四年級上冊作文復(fù)習(xí)(精心整理)

1、四年級上冊八單元習(xí)作重點四年級上冊八單元習(xí)作重點 1、按一定的順序?qū)?，突出一點奇特之處（第一單元，、按一定的順序?qū)懀怀鲆稽c奇特之處（第一單元，寫一處自然景觀）；寫一處自然景觀）；2、寫觀察日記（第二單元、寫觀察日記（第二單元,觀察感興趣的人和物或現(xiàn)觀察感興趣的人和物或現(xiàn)象）；象）； 3、寫童話（第三單元，寫童話、講童話、演童話）；、寫童話（第三單元，寫童話、講童話、演童話）；4、寫動物的特點，表達真情實感（第四單元，寫喜、寫動物的特點，表達真情實感（第四單元，寫喜歡的動物）歡的動物）5、寫導(dǎo)游詞（第五單元，介紹一處、寫導(dǎo)游詞（第五單元，介紹一處“世界遺產(chǎn)世界遺產(chǎn)”）；）； 6、寫具體，寫通順

2、，寫出自己的感受（第六單元，、寫具體，寫通順，寫出自己的感受（第六單元，看圖作文、寫事）；看圖作文、寫事）；7、寫清楚、具體，注意書信的格式（第七單元，寫、寫清楚、具體，注意書信的格式（第七單元，寫事，寫讀后感，寫信）；事，寫讀后感，寫信）；8、想象豐富，內(nèi)容具體，語句通順（第八單元，想、想象豐富，內(nèi)容具體，語句通順（第八單元，想象作文）象作文） 不管寫的是什么樣類型的作文，最重要的是要學(xué)會不管寫的是什么樣類型的作文，最重要的是要學(xué)會審題審題。審題的目的是要審清題目的要求，然后按要求作。審題的目的是要審清題目的要求，然后按要求作文。文。 接下來就是要圍繞中心進行接下來就是要圍繞中心進行選材選材

3、了。選好材料后，了。選好材料后，要進行剪裁，什么內(nèi)容要詳寫，什么內(nèi)容要略寫，都要要進行剪裁，什么內(nèi)容要詳寫，什么內(nèi)容要略寫，都要考慮清楚。該舍去的就要舍去?？紤]清楚。該舍去的就要舍去。 作文當(dāng)中還要注意的是作文當(dāng)中還要注意的是寫好作文的開頭以及結(jié)尾寫好作文的開頭以及結(jié)尾，在文章當(dāng)中也要有豐富的在文章當(dāng)中也要有豐富的語言語言描寫、描寫、心理心理活動描寫等等?；顒用鑼懙鹊取Ａ硗?，還要把字數(shù)寫夠，至少要另外，還要把字數(shù)寫夠，至少要450字以上，然后字以上，然后把字把字寫工整寫工整了，只有這樣，你的作文才能取得比較高的分數(shù)！了，只有這樣，你的作文才能取得比較高的分數(shù)！ 寫實的作文，寫實的作文，應(yīng)取材于

4、應(yīng)取材于生活，要反映真實的生活，生活，要反映真實的生活，但允許有適當(dāng)?shù)募庸?；但允許有適當(dāng)?shù)募庸?；想象想象類的作文?yīng)大膽想象類的作文應(yīng)大膽想象，敢于，敢于想象，當(dāng)然故事中的事物應(yīng)想象，當(dāng)然故事中的事物應(yīng)該符合生活中的原形。該符合生活中的原形。 我們寫景，必須仔細觀察，抓住特點。我們寫景，必須仔細觀察，抓住特點。沒有特點，就寫不具體。沒有特點，就寫不具體。 景色描寫要有選擇，抓住最突出而又獨景色描寫要有選擇，抓住最突出而又獨特的現(xiàn)象，寫出景物的形狀、顏色、聲音、特的現(xiàn)象，寫出景物的形狀、顏色、聲音、運動和變化，還要運用恰當(dāng)?shù)倪\動和變化，還要運用恰當(dāng)?shù)男揶o手法修辭手法，才，才能把景物寫得生動具體，有

5、真實感。能把景物寫得生動具體，有真實感。美麗的公園美麗的公園 那天，我去公園游玩，被那里的景色深深地吸引住了。那天，我去公園游玩，被那里的景色深深地吸引住了。 我先來到了湖邊。我先來到了湖邊。湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光，好像撒上了無數(shù)的碎銀。湖面在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光，好像撒上了無數(shù)的碎銀。湖水真清啊，湖水真清啊，倒映著湖邊樹的影子，倒映著山的影子，也倒映著我的影子。倒映著湖邊樹的影子，倒映著山的影子，也倒映著我的影子。它也真綠啊，它也真綠啊，像一塊無暇的碧玉。這時，湖面沒有風(fēng)，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。像一塊無暇的碧玉。這時，湖面沒有風(fēng)，那湖水真靜啊，像一面大鏡子。 河岸邊有一

6、排排高大的柳樹。河岸邊有一排排高大的柳樹。它們抽出了柔嫩的枝條。那柳絲又細又長，低垂到了它們抽出了柔嫩的枝條。那柳絲又細又長，低垂到了湖面上，一陣風(fēng)佛過，柳樹姑娘就撥弄起湖面上，一陣風(fēng)佛過，柳樹姑娘就撥弄起“琴弦琴弦”，時而又有幾只忽飛忽落的小鳥，和，時而又有幾只忽飛忽落的小鳥，和著悠揚的著悠揚的“琴聲琴聲”翩翩起舞。翩翩起舞。 湖的西岸有一座拱形的漢白玉小石橋。湖的西岸有一座拱形的漢白玉小石橋。它全身潔白，小巧別致。遠遠望去，就像一它全身潔白，小巧別致。遠遠望去，就像一條玉帶搭在湖面上。站在橋上，美景盡收眼底，仿佛走入了仙境一般。條玉帶搭在湖面上。站在橋上，美景盡收眼底，仿佛走入了仙境一般。

