小班英語顏色教案大全

1、小班英語顏色教案大全【篇一：幼兒英語顏色教案第一課時】大班英語顏色教案活動目標：1 、讓幼兒區(qū)分紅色，黃色，藍色,白色四種顏色，2 、學會認知red 、 yellow 、 blue 、 white 這四個英語單詞。3 、培養(yǎng)孩子的顏色辨別能力和反應能力。4 、讓孩子在游戲中感受學習英語的樂趣?；顒訙蕚?1 、紅色，黃色，藍色，白色四色卡片各一張。并在對應顏色的卡片上寫好 red 、 yellow 、 blue 、 white.2 、呼啦圈數(shù)個，各色玩具兩個，一個大紙箱。小籃子兩個。3 、氣球、水粉顏料、礦泉水瓶、礦泉水瓶蓋（蓋內側頂端涂有紅、黃、藍、白三種顏色的水粉顏料）活動過程：一、 熱身運

2、動t: good morning, boys and girls.c: good morning, miss lin.t: how are you?c: fine, thank you.t: first let s review the english son g i can say my abc . 二、認識顏色1 通過賣氣球的情境引出新的教學內容。t： balloon ， balloon ， who want to buy my balloon? （ 教師扮演一個賣氣球藥人，手里拿紅、黃、藍,白四種不同顏色的氣球，一邊走一邊賣。）c ： i want to buy a balloon t：

3、 what color do you like? （ 教師以這個句式引出所要傳授的新知識。c ：紅色 .t: red! read after me. （ 請幼兒跟讀，以此類推。）2 讀單詞卡：red 、 yellow 、 blue 、 white 使幼兒嘗試顏色與字卡的對應，并了解他們之間的密切關系。3 通過游戲來檢查幼兒對字卡的掌握。（1）師生一起玩“變色 ”游戲。t： “ i am thirsty, xx can you give me a bottle of water?” c:“ here you are. ”t: “ thank you. 教師準備喝水時，瓶內的水經(jīng)過晃動將瓶蓋內的紅

4、” （色顏料溶解，變成了紅色。）t: “ oh, what color is it? ” c: “ red ”t:“ yes, it is red.”t: “ but i m still thirsty, xx can you give me a bottle ofwater? ”（ 重復上面的步驟，一直復習完四個單詞）t： “ look， there are four bottles of water, this is red, this is yellow, this is blue, this white. here are four pieces of word cards; can

5、you help me to stick the cards to the right color bottle?（ 請把寫有單詞顏色的貼紙貼到對應顏色的瓶子上面）4 . 游戲：跳圈找顏色。（ 1 ）把呼啦圈放在教室地上。（如果有所教的顏色最好）（ 2） 把孩子分成兩組每組四個，分別站在各自的起跑線上。（ 3） 將玩具放入大紙箱。紙箱離起跑線4 米左右。老師規(guī)定好第一排到第四排的小朋友分別要拿什么顏色.比賽開始后兩組第一名小朋友手里拿著籃子開始跳圈跳到終點，然后在大紙箱里找?guī)в欣蠋熤付伾耐婢叻旁诨@子里。然后帶著籃子跳回到起跑線拿走玩具把籃子交給第二個小朋友。以此類推。游戲結束后請小朋友告訴

6、老師都拿到了什么顏色的玩具，用英語回答。（注意孩子可能會搶同一個玩具。而且孩子一定要規(guī)定好每一圈都要跳到。）結束： 出示三原色，做變色的實驗，引出新的顏色，下一節(jié)課再學習。that ' s all for today, cla is over . bye-bye . boys and girls【篇二：英語關于顏色的教學設計】作者姓名學科主題單元名稱研究性學習名稱所需時間王曉燕 英語 年級 七年級 色彩。 談論人的相貌特征，從談論頭發(fā)、眼睛的色彩，到服裝的色彩2 課時【學習目標】這一話題進一步談論人的相貌特征，從談論頭發(fā)、眼睛的色彩，到服裝的色彩進而談section 主要讓學生了解并掌

7、握12種不同的顏色，會用 what color is ？ / what color are這一句型能談論頭發(fā)、眼睛的色彩。1 .(1) learn some words about the colors:black, blue, brown, pink, white, purple, red, green, yellow.2 2) learn some other useful words and expressions:look the same, both, color, their.3 . (1) continue to talk about the people s appearanc

