KSCN溶液溶液明確實驗?zāi)康拿鞔_實驗?zāi)康牟僮鞑襟E操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步步驟驟1_步驟步驟2_ _ _1操作步驟操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步步驟驟1

8、_步驟步驟2_ _ _取少量樣品于試管中取少量樣品于試管中，加入足量加入足量的的3molL-1H2SO4，充分振蕩。，充分振蕩。樣品全部溶解樣品全部溶解取少取少量步驟量步驟1 1中中溶液于試管中，加溶液于試管中，加入足量鐵粉，充分振蕩；再加入入足量鐵粉，充分振蕩；再加入足量足量3molL3molL-1-1H H2 2SOSO4 4，充分振蕩。，充分振蕩。試管中出現(xiàn)紅色固體，試管中出現(xiàn)紅色固體，說明試樣中有說明試樣中有CuO足量足量3molL-1H2SO4Fe2O3CuO沉淀沉淀Fe、Cu紅色紅色固體固體足量足量鐵粉鐵粉存在存在CuO足量足量3molL-1H2SO4溶液溶液Fe2(SO4)3Cu

9、SO4H2SO4例例2(2013廣州調(diào)研廣州調(diào)研)某種鐵紅涂料的成分中，除含有某種鐵紅涂料的成分中，除含有Fe2O3外，還外，還添加有添加有CuO或或FeO中的一種。請設(shè)計實驗探究該鐵紅涂料中添加的中的一種。請設(shè)計實驗探究該鐵紅涂料中添加的物質(zhì)。物質(zhì)。提出合理假設(shè)：提出合理假設(shè)： 假設(shè)假設(shè)1：添加了：添加了CuO。 假設(shè)假設(shè)2：添加了：添加了FeO?；诩僭O(shè)基于假設(shè) （填（填“1”或或“2”），設(shè)計實驗方案，進行驗證。），設(shè)計實驗方案，進行驗證。限選實驗試劑：鐵粉、限選實驗試劑：鐵粉、3molL-1H2SO4、0.01 molL-1酸性酸性KMnO4溶溶液、液、10%NaOH溶液、溶液、10%

10、H2O2、KSCN溶液溶液明確實驗?zāi)康拿鞔_實驗?zāi)康牟僮鞑襟E操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步步驟驟1_步驟步驟2_ _ _2操作步驟操作步驟預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論步步驟驟1_步驟步驟2_ _ _取少量樣品于試管中取少量樣品于試管中，加入足量加入足量的的3molL-1H2SO4，充分振蕩。，充分振蕩。樣品全部溶解樣品全部溶解取少許取少許步驟步驟1中中溶液于試管中，溶液于試管中，加入加入12滴滴0.01 molL-1酸酸性性KMnO4溶液溶液溶液紫紅色褪去，溶液紫紅色褪去，說明試樣中有說明試樣中有FeO；足量足量3molL-1H2SO4Fe2O3FeO溶液溶液Fe2(SO4)3FeSO4

11、H2SO4存在存在FeO紫紅紫紅色褪色褪去去1 2滴滴0.01 molL-1酸性酸性KMnO4溶液溶液小結(jié)：小結(jié)：實驗探究題解題策略：實驗探究題解題策略：1 1、明確實驗?zāi)康?、明確實驗?zāi)康淖⒁猓鹤⒁猓焊呖荚囶}通常會限定試劑，限定某些步驟，要注意審題。高考試題通常會限定試劑，限定某些步驟，要注意審題。要注意其它要注意其它干擾離子干擾離子先在草稿紙上先在草稿紙上畫出流程圖畫出流程圖，根據(jù)流程圖組織語言，現(xiàn)象和結(jié)，根據(jù)流程圖組織語言，現(xiàn)象和結(jié)論要一一對應(yīng)。論要一一對應(yīng)。當(dāng)一種物質(zhì)有多種檢驗方法時，選取最常規(guī)、現(xiàn)象最明顯的當(dāng)一種物質(zhì)有多種檢驗方法時，選取最常規(guī)、現(xiàn)象最明顯的方法。方法。3 3、正確表達(dá)

12、，規(guī)范答題格式、正確表達(dá)，規(guī)范答題格式2 2、設(shè)計實驗方案、設(shè)計實驗方案其他信息：其他信息： 苯甲酸為白色晶體，在苯甲酸為白色晶體，在2525和和9595時溶解時溶解度分別為度分別為0.3g0.3g和和6.9g6.9g；純凈固體有機物一般都有固定熔點。；純凈固體有機物一般都有固定熔點?；卮鹣铝袉栴}：回答下列問題：操作的名稱是操作的名稱是_ _；操作的名稱是；操作的名稱是_ _； 水層加入水層加入1 11 1鹽酸后反應(yīng)方程式為：鹽酸后反應(yīng)方程式為：操作操作控溫反應(yīng)控溫反應(yīng)苯甲醛苯甲醛NaOH濃濃溶液溶液乙醚層乙醚層水層水層操作操作產(chǎn)品產(chǎn)品X1：1鹽酸鹽酸操作操作產(chǎn)品產(chǎn)品Y乙醚萃取乙醚萃取例例3：