7、 湖的東岸有一個大花壇湖的東岸有一個大花壇，花壇里的花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。有紅色的雞冠花；有紫，花壇里的花千姿百態(tài)、姹紫嫣紅。有紅色的雞冠花；有紫色的蝴蝶花；還有黃色的月季花。它們有的還是花骨朵兒，飽脹得快要裂開了；有的剛色的蝴蝶花；還有黃色的月季花。它們有的還是花骨朵兒，飽脹得快要裂開了；有的剛張開幾片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的全部張開了，它們一朵比一朵鮮艷，一朵比一張開幾片花瓣，好像害羞的小姑娘；有的全部張開了，它們一朵比一朵鮮艷，一朵比一朵美麗，真可以用百花爭艷來形容。一陣陣花香芬芳撲鼻，蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛也朵美麗，真可以用百花爭艷來形容。一陣陣花香芬芳撲鼻，蝴蝶在花叢中飛舞，仿佛

8、也被這花香陶醉了。被這花香陶醉了。 公園里還有一個荷花池。公園里還有一個荷花池。深綠色的深綠色的荷葉荷葉挨挨擠擠，占滿了整個池塘。荷葉大大的，挨挨擠擠，占滿了整個池塘。荷葉大大的，就像一個個碧玉盤，上面滾動著晶瑩剔透的露珠。在炎熱的夏天，它們片片精神地守候就像一個個碧玉盤，上面滾動著晶瑩剔透的露珠。在炎熱的夏天，它們片片精神地守候著花兒。著花兒。荷花荷花盡展其顏，粉的柔美，白的純凈，黃的嬌艷?；ㄏ汴囮?，沁人心脾，一陣盡展其顏，粉的柔美，白的純凈，黃的嬌艷?；ㄏ汴囮嚕呷诵钠?，一陣微風(fēng)佛過，一池的荷花隨風(fēng)輕舞，就像荷花仙子降落到人間。微風(fēng)佛過，一池的荷花隨風(fēng)輕舞，就像荷花仙子降落到人間。 公園里

9、的景色真美?。」珗@里的景色真美啊！ 首先要選擇好觀察的對象，明確觀察的目首先要選擇好觀察的對象，明確觀察的目的。接著就要按一定的順序進行觀察?？梢詮牡?。接著就要按一定的順序進行觀察?？梢詮恼w到部分，從上到下，從左到右，或按時間整體到部分，從上到下，從左到右，或按時間順序進行觀察。順序進行觀察。 觀察時要抓住事物的特點。觀察時要抓住事物的特點。不同的事物有不同的事物有不同的特點。如要觀察小動物，就要抓住不同的特點。如要觀察小動物，就要抓住它的它的外形特征、活動情況和生活習(xí)性外形特征、活動情況和生活習(xí)性進行仔細觀察。進行仔細觀察。還要一邊觀察，一邊想想。觀察后，把觀察所還要一邊觀察，一邊想想。觀

10、察后，把觀察所得按一定的順序清楚地寫下來。得按一定的順序清楚地寫下來?？蓯鄣男“淄每蓯鄣男“淄?我家養(yǎng)了一只小白兔，毛絨絨的，可愛極了。我家養(yǎng)了一只小白兔，毛絨絨的，可愛極了。 它全身的毛都是雪白的，它全身的毛都是雪白的，長著一雙又長又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚；兩只長著一雙又長又薄的耳朵，連血絲都看得一清二楚；兩只紅色的眼睛，像兩顆紅寶石；最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時候，向三面紅色的眼睛，像兩顆紅寶石；最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時候，向三面翹開，露出粉紅的牙床；那毛絨絨，圓圓的尾巴像一個小圓球；它的前腿短后腿長，翹開，露出粉紅的牙床；那毛絨絨，圓圓的尾巴像一個小圓球；

11、它的前腿短后腿長，走路蹦蹦跳跳的，速度很快。走路蹦蹦跳跳的，速度很快。 小白兔最讓人討厭的陋習(xí)就是小白兔最讓人討厭的陋習(xí)就是隨地大小便。隨地大小便。當(dāng)你欺負它時，它就會毫不客氣地當(dāng)你欺負它時，它就會毫不客氣地把大小便拉在人們剛剛擦完的地板，弄得又臟又臭。把大小便拉在人們剛剛擦完的地板，弄得又臟又臭。小白兔有時還很淘氣呢！小白兔有時還很淘氣呢！一天，一天，我懷著快樂的心情帶著小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對四周的我懷著快樂的心情帶著小兔出去玩。忽然，小兔吱吱叫，還到處亂竄，好像對四周的景物不滿意。沒辦法，我就帶它去游樂園玩。一到游樂園，小兔東躥西跳，不一會就景物不滿意。沒辦法，我