8、es: we both have black hair and black eyes. i have blond hair and blue eyes. short black hair, long blond hair.(2) talk about the colors: what color is it? it is pink. what color is his hair? it is black. what color are his eyes? they are brown.【情境】第一步：營造課堂氛圍，激發(fā)學生學習興趣。1. sing the song with motions:

9、head and shoulders, legs and feet.2. greetings between the students and me.第二步：復習(幻燈片3、 4)1. review some new words with cards. (單詞競賽)2. (one by one 練習，對 does she/he have ？句型進行復習) example:t: does she have long hair?51: yes, she does. does he have short hair?52: no, he doesn t. does she have a big nos

10、e? etc.3. (1)( 拿出彩筆，通過師生互動來學習新句型。)t: ok. now look here, i bring some pens today. they have different colors.【任務】1. (掛出 1a 的圖片進行問答。)t: now look here. who is this boy?ss: he is michael. t: does hehave lon g hair? ss: no, he doesn t. t: what colcor is it?ss: it syellow. t: yes, he has yellow hair. what

11、 colcor are his eyes? ss: they are blue.2. t:good. now please look, listen and answer my questions.（幻燈片9、 10） t: who is that boy?ss: he is yukio. t: where is he from? ss: he is from japan. t: does he have black hair and blue eyes?ss:no, he doesn t. he has black hair and black eyes.t: well done! now

12、look at the blackboard and pay attention tothe sentences.that s right.we both have black hair and black eyes.【篇三：幼兒園全英語顏色教案】篇一：幼兒園中班英語教案 顏色 （優(yōu)質課 ）幼兒園中班英語教案 顏色（優(yōu)質課）【設計意圖】活動設計采取小組合作的學習方式，使幼兒在相互合作中共同學習。巧妙地貫穿幼兒熟悉的“買氣球 ”“ 變色 ”等游戲情境，激發(fā)幼兒在游戲中主動學習的興趣?！净顒幽繕恕? 通過游戲激發(fā)幼兒學習英語的興趣，培養(yǎng)其學習英語的積極態(tài)度。3 培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和習慣?！净顒?/p>

13、準備】所需的卡片、氣球、水粉顏料、礦泉水瓶、礦泉水瓶蓋（蓋內側頂端涂有藍、紅、黃三砷顏色的水粉顏料）等。【活動過程】一、熱身運動1 以一首英文歌曲good morning 引入學習氛圍中。2 師生打招呼問好并自由對話，營造英語氛圍。do you like sunny day?yes peter ： i don t like blackteacher ： i like purple 二、認識顏色1 通過賣氣球的情境引出新的教學內容。children ： blue!（ 請幼兒跟讀，以此類推。）3 通過游戲來檢查幼兒對字卡的掌握。（1）師生一起玩“變色 ”游戲。teacher ： i am very

14、 thirsty teacher ： thank you (教師準備喝水時，瓶內的水經(jīng)過晃動將瓶蓋內的黃色顏料溶解，變成了黃色。)children ： no ， 0range juice teacher ： are you thirsty?children ： yes 經(jīng)過晃動礦泉水瓶，瓶蓋內的水粉顏料溶解于水中，使瓶中的水分別變成了紅、黃、藍三種不同的顏色。在興趣正濃時，教師請幼兒找到相應顏色的字卡貼在礦泉水瓶上。(2)利用氣球分組的游戲來鞏固新句型?！驹O計評析】此活動設計主要是以提高幼兒學習英語的興趣為突破口，全面提升幼兒的聽、讀、認等語言能力?；顒右杂螒驗橹饕慕虒W手段，促進教學活動生動

15、地進行，使幼兒在愉悅的情境中快樂地學習英語。篇二：幼兒英語教案.顏色幼兒英語教案：大班英語：colours設計意圖：本學期我班擬定了貼近幼兒生活和感興趣的活動主題-顏色，圍繞主題我們開展一系列的教學活動。本節(jié)課是其中的一部分，揉合了英語、常識、音樂、舞蹈等學科，綜合了表演、唱歌、舞蹈、游戲等手段進行教學。讓幼兒在唱唱、跳跳、玩玩中認識生活中的顏色。teaching key points ：a 認識幾種常見的顏色b 鼓勵幼兒積極參與游戲，大膽開口說英語c 提高幼兒對英語的理解能力及反應能力teaching preparation: 小白兔頭飾一個、籃子一個、透明瓶子二個、橙色、紫色顏料、咖啡、抽

