教師心得體會--人其實可以換個活法

1、.老師心得體會-人其實可以換個活法人其實可以換個活法 白全安 “林花謝了春紅，太匆匆。轉(zhuǎn)眼間，踏上工作崗位已有6個年頭了。六年多以來，從學生到老師，此中有失落的痛苦，有收獲的喜悅，也有將來盟動的希望。回想起六年前剛參加工作時那段情景，我的心久久不能平靜下來。 那年我大學畢業(yè)，對將來的憧憬在我的心中猶如一團圣火。當我辭別了培養(yǎng)我四年的大學，背起行囊走向工作單位時，我發(fā)現(xiàn)事情并非我所想想的那樣好。校園是那么破敗不堪，生活是那么困難，我心中那團圣火瞬間被熄滅了。每天早上六點起床，晚上十點多拖著疲憊的身體回家。整天面對著一群孩子和繁忙瑣碎的工作，讓我非常懊悔，懊悔不該來這里。時間長了，我的心里漸漸平靜

2、下來，但我已下定決心，從這里走出去。 終于，幸運降臨在我的身上。我將要辭別我的教學生涯，走向一個新的工作崗位。 但當我準備把這個消息告訴給孩子們的時候，可我左右為難。因為我和他們畢竟相處有半年多了，有一點于心不忍。但用人單位又不停地給我打 ，告訴我他們單位工作條件有多好，薪水高于老師的幾倍。在矛盾的斗爭之下,我選擇了后者，于是我下定決心把這個事情告訴給孩子們。令我難以置信的是：教室里竟然有幾個孩子哭了，起初聲音很小，后來聲音越來越大。47個孩子都哭了起來，他們的哭聲匯成了一片。眼前的情景，讓我不知如何是好，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我只好對他們說：“等過幾天再說吧！ 晚上，我走進教室。班長站起來說

3、：老師！在你離別之前，給我們寫幾句留言吧！我爽快的容許了，于是我在他們本子上寫下了辭別之類和鼓勵他們好好學習的話語。當我給所有的孩子寫完之后，班長又站起來說：“老師！我們給你唱一首?祝你平安?，祝你一路順風。此時的我再也不能控制自己，眼淚奪眶而出。我怎么也下不了決心說：“我走了，再見了孩子們！晚上回到家里，我輾轉(zhuǎn)難眠，想想今后的人生，我的心里又開場斗爭了。 第二天來到辦公室，翻開作業(yè)本準備修改作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)所有的孩子的作業(yè)本中都夾有一張紙條。上面寫著：“老師你要走了，我們非常舍不得你；老師你別走，我們喜歡你；老師你別走，我們不會再惹你生氣了當我翻開最后一本作業(yè)本的時，我看到了這樣一張紙條：“老師，你是一個好老師，你走了我們怎么辦！當時我內(nèi)心一震，我不由得捫心自問：“我是一個好老師嗎？難道我的選擇錯了嗎？我不由得反復檢討自己，我突然覺得我太自私了，我怎么能棄他們而不顧呢！ 靈心的譴責，讓我重新做了選擇，留了下來。當我把留下來的消息告訴給孩子們的時侯，孩子們非?？鞓?，在教室里歡呼雀躍，并對我說：“老師你真好！在那年老師節(jié)，我收到了學生們送來的一束夾著紙條的鮮花，上面寫著：“老師您辛苦了！祝你節(jié)日快樂！ 六年的教學生涯，一晃而過。在這段時間里，我在工作中兢兢業(yè)業(yè)、勤奮認真。認真?zhèn)浒?，修改作業(yè)。關心學生，保護學生。遇有淘氣搗蛋學生總是耐心教育，直到轉(zhuǎn)化為好學生為止。雖