12、就帶它去游樂園玩。一到游樂園，小兔東躥西跳，不一會就跑得沒影沒蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻跑得沒影沒蹤了。當(dāng)我急得像熱火鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個小絨團團轉(zhuǎn)的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個小絨球背著我，我就跑過去，蹲下去一看：小兔正在撲打著一個像蝴蝶一樣的東西，仔細球背著我，我就跑過去，蹲下去一看：小兔正在撲打著一個像蝴蝶一樣的東西，仔細一瞧，原來是小兔和花蝴蝶在玩一瞧，原來是小兔和花蝴蝶在玩“相撲相撲”的游戲呢！它一個勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿的游戲呢！它一個勁兒往蝴蝶那撲，弄得滿身都是泥，但還是沒有抓到花蝴蝶。身都是泥，但還是沒有抓到花蝴蝶。 小白兔的吃食習(xí)慣更為獨特小白兔的吃食習(xí)慣更為獨特，

13、它偏不愛吃胡蘿卜，而是喜歡吃青菜。有一次，我，它偏不愛吃胡蘿卜，而是喜歡吃青菜。有一次，我拿了胡蘿卜，蘋果和青菜這三種東西放在它面前，沒想到它居然津津有味地吃起青菜。拿了胡蘿卜，蘋果和青菜這三種東西放在它面前，沒想到它居然津津有味地吃起青菜。見它那饑餓的樣子，所以我就拿了很多青菜給它吃。沒想到，它撐得太飽，竟然呼呼見它那饑餓的樣子，所以我就拿了很多青菜給它吃。沒想到，它撐得太飽，竟然呼呼大睡起來。大睡起來。 我家的小白兔真可愛，我喜歡它。我家的小白兔真可愛，我喜歡它。 可愛的小貓可愛的小貓 姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。 這只

14、小貓的身上長著許多黃色的條紋這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡覺的時候就把眼睛瞇成一條縫。它的嘴是粉紅色的，嘴邊還長著幾根胡須。須。 小貓不但可愛，還會捉老鼠呢！小貓不但可愛，還會捉老鼠呢！它一聽到有動靜就躲起來，等著老它一聽到有動靜就躲起來，等著老鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來東瞧瞧，西瞧瞧，覺著沒有動鼠出洞。一會兒，老鼠從洞里把頭伸出來東瞧瞧，西瞧瞧，

15、覺著沒有動靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣躥過靜了才大膽地走出洞。小貓一見，渾身毛都豎起來了，它像箭一樣躥過去，把老鼠捉住了。去，把老鼠捉住了。 小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地搖動著，好像在小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地搖動著，好像在請功。我姥姥一見，樂呵呵地說：請功。我姥姥一見，樂呵呵地說：“喲，又捉住了一只老鼠。喲，又捉住了一只老鼠。”小貓好小貓好像也知道在表揚它似的，得意洋洋地找個地方享用它的像也知道在表揚它似的，得意洋洋地找個地方享用它的“戰(zhàn)果戰(zhàn)果”去了。去了。 這只小貓?zhí)蓯哿?，我非常喜歡它。這只小貓?zhí)蓯哿?，我非常喜歡它。1、選

16、擇一件最能表現(xiàn)人物、選擇一件最能表現(xiàn)人物思想品質(zhì)和性格特點思想品質(zhì)和性格特點的事。這件事必的事。這件事必須是自己感受最深的，如生活中自己被一個人的好思想好品德的須是自己感受最深的，如生活中自己被一個人的好思想好品德的行動所感動，覺得非要寫出來不可。行動所感動，覺得非要寫出來不可。2、選擇的一件事，、選擇的一件事，一定要把這件事的來龍去脈，前因后果寫清一定要把這件事的來龍去脈，前因后果寫清楚楚。要有頭有尾，有具體過程，才能使讀者通過這件事看出這個。要有頭有尾，有具體過程，才能使讀者通過這件事看出這個人具有哪些特征。人具有哪些特征。3、以一件事寫人，整個記敘的過程，、以一件事寫人，整個記敘的過程，

17、從事情的開始、經(jīng)過、結(jié)從事情的開始、經(jīng)過、結(jié)果都要圍繞所寫的人來寫果都要圍繞所寫的人來寫。有時候，一件事往往牽涉到幾個人，。有時候，一件事往往牽涉到幾個人，但一定要分清主次，不能平均使用力量。但一定要分清主次，不能平均使用力量。4、記事寫人都要求真實。記事要注意通過、記事寫人都要求真實。記事要注意通過具體的事情具體的事情表現(xiàn)人物表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)，要寫出人物的語言、行動、外貌神態(tài)，不要以空洞的思想品質(zhì)，要寫出人物的語言、行動、外貌神態(tài)，不要以空洞的議論代替具體的記敘。的議論代替具體的記敘。我的小伙伴我的小伙伴 我有一個非常要好的朋友，他名叫海超。我有一個非常要好的朋友，他名叫海超。海超又黑又胖

18、的小臉上，嵌著海超又黑又胖的小臉上，嵌著一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼一個尖尖的翹鼻子。長長的頭發(fā)，好久沒理了。濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。（外貌）（外貌）海超他這個人有一個愛好，那就是海超他這個人有一個愛好，那就是看書看書。在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，在他的書櫥里有數(shù)不盡的書，都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小都把他的書櫥放滿了。他的書櫥里有漫畫書、作文書、軍事書、笑話書、小人書人書海超把零花錢用來買書，他的爸爸、媽媽都非常支持。正是因為這海超把零花錢用來買書，他的爸