16、紙玩具、各種顏色的花若干、蝴蝶頭飾若干、 vcdteaching procedure ：1 greetings ： its raining.2 scene ：( a rabbit carrying a basket is jumping into the classroom)r： hello, misslin. im very tired. im very thirsty.r： orange juice is orange.t： ok. please say orange together.s ： orange. / orange juice is orange. / its orange.t

17、： yes its orange (face to little rabbit). here you are.r ： thank you (little rabbit pretended to drink). yummy, yummy,i like to drink grape juice too.r： its purple. grape juice is purple.t： purple.s ： purple (teacher shakes the bottle).ts ： yes.s ： its purple. grape juice is purple.t： do you like or

18、ange juice ？ (yes)do you like grape juice ？ (yes)3 play toys ： yes, i do.t： its orange.s ： yes, they are beautiful.t： are they colorful?s ： yes, they are colorful.s ： butterfly.s ： yes, i do.篇三：幼兒園英語教案(顏色 )幼兒園英語教案：顏色教學目標：1 、能聽懂會說有關顏色的單詞。要求發(fā)音準確，理解詞義，語調自然。2 、激發(fā)興趣，培養(yǎng)幼兒大聲講話的習慣及自信。教學內容：教具：一個七彩魔術盒，彩色繩，花瓣似

19、的色片。step1 ：師生互致問候。step2 ：引入課題。1 )問小朋友喜歡什么顏色。2)了解是否有小朋友知道各種顏色用英語怎么說。step3: 學習新單詞依次出示彩色花片(組成一朵花)學習單詞。分全班 男孩 女孩 小組讀。2 ）教師指色片，幼兒讀單詞。3 ）教師讀單詞，幼兒指出色片。step4: 復習單詞。1 ）出示彩盒。2 ）請幼兒猜顏色說對單詞，即拉出同色的繩子。猜對了就歡呼“yes：猜錯了，就說“no, sorry。"3 ）將繩子系在椅子兩邊，走鋼絲。教師示范，走到什么顏色上，幼兒齊讀單詞。請一名幼兒來走，剩下的幼兒讀。篇四：幼兒園小班英語教案顏色篇小班英語顏色篇小班英語：

20、顏色篇顏色篇 （一小時）一熱身游戲貼膏藥，揪尾巴二 . 課堂指令的學習 當老師說ok? 時要求學生回答ok! 并加手勢反復大聲練習幾次left, left, right, right, turning around;left, left, right, right, jump, jump, jum拿出顏色卡片逐次認識,讓學生跟讀.學生回答:it s ?回答時擊打卡片 （.one by one）red, red, touch your head;blue, blue, tie your shoesgreen, green, stamp your foot.復習一遍單詞五 are you slee

21、ping? are you sleeping? brother john?brother john?morning bells are ringing, morning bells are ringing,ding ,ding dong, ding, ding dong.篇五：幼兒顏色教學設計英語篇一：幼兒英語教案.顏色幼兒英語教案：大班英語：colours設計意圖：本學期我班擬定了貼近幼兒生活和感興趣的活動主題-顏色，圍繞主題我們開展一系列的教學活動。本節(jié)課是其中的一部分，揉合了英語、常識、音樂、舞蹈等學科，綜合了表演、唱歌、舞蹈、游戲等手段進行教學。讓幼兒在唱唱、跳跳、玩玩中認識生活中的顏

22、色。teaching key points ：a 認識幾種常見的顏色b 鼓勵幼兒積極參與游戲，大膽開口說英語c 提高幼兒對英語的理解能力及反應能力teaching preparation: 小白兔頭飾一個、籃子一個、透明瓶子二個、橙色、紫色顏料、咖啡、抽紙玩具、各種顏色的花若干、蝴蝶頭飾若干、 vcdteaching procedure ：1 greetings ： its raining.2 scene ：( a rabbit carrying a basket is jumping into the classroom ) r ： hello, miss lin. im very tired. im very thirsty. r： orange juice is orange.t： ok. please say orange together.s ： orange. / orange juice is orange. / its orange.t： yes its orange (face to little rabbit). here you are.r ： thank you (little rabbit pretended to drink). yummy, yummy