物權(quán)法課程教學(xué)大綱

1、“物權(quán)法”課程教學(xué)大綱（Property Law）課程編碼：B07811011課程類別：專業(yè)基礎(chǔ)課總學(xué)時：32 講授學(xué)時：32 實(shí)踐學(xué)時：0學(xué)分：2考核方式：考試修習(xí)類型：必修適用專業(yè)：法學(xué)（本科）一、課程目的與任務(wù)中華人民共和國物權(quán)法已經(jīng)于2007年頒布實(shí)施，作為主要介紹物權(quán)基本法律制度的物權(quán)法是民法學(xué)有機(jī)組成部分，是高校法學(xué)專業(yè)本科的專業(yè)基礎(chǔ)課。通過該課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解我國物權(quán)的概念、特征、本質(zhì)以及各種用益物權(quán)與擔(dān)保物權(quán)。通過物權(quán)法的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握：物權(quán)與物權(quán)法的基本理論；所有權(quán)的類型、取得、變動、共有、建筑物區(qū)分所有等所有權(quán)制度；掌握土地承包經(jīng)營權(quán)、建設(shè)用地使用權(quán)、宅基地使用權(quán)與地

2、役權(quán)等用益物權(quán)；掌握抵押權(quán)、質(zhì)權(quán)、留置權(quán)等擔(dān)保物權(quán)以及占有的分類與效力等。培養(yǎng)法學(xué)專業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng)、實(shí)踐能力，為以后從事法律實(shí)務(wù)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)基本要求學(xué)習(xí)物權(quán)法這門課程，學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握物權(quán)的概念特征、本質(zhì)、種類、效力及變動，掌握所有權(quán)的種類、內(nèi)容、共有、相鄰關(guān)系、建筑物區(qū)分所有權(quán)，掌握用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)的概念、特征、種類以及共有的基本法律制度。一般了解物權(quán)的歷史來源以及消滅等。三、教學(xué)的重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1物權(quán)的概念、物權(quán)的效力；2物權(quán)行為理論、不動產(chǎn)登記與動產(chǎn)交付的法律意義；3物權(quán)法定原則；4業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)、共有、善意取得；5用益物權(quán)的特征、地役權(quán)的從屬性與不可分性；6擔(dān)保物

3、權(quán)的特征、抵押權(quán)的基本原理、動產(chǎn)質(zhì)權(quán)、權(quán)利質(zhì)權(quán)的設(shè)立；7占有的本質(zhì)與分類、占有的效力。教學(xué)難點(diǎn)：1物權(quán)的本質(zhì)、物權(quán)的優(yōu)先效力；2物權(quán)行為理論、不動產(chǎn)登記與動產(chǎn)交付的法律意義；3物權(quán)法定原則的價值；4優(yōu)先購買權(quán)、善意取得的構(gòu)成要件；5房地關(guān)系、地役權(quán)的從屬性與不可分性；6動產(chǎn)抵押權(quán)的設(shè)立、同一法律關(guān)系的認(rèn)定；7善意占有與惡意占有、占有的保護(hù)。四、課程內(nèi)容與學(xué)時分配第一部分 物權(quán)法總則（10學(xué)時）1物權(quán)概說（1）物權(quán)的意義（2）物權(quán)與其他民事權(quán)利的關(guān)系（3）物權(quán)的類型體系（4）物權(quán)的效力2物權(quán)的變動（1）物權(quán)變動的意義與形態(tài)（2）物權(quán)行為理論（3）物權(quán)變動的規(guī)范模式（4）不動產(chǎn)登記與動產(chǎn)的交付3物

4、權(quán)法及其基本原則（1）物權(quán)法的概念與特征（2）物權(quán)法的基本原則第二部分 所有權(quán)（6學(xué)時）1所有權(quán)概述2業(yè)主的建筑物區(qū)分所有權(quán)3相鄰關(guān)系4共有5動產(chǎn)的特殊取得方式第三部分 用益物權(quán)（4學(xué)時）1用益物權(quán)概述2建設(shè)用地使用權(quán)3土地承包經(jīng)營權(quán)4地役權(quán)5宅基地使用權(quán)第四部分 擔(dān)保物權(quán)（10學(xué)時）1擔(dān)保物權(quán)概述2抵押權(quán)3質(zhì)權(quán)4留置權(quán)第五部分 占有（2學(xué)時）第一節(jié) 占有概述第二節(jié) 占有的效力第三節(jié) 占有的保護(hù)五、教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)時分配 項(xiàng)目 學(xué)時數(shù)知識點(diǎn)講授學(xué)時實(shí)踐學(xué)時合計(jì)講課習(xí)題其它實(shí)驗(yàn)上機(jī)其它第一部分物權(quán)法總則1010第二部分所有權(quán)66第三部分用益物權(quán)44第四部分擔(dān)保物權(quán)1010第五部分占有22合 計(jì)3232

5、六、實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容安排要求本課程無實(shí)踐性教學(xué)內(nèi)容。七、其它有關(guān)問題說明建議1本課程與其相關(guān)課程的聯(lián)系與分工：本課程應(yīng)當(dāng)先修習(xí)法理學(xué)、民法總論，后續(xù)課程為民事訴訟法。本課程為民事訴訟法的學(xué)習(xí)提供了前提條件，該課程屬于實(shí)體法，實(shí)體法中的權(quán)利需要通過程序法得以保證實(shí)現(xiàn)，因此，在學(xué)習(xí)該門課程時，應(yīng)當(dāng)對物權(quán)進(jìn)行較為深刻的把握。2說明相配套的課外集中實(shí)踐環(huán)節(jié)無配套課外集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。3課外練習(xí)要求本課程的作業(yè)4次，每8學(xué)時一次。4使用教學(xué)設(shè)備手段特別需求教學(xué)設(shè)備：多媒體教學(xué)設(shè)備教學(xué)手段：可根據(jù)教學(xué)內(nèi)容不同，適時采用討論式教學(xué)、案例分析、情景模擬等，進(jìn)行相關(guān)章節(jié)的學(xué)習(xí)。5參考教材及參考資料建議使用教材：江平主編，物權(quán)法，北京：法律出版社，2009。推薦參考資料：1王利明主編，物權(quán)法，北京：中國政法大學(xué)出版社，2010。2 鮑爾、施蒂爾納，德國物權(quán)法，北京：法律出版社，2005。推薦網(wǎng)絡(luò)資源： 6考核方式本課程為考試課，采用百分制計(jì)分，建議采用閉卷方式。平時成績所占30%，期末成績所占70%。制定人：李 靜 職稱：講 師 制定時間：2010年9月11日修訂人：李