19、爸、媽媽都非常支持。正是因為這樣，海超的同學(xué)還給他起了個綽號，叫樣，海超的同學(xué)還給他起了個綽號，叫“書呆子書呆子”?？磿坏梢载S富自己看書不但可以豐富自己的課外生活，而且可以提高寫作水平的課外生活，而且可以提高寫作水平。（特點）（特點）海超不僅愛看書，還是一個海超不僅愛看書，還是一個非常勇敢的非常勇敢的陽光男孩。陽光男孩。去年，海超和他的爸去年，海超和他的爸爸一起去他爺爺家。在坐車的時候，海超突然看見一位青年人把手伸進一位爸一起去他爺爺家。在坐車的時候，海超突然看見一位青年人把手伸進一位中年婦人的提包里，把偷出的錢包迅速地塞進自己的屁股兜里。他剛要大喊中年婦人的提包里，把偷出的錢包迅速地塞進

20、自己的屁股兜里。他剛要大喊抓小偷，有一位好心的乘客卻把他的嘴捂住了，示意他不要多管閑事。他卻抓小偷，有一位好心的乘客卻把他的嘴捂住了，示意他不要多管閑事。他卻掙脫了那位乘客的手，大喊：掙脫了那位乘客的手，大喊：“抓小偷抓小偷?！边@時海超的爸爸和其他的乘客沖這時海超的爸爸和其他的乘客沖上前去，那位阿姨趁勢把錢包奪了回來。上前去，那位阿姨趁勢把錢包奪了回來。（品質(zhì)）（品質(zhì)）這就是我的小伙伴這就是我的小伙伴海超。海超。 記事的記敘文，有寫一件事的，也有寫幾件事的；有的事情簡單，有的事情復(fù)雜。要寫好記事記敘文，要先從寫好一件事開始：1.時間，這件事情發(fā)生在什么時候。2.地點，這件事情發(fā)生在什么地點。3

21、.人物，哪些人干了這件事，誰是這件事的主要人物。4.原因，這件事是怎樣發(fā)生的。5.經(jīng)過，這件事的全過程是怎么樣的。6.結(jié)果，這件事最后怎樣。以上就是記敘文的六要素。寫好記敘文，還要注意處理好幾個方面的問題：1.環(huán)境和事物的關(guān)系。也就是文章中的環(huán)境描寫要為中心服務(wù)。2.要注意觀察。通過觀察，選擇你感受最深的來寫。3.要注意組織材料和選擇材料。4.寫出自己的感受。 一件難忘的事一件難忘的事 （記憶中的一件傻事）（記憶中的一件傻事） 當(dāng)我翻開自己的小相冊，看到童年的相片，就會想起一件十分有趣的事。當(dāng)我翻開自己的小相冊，看到童年的相片，就會想起一件十分有趣的事。 在我的記憶中，有一件傻事，一直讓我難以

22、忘記。每次一想起，我都會哈哈大笑。在我的記憶中，有一件傻事，一直讓我難以忘記。每次一想起，我都會哈哈大笑。 那是五年前的一天，爸爸在用他得電動剃須刀刮胡子，我好奇地走過去一看：那是五年前的一天，爸爸在用他得電動剃須刀刮胡子，我好奇地走過去一看：咦，怎么這個咦，怎么這個“嚓嚓嚓嚓”響的東西一碰到爸爸的胡子，胡子就不見了呢？我覺得太奇響的東西一碰到爸爸的胡子，胡子就不見了呢？我覺得太奇怪了，一定要看個究竟。怪了，一定要看個究竟。 等爸爸出去辦事時，我乘機等爸爸出去辦事時，我乘機躡手躡腳躡手躡腳地走進爸爸的屋子，從抽屜里拿出剃須刀。地走進爸爸的屋子，從抽屜里拿出剃須刀。這個剃須刀是圓柱體這個剃須刀是

23、圓柱體, ,上面有個上面有個“網(wǎng)罩網(wǎng)罩”, ,下面有個開關(guān)。我撥動開關(guān)，剃須刀立刻下面有個開關(guān)。我撥動開關(guān)，剃須刀立刻響了起來，響了起來，我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。我把它放在下巴上，麻酥酥的，真舒服。爸爸拿這剃須刀剃胡子，可我爸爸拿這剃須刀剃胡子，可我沒有胡子呀?jīng)]有胡子呀! !我對著鏡子照了照，刮哪兒的毛呢？刮頭發(fā)？不行我對著鏡子照了照，刮哪兒的毛呢？刮頭發(fā)？不行, ,頭發(fā)太長了。于是，頭發(fā)太長了。于是，我把目光落到了眉毛上。我把目光落到了眉毛上。 我把剃須刀開到最大，放到眉毛上，剃須刀立刻我把剃須刀開到最大，放到眉毛上，剃須刀立刻“嚓嚓嚓嚓”地響了起來地響了起來, ,我嚇了我嚇了一

24、大跳。一大跳。于是我趕快把它調(diào)到中速，這回聲音小多了。也許是剃須刀的于是我趕快把它調(diào)到中速，這回聲音小多了。也許是剃須刀的“嚓嚓嚓嚓”聲聲驚動了廚房的媽媽。驚動了廚房的媽媽。正在我得意的時候正在我得意的時候，背后響起了媽媽的聲音：，背后響起了媽媽的聲音：“青青，干嘛呢？青青，干嘛呢？我一聽，嚇了一跳，趕緊把剃須刀藏在了身后。再看看鏡子里的我我一聽，嚇了一跳，趕緊把剃須刀藏在了身后。再看看鏡子里的我, ,眉毛被我刮得眉毛被我刮得七零八落七零八落, ,不成樣子。我不成樣子。我吐吐舌頭吐吐舌頭, ,正準備把剃須刀放回去，媽媽推門進來了，我慌正準備把剃須刀放回去，媽媽推門進來了，我慌忙把剃須刀藏在背后