13、 某興趣小組用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯某興趣小組用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸，實驗的流程如下：甲酸，實驗的流程如下：已知主反應(yīng)：已知主反應(yīng)：過濾過濾蒸餾蒸餾分液分液其他信息：其他信息： 苯甲酸為白色晶體，在苯甲酸為白色晶體，在2525和和9595時溶解時溶解度分別為度分別為0.3g0.3g和和6.9g6.9g；純凈固體有機物一般都有固定熔點。；純凈固體有機物一般都有固定熔點。操作操作控溫反應(yīng)控溫反應(yīng)苯甲醛苯甲醛NaOH濃濃溶液溶液乙醚層乙醚層水層水層操作操作產(chǎn)品產(chǎn)品X1：1鹽酸鹽酸操作操作產(chǎn)品產(chǎn)品Y乙醚萃取乙醚萃取例例3：某興趣小組用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯

14、甲醇和苯甲：某興趣小組用苯甲醛在濃氫氧化鈉溶液中制備苯甲醇和苯甲酸，實驗的流程如下：酸，實驗的流程如下：該同學(xué)推測產(chǎn)品該同學(xué)推測產(chǎn)品Y Y中含有中含有NaClNaCl，設(shè)計了如下方案進行提純和檢，設(shè)計了如下方案進行提純和檢驗，實驗結(jié)果表明推測正確。請在答題卡上完成表中內(nèi)容。驗，實驗結(jié)果表明推測正確。請在答題卡上完成表中內(nèi)容。序號序號實驗方案實驗方案實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象結(jié)論結(jié)論將產(chǎn)品將產(chǎn)品Y加入水中，加加入水中，加熱熱 溶解溶解 。 得到白色晶體和無得到白色晶體和無色溶液色溶液取少量濾液于試管中，取少量濾液于試管中， 。 濾液含有濾液含有Cl-干燥白色晶體，干燥白色晶體， 有固定熔點有固定熔點 白色

15、晶體白色晶體是苯甲酸是苯甲酸 冷卻、過濾冷卻、過濾 滴入滴入少量少量AgNO3溶液溶液生成白色沉淀生成白色沉淀加熱使其融化，測其熔點；加熱使其融化，測其熔點；實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康慕谊柷窠鹪o(jì)念中學(xué)揭陽邱金元紀(jì)念中學(xué) JIEYANG QIUJINYUN MIDDLE SCHOOL【考情預(yù)測考情預(yù)測】 結(jié)合結(jié)合無機實驗無機實驗和和有機實驗有機實驗進行考察，注重進行考察，注重考察考察實驗實驗操作操作實驗實驗設(shè)計設(shè)計實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論的實驗步驟、現(xiàn)象和結(jié)論的規(guī)范表達(dá)規(guī)范表達(dá)。定量定量計算計算揭陽邱金元紀(jì)念中學(xué)揭陽邱金元紀(jì)念中學(xué) JIEYANG QIUJINYUN MIDDLE SCHOOL練習(xí)鞏固：練習(xí)

16、鞏固：化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng)，設(shè)計了如下圖所示裝置進化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng)，設(shè)計了如下圖所示裝置進行實驗，回答相關(guān)問題。行實驗，回答相關(guān)問題。（1）用）用“可抽動的鐵絲可抽動的鐵絲”代替代替“直接投入鐵片直接投入鐵片”的優(yōu)點是：的優(yōu)點是： ； （2）能說明有）能說明有SO2氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是：氣體產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象是： ； （3）反應(yīng)后，不需要打開膠塞，就可使裝置中殘留氣體完全被吸收，應(yīng)當(dāng)采取）反應(yīng)后，不需要打開膠塞，就可使裝置中殘留氣體完全被吸收，應(yīng)當(dāng)采取的操作是的操作是 ： ； 便于控制反應(yīng)便于控制反應(yīng)的的發(fā)生發(fā)生和停止和停止; 品紅溶液褪色品紅溶液褪色從從D管口向管口向

17、A中大量鼓氣中大量鼓氣練習(xí)鞏固：練習(xí)鞏固：化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng)，設(shè)計了如下圖所示裝置進化學(xué)興趣小組為探究鐵與濃硫酸反應(yīng)，設(shè)計了如下圖所示裝置進行實驗，回答相關(guān)問題。行實驗，回答相關(guān)問題。（4）反應(yīng)一段時間后，他們對）反應(yīng)一段時間后，他們對A中溶液的金屬離子進行探究，請完成相關(guān)問題。中溶液的金屬離子進行探究，請完成相關(guān)問題。提出假設(shè)：假設(shè)提出假設(shè)：假設(shè)1：只含有：只含有Fe3； 假設(shè)假設(shè)2： ；假設(shè)；假設(shè)3：既有：既有Fe2+又有又有Fe3設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)設(shè)計實驗方案驗證假設(shè)3。在答題卡上寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。在答題卡上寫出實驗步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選試劑及儀器：稀硫酸、限選試劑及儀器：稀硫酸、0.01 molL-1KMnO4溶液、溶液、NaOH溶液、淀粉溶液、淀粉-KI溶溶液、液、H2O2溶液溶液用簡易流程圖表示設(shè)計方案：用簡易流程圖表示設(shè)計方案：加水稀釋加水稀釋Fe2+Fe3試管試管I試管試管含有含有Fe3少量的淀粉少量的淀粉KI溶液溶液變藍(lán)色變藍(lán)色含有含有Fe21 2滴滴的的 0.01 molL-1KMnO4溶液溶液紫紅紫紅色褪色褪去去只含有只含有Fe2+含有含有Fe2加水稀釋加水稀釋Fe2+Fe3試管試管I試管試管含有含有Fe3少量的淀粉少量的淀粉KI溶液溶液變藍(lán)色變藍(lán)色12滴滴的的 0.01 molL-1KMnO4溶液溶液紫紅紫紅色褪色褪去