“小手拉大手共守文明交通”活動總結(jié)

1、“小手拉大手-共守文明交通”活動總結(jié)為深化社會主義核心價值觀，創(chuàng)造良好的校園安全環(huán) 境，教育學(xué)生從小養(yǎng)成遵守交通秩序的良好習(xí)慣，提高學(xué)生 的交通安全意識、文明意識和自我防范能力，我校積極開展“小手拉大手，共守文明交通”宣傳教育活動，根據(jù)學(xué)校的 實施方案，安排進行一系列活動。現(xiàn)將本次工作總結(jié)如下：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。成立學(xué)?！拔拿鹘煌ㄐ小被顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé) 活動的組織和實施。裴校長任組長，李副校長擔(dān)任副組長， 由少先隊負(fù)責(zé)具體工作。深入動員，精心部署，以社會主義 核心價值觀為指導(dǎo)，以八禮四儀教育為重心，以提高市民文 明交通素質(zhì)為根本，積極組織師生共同參與，結(jié)合實際，明 確任務(wù)，做到認(rèn)識到

2、位，組織到位，措施到位，責(zé)任到位， 確?；顒尤〉脤嵭А６?、制度保障、加強引導(dǎo)為確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時段的安全，我校制度了錯峰放 學(xué)制度，并要求所有班主任老師必須將孩子送到安全路段后 再離開。放學(xué)時保證通道暢順，平時各年級段錯峰10分鐘放學(xué)。還發(fā)放了告家長書，要求家長在指定地點接送孩子，不 亂停亂放車輛。學(xué)校加強了監(jiān)督和檢查，并將此作為班主任 績效考核的重要指標(biāo)。通過一段時間的引導(dǎo)和整頓，學(xué)校們 門口的交通情況有了明顯的改善。三、開展活動、深化主題1、安排“小手拉大手，共守文明交通”國旗下講話。12月4日以“關(guān)愛生命，文明出行”為主題，利用周一升旗 后的國旗下講話，對師生進行“文明交通行”宣傳教育

3、月的 發(fā)動宣傳，號召全校師生積極行動起來，相應(yīng)市委市政府的 號召，遵守交規(guī)，文明出行。并在日常生活中和爸爸媽媽一 起不闖紅燈，文明禮讓，共同打造淮安暢通、平安、和諧的 出行環(huán)境。2、組織開展“共守文明交通”主題班會。學(xué)校少先隊12月4日組織主題隊會， 組織班主任召開主題班會，學(xué)校為每個班級都準(zhǔn)備了 “菏澤市非機動車闖紅燈視頻集”，各班 級根據(jù)學(xué)生的年齡特征和認(rèn)知水平，進行了生動有趣的文明 交通主題教育。很多老師能結(jié)合 中小學(xué)生安全教育讀本、品德與生活課程對學(xué)生進行八禮四儀教育，收到了良好的效果。3、進行“給家長的一封信”活動。12月11日，我校少先隊向全校學(xué)生發(fā)出倡議，要求每個同學(xué)給自己的家長寫一圭寸信，談?wù)勛约簩ξ拿鹘煌ǖ目?法，請求家長一起遵守交通法規(guī)，家長們也紛紛給孩子們回 信，表示自覺摒棄交通惡習(xí)，抵制危險行為?，F(xiàn)在做起，從 自我做起，倡導(dǎo)文明交通，樹立文明新風(fēng)，做文明人、走文 明路、開文明車，共同創(chuàng)造和維護安全、暢通、和諧、文明 的交通環(huán)境。本次“小手拉大手，文明交通行”活動，我校不但通過 采取多種形式，廣泛宣傳，還召開全校文明交通行為活動動 員大會；正確引導(dǎo)輿論營造良好氛圍。交通文明行為活動是 一項長期而艱巨的任務(wù)，文明交通活動“以人為本”的出發(fā)點，提高