25、。媽媽走過來，從我手中搶過剃須刀忙把剃須刀藏在背后。媽媽走過來，從我手中搶過剃須刀, ,生氣地說：生氣地說：“這東西是這東西是你玩兒的嗎？你看你的眉毛，還怎么見人。你玩兒的嗎？你看你的眉毛，還怎么見人?！蔽衣犃耸治?，眼淚流出來了我聽了十分委屈，眼淚流出來了, ,可可心里有些不服氣：心里有些不服氣：眉毛怎么不可以刮？刮完還可以長嘛眉毛怎么不可以刮？刮完還可以長嘛。 五年后，我已經(jīng)是十歲的大孩子了。五年后，我已經(jīng)是十歲的大孩子了。但這件事我一直記憶猶新但這件事我一直記憶猶新，現(xiàn)在想起現(xiàn)在想起來，感覺自己當(dāng)時真傻！現(xiàn)在的我，當(dāng)然不會再去做類似的傻事了。來，感覺自己當(dāng)時真傻！現(xiàn)在的我，當(dāng)然不會再去

26、做類似的傻事了。 一件感人的事一件感人的事 一件令人難忘的事，鳳兒改為一件令人難忘的事，鳳兒改為“我我” 村里有位王奶奶，她是苗族人，今年七十多歲了，村里有位王奶奶，她是苗族人，今年七十多歲了，唯一的兒子長年在外工作，唯一的兒子長年在外工作，家務(wù)活就全落在她一個人的身上了。同村有個乖巧的漢族小女孩鳳兒，經(jīng)常來幫家務(wù)活就全落在她一個人的身上了。同村有個乖巧的漢族小女孩鳳兒，經(jīng)常來幫她做家務(wù)。她做家務(wù)。 今天是星期日，鳳兒一大早又今天是星期日，鳳兒一大早又悄悄地悄悄地來到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有起來到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒有起床，走進堂屋里，看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想：床，走進堂屋里，

27、看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想：“今天就幫王奶奶洗衣服今天就幫王奶奶洗衣服吧！吧！”說干就干，她找來一條圍裙系在腰間，拿出木盆，坐在凳子上洗起來。說干就干，她找來一條圍裙系在腰間，拿出木盆，坐在凳子上洗起來。 “嚓嚓嚓嚓”，這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾，拄著拐杖，這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾，拄著拐杖顫顫巍顫顫巍巍巍地走了出來，映入眼簾的這一切讓地走了出來，映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時濕潤了她的眼睛頓時濕潤了，嘴角抽動著，半天沒嘴角抽動著，半天沒說出話來。說出話來。鳳兒洗得正起勁，竟然沒有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過了一會兒，衣服洗好了，鳳兒洗得正起勁，竟然沒有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過了一會兒，

28、衣服洗好了，她在起身晾衣服的時候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。她在起身晾衣服的時候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。 王奶奶走過來，一把將鳳兒攬入懷中，用她王奶奶走過來，一把將鳳兒攬入懷中，用她滿是皺紋的臉滿是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上，貼在鳳兒的臉上，粗糙的手粗糙的手不停地撫摸著鳳兒那蘋果似的臉，不停地撫摸著鳳兒那蘋果似的臉，心疼地說心疼地說：“你真是個好孩子！你們你真是個好孩子！你們這樣幫助我，照顧我，真比我的親孫女還親哪！我該怎么謝你呢？這樣幫助我，照顧我，真比我的親孫女還親哪！我該怎么謝你呢？”鳳兒有點不好鳳兒有點不好意思了，意思了，低下頭，雙手在圍裙上擦了擦低下頭，雙手在圍裙上擦了擦，紅著臉說紅著臉

29、說：“王奶奶，看您說的，我?guī)屯跄棠?，看您說的，我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的。您做事是應(yīng)該的?！?多么感人的一幕。這真是人間處處有真情，真情時時暖人心??！多么感人的一幕。這真是人間處處有真情，真情時時暖人心??！ 這件事讓我一直難以忘記，因為它使我真正懂得了這件事讓我一直難以忘記，因為它使我真正懂得了“贈人玫瑰，手有余香贈人玫瑰，手有余香”的的含義。含義。 寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。寫信是一種常用的應(yīng)用文。寫信要符合書信格式。信的開頭寫稱呼，要頂格寫。稱呼后面加冒號。信的開頭寫稱呼，要頂格寫。稱呼后面加冒號。 信的正文另起一行，每段開頭空兩格。要先寫問信的正文另起一行，每段開頭空兩格。要先

30、寫問候的話，再把要說的事情一件一件往下寫，最好每件候的話，再把要說的事情一件一件往下寫，最好每件寫一段。寫一段。 正文寫完了，要另起一行寫上正文寫完了，要另起一行寫上“祝你健康祝你健康”等祝等祝福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方，前福的話。最后寫上名字和日期。名字寫在右下方，前面可以寫上面可以寫上“弟弟”“”“妹妹”等稱呼。日期寫在名字的下等稱呼。日期寫在名字的下一行。一行。 信寫完了，還要寫信封。別忘了一定寫上收信人信寫完了，還要寫信封。別忘了一定寫上收信人和寄信人的郵政編碼，把信封好，貼上郵票，信就可和寄信人的郵政編碼，把信封好，貼上郵票，信就可以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵

31、政編碼、收以寄出去了。信封的左上方寫收信人的郵政編碼、收信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一信人的地址，中間寫收信人的姓名，姓名要寫得大一些。些。 信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。信封的右下方寫寄信人的地址、姓名和郵政編碼。親愛的強強：親愛的強強：你好！你好！ 你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧，可別忘記了老同學(xué)喲你在新學(xué)校的生活還習(xí)慣吧，可別忘記了老同學(xué)喲!最近我們準備開一次同學(xué)聚會，不知你有時間回來參加沒最近我們準備開一次同學(xué)聚會，不知你有時間回來參加沒有。有。另外，請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料，閱讀方另外，請你幫我到新華書店買一本語文學(xué)習(xí)資料，閱讀方面的。面的。祝祝學(xué)

32、習(xí)更上一層樓學(xué)習(xí)更上一層樓 你的好友：劉星你的好友：劉星月日月日給爸爸媽媽的一封信給爸爸媽媽的一封信親愛的爸爸媽媽：親愛的爸爸媽媽： 你們好你們好! 我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生了，回想起這九年來，是你們無微不至的關(guān)心我現(xiàn)在是一名四年級的小學(xué)生了，回想起這九年來，是你們無微不至的關(guān)心和愛護，讓我享受著家庭的溫暖。和愛護，讓我享受著家庭的溫暖。 記得剛剛上一年級時，我從一個幼兒園小朋友成為一名小學(xué)生，背上小書包記得剛剛上一年級時，我從一個幼兒園小朋友成為一名小學(xué)生，背上小書包別提有多高興了。每天起來吃完早飯，你們就給我準備好書包、水壺等，送我去別提有多高興了。每天起來吃完早飯，你們就給我準備好書包

33、、水壺等，送我去上學(xué)。還再三叮囑我上課認真聽，課間時要多喝水，要團結(jié)同學(xué)，等等。我還總上學(xué)。還再三叮囑我上課認真聽，課間時要多喝水，要團結(jié)同學(xué)，等等。我還總是嫌媽媽啰嗦，有時把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。是嫌媽媽啰嗦，有時把媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)。 那一天，我光知道玩，帶的水壺里的水一滴也沒顧上喝，下午回家后就覺得那一天，我光知道玩，帶的水壺里的水一滴也沒顧上喝，下午回家后就覺得暈暈的，嗓子冒煙，這下你們急壞了，外面正刮著的北風(fēng)，爸爸都顧不上，趕快暈暈的，嗓子冒煙，這下你們急壞了，外面正刮著的北風(fēng)，爸爸都顧不上，趕快去藥店給我買來藥讓我趕緊吃下，然后喝了大量的水。我才覺得好受多了。躺在去藥店給我買來藥讓我趕緊

34、吃下，然后喝了大量的水。我才覺得好受多了。躺在床上難受的時候，我看見你們忙前忙后的樣子心里很感動。床上難受的時候，我看見你們忙前忙后的樣子心里很感動。 爸爸媽媽，我是在你們的關(guān)心和愛護下成長起來的，你們卻一天天變老，烏爸爸媽媽，我是在你們的關(guān)心和愛護下成長起來的，你們卻一天天變老，烏黑的頭發(fā)上漸漸有了白發(fā)。我永遠不能忘記你們對我的愛，你們的養(yǎng)育之恩我是黑的頭發(fā)上漸漸有了白發(fā)。我永遠不能忘記你們對我的愛，你們的養(yǎng)育之恩我是永遠也報答不了的呀，你們?yōu)槲宜龅囊磺校乙彩怯肋h報答不了的??！永遠也報答不了的呀，你們?yōu)槲宜龅囊磺?，我也是永遠報答不了的啊！ 祝你們祝你們身體健康身體健康笑口常開笑口常開

35、您的兒子：您的兒子：* 2014年年1月月5日日 寫日記，一要勤于觀察，持之以恒，寫日記，一要勤于觀察，持之以恒，養(yǎng)成觀察的習(xí)慣；二要善于觀察，掌握觀養(yǎng)成觀察的習(xí)慣；二要善于觀察，掌握觀察的方法；三要善于思考、富于想象，通察的方法；三要善于思考、富于想象，通過觀察，開拓思路，提高觀察能力，逐步過觀察，開拓思路，提高觀察能力，逐步提高作文水平。四要寫真情實感，反對虛提高作文水平。四要寫真情實感，反對虛假。假。 小豆豆觀察日記五則小豆豆觀察日記五則 2013年4月17日 星期三 天氣晴 今天，今天，宋老師布置了一項特殊的作業(yè)，讓我們回家選一些豆宋老師布置了一項特殊的作業(yè)，讓我們回家選一些豆子，挑出

36、飽滿的豆子和不太好的豆子，泡在水里，并寫一篇觀察子，挑出飽滿的豆子和不太好的豆子，泡在水里，并寫一篇觀察日記。日記。 我回到家里，拿出一袋黃豆，仔細地挑選，這些豆子有的太我回到家里，拿出一袋黃豆，仔細地挑選，這些豆子有的太“瘦瘦”，有的上面有黑斑，還有的皮爛了，幾乎沒有一顆是完美，有的上面有黑斑，還有的皮爛了，幾乎沒有一顆是完美無瑕的，最后經(jīng)過我的精挑細選，終于有幾顆黃豆通過了無瑕的，最后經(jīng)過我的精挑細選，終于有幾顆黃豆通過了“體體檢檢”，成為了我觀察的對象。它們?nèi)頉]有一處斑點，而且顆顆，成為了我觀察的對象。它們?nèi)頉]有一處斑點，而且顆顆飽滿，我還挑選了一些不合格的豆子作對比。飽滿，我還挑選

37、了一些不合格的豆子作對比。 黃豆已經(jīng)選出來了，下面就要泡豆子了，我拿出一個小碗黃豆已經(jīng)選出來了，下面就要泡豆子了，我拿出一個小碗，把豆子放進去，又接了適量的水，讓水剛好沒過豆子。把豆子放進去，又接了適量的水，讓水剛好沒過豆子。20分鐘過分鐘過去了，豆皮快被泡爛了，一小時過去了，那些不合格的豆子已經(jīng)去了，豆皮快被泡爛了，一小時過去了，那些不合格的豆子已經(jīng)爛了。爛了。 今天我觀察了豆子泡進水里的情況，不知道明天豆子會變成今天我觀察了豆子泡進水里的情況，不知道明天豆子會變成什么樣。什么樣。 2013年4月18日 星期四 天氣晴 昨天我觀察了豆子泡進水里較短時間的情況，昨天我觀察了豆子泡進水里較短時間

38、的情況，今天，豆子已經(jīng)泡了一天了，宋老師讓我們繼續(xù)觀察今天，豆子已經(jīng)泡了一天了，宋老師讓我們繼續(xù)觀察它們的變化。它們的變化。 我剛回到家，就直奔陽臺，看我的黃豆，我以我剛回到家，就直奔陽臺，看我的黃豆，我以為它們都被泡爛了，可是，它們不但沒有被泡爛，而為它們都被泡爛了，可是，它們不但沒有被泡爛，而且比原來更硬、更飽滿了。且比原來更硬、更飽滿了。昨天還很昨天還很“苗條苗條”，今天，今天個個都個個都“健壯如牛健壯如?！弊兊门侄嗔俗兊门侄嗔?。它們圓圓的身子，。它們圓圓的身子，多像一顆顆珍珠啊！多像一顆顆珍珠??！ 沒想到小小的黃豆這么有意思，它們明天一定沒想到小小的黃豆這么有意思，它們明天一定又要變身

39、了！又要變身了！ 2013年4月19日 星期五 天氣晴 豆子已經(jīng)泡了兩天了。今天，我又來到陽臺，豆子已經(jīng)泡了兩天了。今天，我又來到陽臺，仔細觀察。仔細觀察。 我看了又看，豆子和昨天一樣，還是圓圓的、我看了又看，豆子和昨天一樣，還是圓圓的、鼓鼓的、硬硬的。鼓鼓的、硬硬的。我聽說有些同學(xué)的豆子已經(jīng)發(fā)我聽說有些同學(xué)的豆子已經(jīng)發(fā)芽了，非常著急：我的黃豆為什么沒有發(fā)呀？芽了，非常著急：我的黃豆為什么沒有發(fā)呀？ 是不是我挑選時不夠仔細？事后，我決定使是不是我挑選時不夠仔細？事后，我決定使用我的觀察工具用我的觀察工具-放大鏡，再仔細觀察放大鏡，再仔細觀察,哇！黃哇！黃豆的頭上鼓起了一個大包，豆的頭上鼓起了一

40、個大包， 我還在一個皮破裂的豆子里看見了一個白色我還在一個皮破裂的豆子里看見了一個白色的小芽，好像一個調(diào)皮的孩子在吐舌頭。的小芽，好像一個調(diào)皮的孩子在吐舌頭。 黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，我希望黃豆能夠快快長大！黃豆已經(jīng)發(fā)芽了，我希望黃豆能夠快快長大！ 新龜兔賽跑新龜兔賽跑 同學(xué)們，你們聽過龜兔賽跑的故事嗎？今天，我就來給你們講講新龜同學(xué)們，你們聽過龜兔賽跑的故事嗎？今天，我就來給你們講講新龜兔賽跑的故事吧！兔賽跑的故事吧！ 有一天，天氣晴朗，森林里特別熱鬧，第六屆動物運動會開始了。有一天，天氣晴朗，森林里特別熱鬧，第六屆動物運動會開始了。運動場上彩運動場上彩旗招展。山羊、大花狗、白兔旗招展。山羊、大花狗

41、、白兔就連從不愛出門的熊媽媽也來助威，比賽的項目就連從不愛出門的熊媽媽也來助威，比賽的項目很多：游泳，跳高，跳遠，拳擊很多：游泳，跳高，跳遠，拳擊然而，最引人注目的還是兔子和烏龜?shù)馁惻?。然而，最引人注目的還是兔子和烏龜?shù)馁惻?。你可能會問，兔子和烏龜不是已?jīng)比賽過了嗎？你可能會問，兔子和烏龜不是已經(jīng)比賽過了嗎？眾所周知，兔子由于驕傲，結(jié)果敗眾所周知，兔子由于驕傲，結(jié)果敗給了烏龜。哈哈，那已經(jīng)是老皇歷了，今非昔比給了烏龜。哈哈，那已經(jīng)是老皇歷了，今非昔比。你看：你看：老兔子的兒子老兔子的兒子劍劍穿著名劍劍穿著名牌運動衣和運動鞋。他伸伸腿，彎彎腰，心里非常自信。牌運動衣和運動鞋。他伸伸腿，彎彎腰，心

42、里非常自信。烏龜?shù)呐畠簽觚數(shù)呐畠猴w飛呢，穿著飛飛呢，穿著一件連衣裙，里面鼓鼓的，也不知道裝了什么東西。一件連衣裙，里面鼓鼓的，也不知道裝了什么東西。 ”各就各位各就各位”“”“叭叭”隨著一聲槍響，兔子劍劍噌的一下躥了出去，他如離隨著一聲槍響，兔子劍劍噌的一下躥了出去，他如離弦的箭，向前沖去，烏龜飛飛呢？她還留在原地沒有動，弦的箭，向前沖去，烏龜飛飛呢？她還留在原地沒有動，不緊不慢不緊不慢地從裙子里掏出地從裙子里掏出兩個鐵輪，按了一下鐵輪側(cè)面的按鈕，噌的一下，鐵輪四周著起了火焰。哦！兩個鐵輪，按了一下鐵輪側(cè)面的按鈕，噌的一下，鐵輪四周著起了火焰。哦！原來原來是風(fēng)火輪。是風(fēng)火輪。飛飛把風(fēng)火輪踩在腳

43、底下，呼的一下向前滾去，觀眾都傻了眼。飛飛不飛飛把風(fēng)火輪踩在腳底下，呼的一下向前滾去，觀眾都傻了眼。飛飛不一會兒就趕上了劍劍。劍劍一看，飛飛追上來了，沒命地跑，但也無濟于事，飛飛一會兒就趕上了劍劍。劍劍一看，飛飛追上來了，沒命地跑，但也無濟于事，飛飛把劍劍遠遠地甩在后面，森林上下一片歡呼：把劍劍遠遠地甩在后面，森林上下一片歡呼：”烏龜?shù)谝?，烏龜?shù)谝?！烏龜?shù)谝唬瑸觚數(shù)谝?！?兔子劍劍傷心極了！他哭啊哭??！眼睛都哭紅了。兔子劍劍傷心極了！他哭啊哭?。⊙劬Χ伎藜t了。他終于明白了，他終于明白了，當(dāng)年烏龜是當(dāng)年烏龜是用用堅韌堅韌不拔的意志戰(zhàn)勝了爸爸，而今天烏龜又用現(xiàn)代化的技術(shù)戰(zhàn)勝了自己。不拔的意志戰(zhàn)勝了

44、爸爸，而今天烏龜又用現(xiàn)代化的技術(shù)戰(zhàn)勝了自己。 未來的衣服未來的衣服 24092409年，科技發(fā)達得很，人可以飛上天，動物呢也可以聽懂人話年，科技發(fā)達得很，人可以飛上天，動物呢也可以聽懂人話呵！呵！沒想到吧，我也是一個非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的沒想到吧，我也是一個非常有名的發(fā)明家，最有代表性的就是我發(fā)明的“未來未來的衣服的衣服”。這是一種高科技的服裝，它不僅顏色五彩繽紛，它的功能也不少哦！。這是一種高科技的服裝，它不僅顏色五彩繽紛，它的功能也不少哦?。ㄩ_篇點題。開篇點題。） 這種萬能變身衣的最新產(chǎn)品這種萬能變身衣的最新產(chǎn)品十分輕便、靈活十分輕便、靈活穿上萬能變身衣，即使在穿上萬能

45、變身衣，即使在寒冷的南極也不會感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不會感到炎熱。要問為寒冷的南極也不會感到寒冷；就算是在巨型烤箱里，也不會感到炎熱。要問為什么，因為這件萬能變身衣內(nèi)部裝有什么，因為這件萬能變身衣內(nèi)部裝有自動調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)氣溫系統(tǒng)，無論身處多么寒冷、，無論身處多么寒冷、多么炎熱的環(huán)境，都能保持一定的溫度不變。多么炎熱的環(huán)境，都能保持一定的溫度不變。衣服上的紐扣就是操作的按鈕衣服上的紐扣就是操作的按鈕。如果是冬天，你就按白色按鈕，它就會給你身上穿上一件羽絨服。下雨時，你如果是冬天，你就按白色按鈕，它就會給你身上穿上一件羽絨服。下雨時，你就按藍色按鈕，它就會在你的頭上伸出一把雨傘。

46、如果你要去郊游玩耍，就可就按藍色按鈕，它就會在你的頭上伸出一把雨傘。如果你要去郊游玩耍，就可以按紅色按鈕，它將自動放出好聽的音樂以按紅色按鈕，它將自動放出好聽的音樂（介紹萬能變身衣的特點以及如介紹萬能變身衣的特點以及如何操作。）何操作。） 如果你要參加舞會，如果你要參加舞會，只需要輸入衣服的款式、顏色，萬能變身衣內(nèi)部的只需要輸入衣服的款式、顏色，萬能變身衣內(nèi)部的高高性能電腦性能電腦便會將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出便會將輸入的數(shù)據(jù)加以處理，然后發(fā)出超過光速的信號，只要超過光速的信號，只要0.010.01秒秒你的衣服就會變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。你的衣服就會變成一身有紳士風(fēng)度的燕尾服，或亮麗的節(jié)日盛裝。（介紹它如（介紹它如何變成禮服。）何變成禮服。） 同學(xué)們，這樣的衣服很神奇吧？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、同學(xué)們，這樣的衣服很神奇吧？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一天早點到來吧勇于探索，讓這一天早點到來吧